2 Балла
Подбери пару.
Из терминов и предложений составьте пары таким образом, чтобы получились правильные определения, раскрывающие смысл терминов.
38. а) вещество или физический агент, провоцирующий генотипические изменения;
б) вещество или физический агент, способствующий развитию злокачественных новообразований;
в) вещества, воздействие которых на организм приводит к аномалиям в его развитии;
г) вещество, синтезируемое организмом в ходе жизнедеятельности.
Термины: 1) биоген
2) канцероген
3) тератоген
4) мутаген
Выберите правильный ответ:
а) 1234 б) 1234 в) 1234 г) 1234
2 Балла
39. а) степень сопротивляемости вида неблагоприятным фактором среды, обусловленная его экологической валентностью;
б) способность производить органическое вещество за счет деятельности живых организмов в расчете на единицу площади;
в) способность природных систем без ущерба для себя отдавать необходимую человечеству продукцию;
г) наследственно обусловленная степень сопротивляемости вида неблагоприятным факторам среды.
Термины: 1) биологический потенциал
2) природноресурсный потенциал
3) трофический потенциал
4) потенциал выживаемости
Выберите правильный ответ:
а) 1234 б) 1234 в) 1234 г) 1234
2 Балла
40. а) дающая теоретически достижимый минимум отходов всех видов;
б) позволяющая получать минимум жидких, твердых, газообразных и тепловых отходов;
в) производство и реализация конечных продуктов с минимальным расходом вещества и энергии на всех этапах производственного цикла;
г) построенная по типу процессов, характерных для природы, иногда, как прямое их продолжение.
Термины: 1) ресурсосберегающая технология
2) экологическая технология
3) «безотходная» технология
4) малоотходная технология
Выберите правильный ответ.
а) 1234 б) 1234 в) 1234 г) 1234.
2 Балла
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНОГО ТУРА
ЭКОЛОГИЯ. 9 КЛАСС.
1. Особенности гор как среды обитания человека.
2. Проблема роста численности населения Дагестана и экология.
3. Мониторинг почвы.
4. Разработка методики очистки почв от тяжелых металлов.
5. Проблемы внутренних водоемов на территории республики.
6. Экологическое разнообразие Каспия и проблемы их использования.
7. Влияние выбросов автотранспорта на урбоэкосистему города.
8. Проблемы несанкционированных свалок.
9. Исследования уровня антропогенного загрязнения рек и моря.
10. Современное состояние естественного воспроизводства рыб на Каспии.
11. Промышленные предприятия республики и их влияние на экологическое состояние.
12. Каменные карьеры Дагестана.
13. Проблемы бархана «Сары-Кум».
14. Эколого-фаунистические особенности орнитофауны своей местности.
15. Дети и среда обитания.
Максимально 10 баллов
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ЭКОЛОГИИ
для муниципального этапа ВОШ
10 класс
Выбрать один правильный ответ из четырех и более предложенных.
1. Экология – наука, изучающая:
а) влияние загрязнений на окружающую среду;
б) влияние загрязнений на здоровье человека;
в) влияние деятельности человека на окружающую среду;
г) взаимоотношения организмов с окружающей средой обитания, в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами.
2 балла
2. Термин «экология» предложил:
а) Аристотель;
б) Э. Геккель;
в) Ч. Дарвин;
г) В. И.Вернадский.
2 балла
3. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным (определяющим) фактором развития на нашей планете, называется:
а) техносферой;
б) антропосферой;
в) ноосферой;
г) социосферой.
2 балла
4. Сложная природная система, образованная совместно живущими и связанными друг с другом видами, называется:
а) экосистемой;
б) биотоком;
в) биоценозом;
г) биосферой.
2 балла
5. Природное жизненное пространство, занимаемое сообществом, называется:
а) экосистемой;
б) биоценозом;
в) биотоком;
г) ареалом.
