Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
основы исследовательской деятельности.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
762.13 Кб
Скачать
  • что может получить пользователь?

    Примеры:

    общие: «Идентифицировать и определить текущие проблемы, сделать возможным анализ потенциальных улучшений», «Произ­вести реинжиниринг бизнес-процессов»;

    или более конкретные: «Описать функциональность предпри­ятия с целью написания спецификаций информационной систе­мы», «Описать и проанализировать организационную структуру предприятия с целью повышения эффективности принятия ре­шений» и т. д.

    1. Область — с1е/тШоп, т. е. описание того, что будет рас­сматриваться как компонент системы, а что — как внешнее воз­действие.

    2. Точка зрения — У/ем> РоШ, т. е. позиция, с которой будет строиться модель системы управления.

    В качестве точки зрения может быть выбрана позиция лица или объекта, отвечающего за работу моделируемой системы в целом или конечных исполнителей или другая позиция. Точка зрения должна соответствовать цели моделирования.

    При выборе точки зрения важно задокументировать допол­нительные альтернативные точки зрения.

    II ЭТАП. Общая функция разбивается на крупные подфунк­ции. Этот процесс называется функциональной декомпозицией. Каждая полученная функция разбивается на более мелкие и т. д. до достижения необходимой детализации описания.

    На схеме показано дерево функций, называемое «деревом уз­лов функциональной модели» (рис. 7).

    6 — 2659

    83

    6.2. Стандарт ЮЕРО

    л■•> Киждый узел соответствует отдельному фрагменту описа- ;й — диаграмме. Модель представляет собой совокупность рхически выстроенных диаграмм, каждая их которых явля- и описанием какой-либо функции или работы (ас(т(у). ■ < Работы на диаграммах изображаются в виде прямоугольников функциональных блоков). Каждая работа представляет собой Щкую-либо функцию и обозначается глагольным или именным |©четанием, т. е. сочетанием глагола или отглагольного сущест-

    |

    0

    \ А°/ /

    АР 1 1

    иительного, обозначающего процесс, с зависимыми словами^ пример «получить сырье», обслуживание клиента» и др.

    Работы соединяются между собой стрелками, которые п чаются существительными и обозначают объекты или инфо цию. В отличие от моделей, отображающих структуру предН. ятия (дерево узлов), работа на диаграмме верхнего уровн" функциональной модели — это не элемент управления ни стоящими работами, а работы нижнего уровня — то же са] что и работы верхнего, но в более детальном изложении.

    На каждом уровне декомпозиции диаграмма передается э перту — сотруднику предприятия, наиболее компетентному данном вопросе, учитываются все его замечания и дополнени Только затем переходят к следующему уровню декомпозиции.

    В ШЕРО система представляется как совокупность взаим действующих работ или функций, что позволяет более чет сформулировать логику и взаимодействие процессов в органи зации.

    Моделируемая система рассматривается как произвольна подмножество окружающего мира, рассмотрение объектов ка относящихся или не относящихся к системе является субъектив­ным и зависит от выбранной точки зрения. Взаимодействие сисЦ темы с окружающим миром описывается входами (нечто, что< перерабатывается системой), выходами (это результаты деятель­ности системы управления этой стратегии и процедур, под управлением которых производится работа), механизмами (это ресурсы, необходимые для проведения работы).

    Находясь под управлением, система преобразует входы в вы­ходы, используя механизм.

    Обшей целью построения функциональных моделей являет­ся выявление анализа наиболее слабых и уязвимых мест в дея­тельности организации, анализ преимуществ новых бизнес-про­цессов, анализ требуемой степени изменения существующей структуры организации бизнеса.

    б.З. Обобщенная схема построения модели

    Главная цель построения иерархической модели заключается в том, чтобы сделать требования ясными и понятными на каж­дом уровне детализации, а также разбить эти требования на час-

    (I точно определенными отношениями между ними. Для дое­дания этого целесообразно пользоваться следующими реко- |МЛ1Шиями:

    1. Размещать на каждой диаграмме от 3 до 6—7 процессов, верхняя граница соответствует человеческим возможностям од­новременного восприятия и понимания структуры сложной сис-

    Цмы с множеством внутренних связей, нижняя граница выбрана ПО соображениям здравого смысла: нет необходимости детализн­ищать процесс диаграммой, содержащей всего один или два про­цесса.