2 балла
6. К проявлениям действия биотических факторов среды нельзя отнести:
а) выделение болезнетворными бактериями токсинов;
б) перенос пыльцы растений ветром;
в) выделение зеленными растениями кислорода;
г) разложение органических веществ в почве.
2 балла
7. Фактор, уровень которого приближается к пределам выносливости организма или превышает ее, называют:
а) оптимальным;
б) экологическим;
в) минимальным;
г) ограничивающим.
2 балла
8. Силы и явления природы, которые обязаны своим происхождением жизнедеятельности ныне живущих организмов, называют:
а) биотическими факторами;
б) природными условиями;
в) абиотическими факторами;
г) окружающей средой.
2 балла
9. К проявлениям абиотических факторов нельзя отнести:
а) расселение одуванчика лекарственного;
б) растрескивание коробочки мака;
в) распространение желудей дуба;
г) перенос пыльцы мятликов.
2 балла
10. Качество окружающей среды – это:
а) степень загрязнения среды токсикантами;
б) удовлетворение материальных и культурных потребностей людей;
в) пригодность окружающей среды для конкретных видов ее использования;
г) перечень репрезентативных критериев состояния среды;
д) характеристика функционирования природных экосистем.
2 балла
11. Сапробность – это:
а) способность окружающей среды к самоочищению;
б) способность гидробионтов жить в условиях обогащения среды органикой;
в) способность организмов жить в условиях обогащения среды токсинными веществами, синоним термина токсобность;
г) термин, применяющийся для характеристики гидрофизических свойств воды;
д) синоним термина качество природных вод.
2 балла
12. Экологически благополучные природные системы с точки зрения человека – это:
а) низкопродуктивные природные системы;
б) высокочувствительные природные системы;
в) природные системы с максимальной и разнообразной продукцией;
г) незагрязненные природные системы;
д) природные системы, удовлетворяющие экономическим и эстетическим потребностям человека.
2 балла
13. Вторичные ресурсы – это:
а) отходы, которые не могут использоваться в существующей технологии;
б) отходы, которые могут быть использованы в производстве;
в) энергия, которая может быть использована в производстве;
г) запас материалов на складе;
д) энергия ветра.
2 балла
14. Главные признаки чрезвычайной (кризисной) экологической ситуации:
а) дефицит пресной воды;
б) истощение почв местности;
в) разрушение почвенного покрова;
г) уничтожение лесов;
д) совместно (а) и (б).
2 балла
15. Одной из существенных особенностей наземно-воздушной среды обитания является:
а) низкая плотность воздушной среды;
б) действие геомагнитных полей;
в) присутствие солей в почвенных растворах;
г) рассеяние солнечной радиации.
2 балла
16. Острый недостаток кислорода ощущается в слоях воды:
а) с очень быстрым постоянным течением;
б) сильно заселенных бактериями и животными;
в) с большей плотностью фитопланктоны;
г) сильно заселенных бурыми водорослями.
2 балла
17. Физиологическое состояние организма, при котором приостанавливаются все жизненные процессы, называют:
а) симбиозом;
б) паразитизмом;
в) анабиозом;
г) аменсализмом.
2 балла
18. В желудке и кишечнике жвачных млекопитающих постоянно обитают бактерии, вызывающие брожение. Это является примером:
а) хищничества;
б) паразитизма;
в) комменсализма;
г) симбиоза.
2 балла
19. Организм, в теле которого происходит размножение паразита, называется:
а) основным хозяином;
б) промежуточным хозяином;
в) переносчиком;
г) паразитоидом.
2 балла
20. Примером межвидовой конкуренции являются взаимоотношения между:
а) волками в стае;
б) организмом-хозяином и паразитическими червями;
в) рыжими и черными тараканами;
г) мышевидными грызунами и лисами.
2 балла
Выбрать правильные два ответа из шести предложенных.
21. В систему естественных биотических отношений типа факультативного мутуализма вступают:
а) пеночка-весничка и пеночка-трещотка;
б) черный носорог и соловьи птицы;
в) обыкновенная бурозубка и европейский крот;
г) садовая жужелица и гусеница бабочки-крапивницы;
д) гиппопотам и воловьи птицы;
е) вальдшнеп и дупель.