    1. Не загромождать диаграммы несущественными на данном уровне деталями. <

    2. Декомпозицию потоков данных осуществлять параллельно с декомпозицией процессов; эти две работы должны выполнять­ся одновременно, а не одна после завершения другой.

    3. Выбирать ясные, отражающие суть дела имена процессов и потоков для улучшения понимаемое™ диаграмм, при этом стараться не использовать аббревиатуры.

    4. Однократно определять функционально идентичные про­цессы на самом верхнем уровне, где такой процесс необходим, и ссылаться на него на нижних уровнях.

    5. Пользоваться простейшими диаграммными техниками: если что-либо возможно описать с помощью одной диаграммы, то это и необходимо делать, а не использовать для описания бо­лее сложные объекты.

    6. Отделять управляющие структуры от обрабатывающих структур (т. е. процессов), локализовать управляющие струк­туры.

    В соответствии с этими рекомендациями процесс, построе­ния модели разбивается на следующие этапы:

      1. Расчленение множества требований и организация их в основные функциональные группы.

      2. Идентификация внешних объектов, с которыми система должна быть связана.

      3. Идентификация основных видов информации, циркули­рующей между системой и внешними объектами.

      4. Предварительная разработка контекстной диаграммы, на которой основные функциональные группы представляются процессами, внешние объекты — внешними сущностями, основ­ные виды Информации — потоками данных между процессами и внешними сущностями. ■

    I, Изучение предварительной контекстной диаграмм! ИММвНИв И нее изменений по результатам ответов на возни» ШИ« нопросы по всем ее частям.

        1. Построение контекстной диаграммы путем объединен имх процессов предварительной диаграммы в один процесс также группирования потоков.

        2. Формирование диаграммы первого уровня на базе щ| цессов предварительной контекстной диаграммы.

        3. Проверка основных требований по диаграмме перЕ уровня.

        4. Декомпозиция каждого процесса текущей диаграммы с по мощью детализирующей диаграммы или спецификации процесс

        5. Проверка основных требований по диаграммам соответ ствующего уровня.

        6. Добавление определений новых потоков в словарь да» ных при каждом их появлении на диаграммах.

        7. Параллельное (с процессом декомпозиции) изучение тре* бований (в том числе и вновь поступающих), разбиение их элементарные и идентификация процессов или спецификаций процессов, соответствующих этим требованиям. '

        8. После построения двух-трех уровней проведение ревизий? с целью проверки корректности и улучшения понимаемости мо­дели.

        9. Построение спецификации процесса (а не простейшей диаграммы) в случае, если некоторую функцию сложно или не­возможно выразить комбинацией процессов.

    6.4. Состав, структура и функциональные особенности СА5Е-средств

    Поскольку бизнес-процессы становятся все более сложными, требуются решения, представляющие интегрированный взгляд на функционирование компании. Инструментом решения постав­ленных задач являются СА5Е-средства.

    СА5Е-средства служат инструментарием для поддержки и усиления методов структурного анализа и проектирования. Эти инструменты поддерживают работу пользователей при создании и редактировании графического проекта в интерактивном режи­ме, они способствуют организации проекта в виде иерархии

    иней абстракции, выполняют проверку соответствия компо- Нтои.

    Фактически СА8Е-средства представляют собой новый тип ".фически-ориентированных инструментов. Обычно к ним от- Йоснт любое профаммное средство, обеспечивающее автомати- Щскую помощь разработчику в сопровождении его деятельности

    управлению проектом и проявляющее следующие дополни- Цльные черты:

          1. Мощная графика для описания и документирования сис- Нм ПО, а также для улучшения диалога с пользователем, разви­вающая творческие возможности специалистов и не отвлекаю­щая их от процесса проектирования на решение второстепенных Вопросов.

          2. Интеграция, обеспечивающая легкость передачи данных между средствами и позволяющая управлять всем процессом про­ектирования и разработки ПО непосредственно через процесс планирования проекта.

          3. Использование компьютерного хранилища (репозитария) для всей информации о проекте, которая может разделяться ме­жду разработчиками и исполнителями как основа для автомати­ческого продуцирования ПО и повторного его использования в будущих системах.

    Помимо перечисленных основополагающих принципов гра­фической ориентации, интеграции и локализации всей проект­ной информации в репозитарии в основе концептуального по­строения СА5Е-средств лежат следующие положения:

            1. Человеческий фактор, определяющий разработку ПО как легкий, удобный и экономичный процесс.

            2. Широкое использование базовых программных средств, получивших массовое распространение в других приложениях (БД и СУБД, компиляторы с различных языков программирова­ния, отладчики, документаторы, издательские системы, оболоч­ки экспертных систем и базы знаний, языки четвертого поколе­ния и др.).

            3. Автоматизированная или автоматическая кодогенерация, выполняющая несколько видов генерации кодов: преобразова­ния для получения документации, формирования БД, ввода/мо­дификации данных, получения выполняемых машинных кодов из спецификаций ПО, автоматической сборки модулей из слова­рей и моделей данных и повторно используемых программ, ав­томатической конверсии ранее используемых файлов в форматы

    МНИМ К требований (требование для программистов и систс администраторов).

            1. Ограничение сложности, позволяющее получать кс центы, поддающиеся управлению, обозримые и доступные<| понимания, а также обладающие простой и ясной структурой

            2. Доступность для разных категорий пользователей.

            3. Рентабельность. 4Я

            4. Сопровождаемость, обеспечивающая способность адаг ции при изменении требований и целей проекта.

    Интегрированный САЗЕ-пакет содержит четыре основ» компонента:

              1. Средства централизованного хранения всей информация проектируемом объекте в течение всего ЖЦ (репозитарий) я! ются основой САЗЕ-пакета. Соответствующая БД должна им« возможность поддерживать большую систему описаний и хар теристик и предусматривать надежные меры по защите от ов бок и потерь информации. Репозитарий должен обеспечивать: ,

    • инкрементный режим при вводе описаний объектов;

    • распространение действия нового или скорректированной описания на информационное пространство всего проеь

    • синхронизацию поступления информации от различи! пользователей;

    • хранение версий проекта и его отдельных компонентов;

    • сборку любой запрошенной версии; $

    • контроль информации на корректность, полноту и состоя* тельность. >

      1. Средства ввода предназначены для ввода данных в репози­тарий, а также для организации взаимодействия с САЗЕ-паке- том. Эти средства должны поддерживать различные методологии и использоваться на всем ЖЦ разными категориями разработчи­ков: аналитиками, проектировщиками, инженерами, админист-1 раторами и т. д.

      2. Средства анализа, проектирования и разработки предназна­чены для того, чтобы обеспечить планирование и анализ различ­ных описаний, а также их преобразование в процессе разработки.

      3. Средства вывода служат для документирования, управле­ния проектом.

    Все перечисленные компоненты в совокупности должны: поддерживать графические модели, контролировать ошибки, ор­ганизовывать и поддерживать репозитарий, поддерживать про­цесс проектирования и разработки.

    Преимущества использования АИРизюп Ргосе$$ ;§1ег для моделирования бизнес-процессов

    Одним из наиболее распространенных решений, обеспечи­вших программную поддержку процессов реинжиниринга, яв­ится АИРшюп Ргосе$$ Моёекг.

    АНРитп Ргосеая МоЛекг — инструмент визуального модели- ,1Ш(Ия бизнес-процессов, который дает возможность наглядно Представить любую деятельность или структуру в виде модели, ЦТО позволит оптимизировать работу организации, проверить ее

    соответствие стандартам 150 9000, спроектировать оргструк­туру, снизить издержки, исключить ненужные операции, повы­сить гибкость и эффективность. Используется для анализа, до­кументирования и реорганизации сложных бизнес-процессов. Он соответствует сегодняшним требованиям бизнеса, так как Позволяет четко документировать различные аспекты деятель­ности — действия, которые необходимо предпринять, способы их осуществления, требующиеся для этого ресурсы.