3 балла
22. Что свидетельствует о наиболее сильном влиянии такого антропогенного фактора как выталкивание в зоне отдыха?
а) нарушение газо-, водообмена и химического состава почв;
б) уплотнение почвы;
в) смена типа сообщества;
г) гибель отдельных особей;
д) потеря рекреационных свойств и устойчивости сообщества;
е) изменение микроклимата.
3 балла
23. Среди перечисленных экосистем естественными биоценозами являются:
а) лес;
б) болото;
в) сад;
г) сельскохозяйственное поле;
д) парк;
е) аквариум.
3 балла
24. Сокращение численности редких видов растений вызвано:
а) нерегламентированным сбором растений;
б) возникновение новых более конкурентоспособных форм;
в) глобальным изменением климата;
г) возросшим прессом со стороны травоядных животных;
д) антропогенной трансформацией природных экосистем;
е) циклическими космическими процессами.
3 балла
25. Каков наиболее значимый результат внесения гербицидов в экосистемы?
а) погибают все растения;
б) погибают отдельные виды растений;
в) погибают все почвенные животные;
г) прекращается разложение редуцентами органических остатков;
д) замедляется возврат питательных элементов в почвенный раствор;
е) замедляется рост корней.
3 балла
Выбрать правильные три ответа из пяти предложенных.
26. Оставленный человеком агроценоз гибнет, так как:
а) может существовать лишь с помощью человека;
б) культурные растения не выдерживают конкуренции с сорняками;
в) усиливается конкуренция культурных растений;
г) не выдерживает конкуренции с естественными биоценозами;
д) состоит из малого числа видов.
3 балла
27. Применение ядохимикатов в борьбе с сельскохозяйственными вредителями приводит к:
а) полному уничтожению всех особей данной популяции вредителей;
б) сокращению численности популяций, приносящих пользу (насекомых-опылителей, птиц и др.);
в) временному сокращению численности популяции вредителя;
г) выработке устойчивости у особей данной популяции вредителей к ядохимикату;
д) активизации естественных врагов вредителей.
3 балла
28. К главным почвообразующим факторам относятся:
а) климат;
б) время;
в) живые организмы;
г) материнская порода;
д) рельеф.
3 балла
29. Рациональное питание предусматривает:
а) необходимость учета потребностей организма в различных питательных веществах;
б) предпочтение более калорийной пищи;
в) оценку и учет энергетической ценности продуктов питания;
г) учет возраста, деятельности и состояние здоровья;
д) регулярный прием пищи в определенное время.
3 балла
30. Химическое загрязнение окружающей среды может вызвать у человека:
а) головокружение, тошноту, кашель;
б) хроническое отравление;
в) инфекционные заболевания;
г) функциональные расстройства сердечнососудистой системы;
д) острое отравление и даже смерть.
3 балла
31. Причиной раковых заболеваний могут стать:
а) химическое загрязнение среды;
б) канцерогены;
в) курение;
г) стрессы;
д) малокалорийное питание.
3 балла
Вставь пропущенное слово.
32. Организмы, способные жить при различных условиях среды, называют … .
2 балла
33. Соревнования организмов одного трофического уровня за потребление ресурса, имеющегося в ограниченном количестве, называют … .
2 балла
34. … - совокупность живых организмов и условий среды, в которой они обитают.
2 балла
35. Организмы, способные жить лишь в среде, содержащей кислород, называются … .
2 балла
36. Совместное взаимополезное существование двух или нескольких видов организмов, называют … .
2 балла
37. … - организмы или группа особей одного вида (рода), по наличию, состоянию и поведению которых судят об изменениях в среде, в том числе о присутствии и концентрации загрязнителей.
2 балла
Подбери пару.
38. Найдите соответствие между трофическими уровнями и живыми организмами:
1) продуцент а) дождевой червь
2) консумент 1-го порядка б) ромашка пахучая
3) консумент 2-го порядка в) дятел
4) редуцент г) корова
Выберите правильный ответ.
1 - … 2 - … 3 - … 4 - …
2 балла
39. Найдите соответствие между известными научными трудами и их авторами:
1) Ч. Дарвин а) «Происхождение видов путем естественного отбора»
2) В. Вернадский б) «Пределы роста»
3) Д. Медоуз в) «Несколько слов о ноосфере»
4) В. Докучаев г) «Русский чернозем»
Выберите правильный ответ.
1 - … 2 - … 3 - … 4 - …
2 балла
40. Найдите соответствие между возможными видами получения нетрадиционной энергии и регионами их размещения:
1) Сахара а) солнечная
2) побережье Охотского моря б) ветровая
3) Камчатка в) энергия приливов
4) Дания г) геотермальная
Выберите правильный ответ:
1 - … 2 - … 3 - … 4 - …
2 балла
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНОГО ТУРА
ЭКОЛОГИЯ. 10 КЛАСС.
1. Человек как биологический вид, его место в биосфере.
2. Шествие саранчи на земли Дагестана.
3. Самурский лес: проблемы и перспективы.
4. Флора и фауна возделываемых земель равниной зоны Дагестана.
5. Дикорастущие лекарственные растения окрестностей своего села, города.
6. Проблемы загрязнения городов бытовым мусором.
7. Использование пластики. К чему это приводит?
8. Определение уровня загрязненности атмосферного воздуха по месту жительства, учебы.
9. Формирование экокультуры у учащихся школ и населения.
10. Определение содержания нитратов в различных пищевых продуктах.
11. Влияние мобильного телефона на здоровье человека.
12. Проблемы импортированных овощей, фруктов и других продуктов.
13. Анализ употребления фаст-фуда.
14. Влияние одежды современных людей на здоровье человека.
15. Исследование экологической среды жилого помещения.
Максимально 10 баллов
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ЭКОЛОГИИ
для муниципального этапа ВОШ
11 класс
Выбрать один правильный ответ из четырех предложенных.
1. Сложная природная система, образованная совместно живущими и связанными друг с другом видами, называется:
а) экосистемой;
б) биотоком;
в) биоценозом;
г) биосферой.
2 балла
2. Природное жизненное пространство, занимаемое сообществом, называется:
а) экосистемой;
б) биоценозом;
в) биотоком;
г) ареалом.
2 балла
3. Экологические факторы, оказывающие наибольшее влияние на численность современных пресмыкающихся:
а) абиотические;
б) биотические;
в) антропогенные;
г) абиотические и биотические.
2 балла
4. Толерантность – это способность организмов:
а) выдерживать изменения условий жизни;
б) приспосабливаться к новым условиям;
в) образовывать локальные формы;
г) приспосабливаться к строго определенным условиям.
2 балла
5. Внешнее сходство, возникающее у представителей разных неродственных видов в результате сходного образа жизни называют:
а) конвергенцией;
б) параллельной эволюцией;
в) жизненной формой;
г) морфологической адаптацией.
2 балла
6. В наименьшей степени связано с численностью популяции действие фактора:
а) паразитизма;
б) накопления отходов жизнедеятельности;
в) хищничества;
г) суровой зимы.
2 балла
7. Общее число особей популяции или общая масса особей на определенной территории, - это:
а) индекс численности;
б) обилие популяции;
в) плотность популяции;
г) экологическая пирамида.
2 балла
8. Наиболее устойчивыми являются популяции, состоящие из:
а) одной генерации (поколения);
б) двух генераций;
в) трех генераций;
г) нескольких генераций и потомков каждой из них.
2 балла
9. Форма взаимоотношений при которой один вид получает какое-либо преимущество, не принося другому ни вреда, ни пользы, называется:
а) протокооперацией;
б) паразитизмом;
в) комменсализмом;
г) аменсализмом.