    Ргосевк Мос1е1ег позволяет сформировать целостную картину деятельности предприятия — от моделей организации работы в маленьких отделах до сложных иерархических структур — и лег­ко донести построенные модели до партнеров, поставщиков и нсех других лиц, заинтересованных в деятельности организации.

    АИРиыоп Ргосезз Мойекг:

    • позволяет повысить эффективность бизнеса, оптимизиро­вать любые процедуры в компании;

    • полностью поддерживает методы расчета себестоимости по объему хозяйственной деятельности;

    • позволяет облегчить сертификацию на соответствие Стан­дартам качества 150 9000;

    • поддерживает сразу три стандартные технологии — ШЕРО (функциональное моделирование), БРБ (моделирование потоков данных) и ШЕГЗ (моделирование потоков работ). Эти три основных ракурса позволяют описывать предмет­ную область более комплексно.

    С помощью функционального моделирования (ШЕРО) мож­но провести систематический анализ бизнеса, сосредоточившись на регулярно решаемых задачах (функциях), свидетельствующих об их правильном выполнении, показателях, необходимых для этого ресурсах, результатах и исходных материалах (сырье).

    Моделирование потоков данных фРО), часто испол! при разработке программного обеспечения, сосредоточено^ потоков данных, передающихся между различными операцЦ включая их хранение, для достижения максимальной досту сти и минимального времени ответа.

    Моделирование потоков работ (ШЕРЗ) позволяет рас реть конкретный процесс, проанализировать операции, из ^ рых он состоит, а также точки принятия решений, влияющий его ход.

    Модели Ргосезз Мойе1ег дают основу для осмысления нес-процессов и оценки влияния тех или иных событий, а та: описывают взаимодействие процессов и потоков информац1 организации. Неэффективная, высокозатратная или избыто деятельность может быть легко выявлена и, следовательно^ вершенствована, изменена или устранена в соответствии с щими целями организации.

    Внешние обстоятельства зачастую вынуждают вносить из? нения в деятельность организации. Последствия этих измене" должны быть тщательно изучены и осмыслены перед тем, система будет переделана с их учетом. А11Ри$юп Ргосезз Моде может помочь пользователю на протяжении всего цикла, п доставив возможность оптимизировать бизнес-процесс, котбр» коснутся эти изменения:

    • обеспечить эффективность операций, рассматривая те щие бизнес-операции через мощные инструменты модели рования;

    • совершенствовать бизнес-процессы, формулируя и опреде ляя альтернативные реакции на воздействия рынка;

    • быстро исключать непродуктивные операции, легко и ин? туитивно сопоставляя операционные изменения. Неэффек* тивные, неэкономичные или избыточные операции могут' быть легко выявлены и, следовательно, улучшены, измене­ны или вовсе исключены — в соответствии с целями ком­пании.

    Вопросы

    1. В чем сущность методологии БАЭТ? Каковы, на ваш взгляд, ее основные дос­тоинства и недостатки?

    ' I, Какие виды работ рекомендуется выполнить при построении моделей дея­тельности, какие средства и методологии при этом используются?

    4, Какова основная цель стандарта ЮЕГ?

    |, Опишите этапы формирования данного стандарта и их содержание.

    в, Как представляется функциональная модель деятельности в методологии ЮЕР?

      1. Что такое САЗЕ-средства? Каковы их основные функциональные особен­ности?

      2. Что представляет собой интегрированный СА5Е-пакет?

      3. В чем сущность А11Ри$юп Ргосе$5 Мос1е1ег?

    10. Каковы основные преимущества использования А11Ри$юп Ргосе5$ Мойе1ег?

    Задание для самостоятельной работы

    На основе анализа деятельности конкретной организации или подразделения С01дать диаграмму. Выделить основные функции. Разбить каждую функцию на под­функции и диаграммы третьего уровня. Представить иерархию диаграмм.