2 балла
10. Если рыба горчак откладывает икру в мантию двустворчатого моллюска, это пример:
а) взаимополезных отношений;
б) полезнонейтральных отношений;
в) полезновредных отношений;
г) взаимовредных отношений.
2 балла
11. Отношения типа «паразит-хозяин» состоит в том, что паразит:
а) не оказывает существенного влияния на хозяина;
б) всегда приводит хозяина к смерти;
в) приносит определенную пользу хозяину;
г) приносит вред, но лишь в некоторых случаях приводит к скорой гибели хозяина.
2 балла
12. Насекомые, взрослые особи которых ведут свободный образ жизни, а личинки развиваются в теле хозяина, питаясь его тканями, называются:
а) микропаразитами;
б) макропаразитами;
в) симбионтами;
г) паразитоидами.
2 балла
13. Устойчивость природных экосистем связана с:
а) высокой продуктивностью растений;
б) наличием массы органических веществ;
в) большим видовым разнообразием;
г) интенсивной работой микроорганизмов.
2 балла
14. Азотфиксирующие бактерии относятся к:
а) продуцентам;
б) консументам 1-го порядка;
в) консументам 2-го порядка;
г) редуцентам.
2 балла
15. Плодородие почвы определяется количеством:
а) минеральных веществ;
б) гумуса;
в) живых организмов;
г) воды.
2 балла
16. Озоновый слой в верхних слоях атмосферы:
а) задерживает тепловое излучение Земли;
б) является защитным экраном от ультрафиолетового излучения;
в) образовался в результате промышленного загрязнения;
г) способствует разрушению загрязнителей.
2 балла
17. «Парниковый эффект», связанный с накоплением в атмосфере углекислого газа, сажи и других твердых частиц:
а) вызовет повышение средней температуры и будет способствовать улучшению климата на планете;
б) вызовет уменьшение прозрачности атмосферы, что приведет в конечном счете к похолоданию;
в) вызовет повышение температуры и приведет к неблагоприятным изменениям в биосфере;
г) не приведет к заметным изменениям в биосфере.
2 балла
18. Экологи выступают против применения пестицидов (ядовитых соединений) в сельском хозяйстве, потому что эти химикаты:
а) являются дорогостоящими;
б) разрушают структуру почвы;
в) убивают как вредных для хозяйства членов агроценоза, так и полезных;
г) снижают продуктивность агроценоза.
2 балла
19. Выпадение кислотных дождей связано с:
а) изменением солнечной радиации;
б) повышением содержания углекислого газа в атмосфере;
в) увеличением количества озона в атмосфере;
г) выбросами в атмосферу диоксида серы и оксидов азота.
2 балла
20. С экологической точки зрения решение проблем энергетики связано:
а) со строительством гидроэлектростанций на горных реках;
б) со строительством современных теплоэлектростанций, работающих на газе;
в) с разработкой новых безопасных реакторов для атомных станций;
г) с использованием нетрадиционных возобновляемых источников энергии.
2 балла
21. Транспирация – это:
а) испарение воды с поверхности океанов;
б) биологическое испарение воды растениями;
в) образование органических веществ;
г) круговорот биогенных элементов.
2 балла
22. Естественное загрязнение биосферы происходит в результате:
а) лесных пожаров;
б) отмирания значительного количества биомассы в экосистеме;
в) многократного увеличения численности одного из видов;
г) обработки растений пестицидами.
2 балла
23. Некачественная питьевая вода может стать причиной заражения:
а) туберкулезом, холерой;
б) холерой, лептоспирозом;
в) лептоспирозом, гриппом;
г) гриппом, гепатитом.
2 балла
24. К природно-очаговым болезням относятся:
а) чума, сыпной тиф, малярия;
б) сыпной тиф, грипп, холера;
в) костюм, дизентерия, гонорея;
г) СПИД, чума, трахома.
2 балла
25. Повышенные дозы облучения человеческого организма не вызывают:
а) нарушений функции кроветворения;
б) злокачественных опухолей;
в) желудочно-кишечных кровотечений;
г) инфаркта миокарда.
2 балла
26. На самочувствие человека оказывают положительное воздействие:
а) полное отсутствие звуков (полнейшая тишина);
б) положительно заряженные ионы;
в) отрицательно заряженные ионы;
г) ультра - и инфразвуки.
2 балла
27. Самым эффективным действием отдельного человека по улучшению экологических условий может быть:
а) повторное использование стеклотары;
б) вегетарианское питание;
в) езда на велосипеде вместо использования автотранспорта;
г) активное участие в борьбе за принятие и выполнение законов по охране окружающей среды.
2 балла
Выбрать правильные два ответа из пяти и более предложенных.
28. Примерами конкуренции являются отношения между:
а) хищниками и жертвами;
б) паразитами и хозяевами;
в) видами, использующими одни и те же ресурсы;
г) особями одного вида;
д) живыми организмами и биологическими факторами.
3 балла
29. Среди перечисленных экосистем естественным биоценозами являются:
а) лес;
б) поле кормовых трав;
в) болото;
г) парк;
д) сад.
3 балла
30. К глобальным экологическим проблемам биосферы следует отнести:
а) уничтожение большого лесного массива;
б) увеличение количества углекислого газа в атмосфере;
в) истощение озонового слоя;
г) загрязнение морского побережья в районе больших городов;
д) хищнические способы охоты и рыболовства.
3 балла
31. В промышленном рыболовстве установлен минимальный размер ячеек для сетей. Это сделано для:
а) вылова более крупной и старой рыбы;
б) вылова рыбы только одного вида;
в) вылова особей, достигших половой зрелости;
г) изъятия из популяции особей без ущерба для ее дальнейшей продуктивности;
д) товарного вида вылавливаемой рыбы.
3 балла
32. Укажите, какие из перечисленных ниже составляющих характерны для механической очистки воды:
а) флотация;
б) отстаивание;
в) фильтрация;
г) комплексообразование;
д) адсорбция;
е) абсорбция.
3 балла
33. Атмосфера защищает живые организмы, населяющие поверхность планеты, от воздействия:
а) хозяйственной деятельности человека;
б) веществ, обладающих канцерогенными свойствами;
в) космических излучений;
г) жесткого ультрафиолетового излучения;
д) вулканических выбросов;
е) парникового эффекта.
3 балла
Вставь пропущенное слово.
34. Удаление радиоактивного (или иного) загрязнения с поверхности антропогенным фактором называется … .
2 балла
35. Последовательная смена одного … другим на определенном участке земной поверхности носит название сукцессии.
2 балла
36. Вертикальное разделение фитоценозов на структурные части называется … .
2 балла
37. … - взаимоотношения организмов, при которых один из них подавляет другой без извлечения пользы для себя и без обратного отрицательного влияния со стороны подавляемого.
2 балла
38. Однолетнее травянистое растение с коротким жизненным циклом (как правило, весенним) относят к экологической группе … .
2 балла
39. Процесс образования микроорганизмами органических веществ из неорганических за счет энергии, которая выделяется при химических реакциях, называется … .
2 балла
40. … - исторически сложившаяся совокупность всех видов животных, обитающих на определенной территории (акватории).
2 балла
Подбери пару.
41. а) природные ресурсы, количество которых снизилось до степени экономической нецелесообразности;
б) накопленные в ходе экономической деятельности вещественные богатства, находящиеся на службе у общества;
в) природные ресурсы, которые не самовосстанавливаются в процессе круговорота веществ в биосфере за время, соизмеримое с темпом хозяйственной деятельности человека;
г) природные ресурсы, которые не могут быть заменены другими ни практически, ни теоретически.
Термины: 1) невозобновимые ресурсы
2) незаменимые ресурсы
3) материальные ресурсы
4) истощенные ресурсы.
Выберите правильный ответ:
а – 1234; б – 1234; в – 1234; г – 1234.