    Тема 7

    ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

    7.1. Общее понятие и сущность социального процесса

    В любой социально-экономической системе происходит мн жество различных процессов. Так, например, существуют процес сы, связанные с ростом или падением уровня экономики, произ^ водством и распределением жизненно важных ресурсов, процес­сы, связанные с борьбой за власть различных политических сил, за ее перераспределение, за усиление влияния политических сил на основные социальные слои общества. Особое место среди них занимают социальные процессы. Прежде чем рассматривать сущ­ность социальных процессов, необходимо определить понятие «процесс». Процесс (от лат. ргосеззиз — продвижение) — количест­венное или качественное изменение характеристик объекта в те­чение определенного времени1.

    Социальный процесс — это социально значимые изменения в обществе, вызванные стремлением различных групп влиять на сложившиеся в социуме условия с целью удовлетворения опре­деленного интереса2. Также социальный процесс можно опреде­лить как относительно однородную серию явлений, взаимосвя­занных причинными или структурно-функциональными зависи-

    тими. Речь идет о серии социальных явлений, обладающих ом характеристик1: »" |.Она сохраняет идентичность во времени, позволяющую делить ее из других серий. 2. Предшествующие явления обусловливают хотя бы частич- Следующие за ними явления. ♦ .1. Предшествующие явления вызывают однородное положе­но вещей.

    Социальные процессы играют важную роль в жизни общест- ЙП. Основа социальных процессов — это противоречия, возни- КМошие между различными социальными группами, располагаю- , М|ими особыми корпоративными интересами, входящими в несо- отистствие с интересами других групп. В процессе столкновения Интересов различных социальных групп обнажаются факты доми­нирования одних групп относительно других, структурирующие ишимоотношения в обществе под действием различных факто­ров — социальных, экономических, политических, экологиче­ских, правовых и пр. Это является вполне естественным, так как такое противоречие рождает нахождение наиболее эффективного пути развития, способного объединить интересы большинства.

    Усложнение внешней и внутренней среды социально-эконо­мических систем, усложнение природы социальных явлений, уп­лотнение сети взаимосвязей между социальными процессами, протекающими в различных частях планеты, роста коммуника­ционных и кооперационных возможностей научного знания способствует тесной увязке социальных процессов с экономиче­скими й политическими.

    Следует отметить, что человек, являясь непосредственным актором, участником социального процесса, не всегда имеет воз­можность повлиять на их ход. Это обусловлено тем, что, вызы­вая соответствующие изменения в обществе, люди утрачивают контроль Над ними в силу неготовности или неспособности по­нять внутренние механизмы этих изменений.

    Все социальные процессы можно разделить на следующие2: • внутриличностные процессы (например, процесс самовос­питания);

    е процессы, происходящие непосредственно между двум* несколькими индивидами (например, процесс лидере!

    • процессы, происходящие в отношениях между индив" и группой (например, процессы социализации или циализации и ресоциализации);

    • процессы, происходящие внутри группы (например, цессы организации или дезорганизации);

    • процессы, происходящие в отношениях между групг (например, процессы национального самоопределения,' интернационализации);

    • процессы, происходящие внутри отдельного общества / пример, процессы социальной мобильности, дифферен' ции и ассимиляции);

    • процессы, происходящие внутри человечества или глоб ного общества (например, процессы демилитаризации межгосударственной интеграции).

    Как правило, социальные процессы, происходящие в со ально-экономических системах, рассматривают попарно:

    • интеграцию и дезинтеграцию социальной системы; (

    • сплочение и конфликты в группе; г1

    • текучесть и стабильность персонала в организации;

    • усиление социальной однородности общества и социал ную дифференциацию;

    • занятость и безработицу и т. д.

    Протекание социальных процессов существует в следующи

    трех формах:

    1. Объектной. Для этой формы характерно последовательнс изменение состояния социального объекта.

    2. Субъектной. Социальный процесс здесь предстает в форме действий субъекта.

    3. Технологической. Эта форма социального процесса являет­ся высшей, так как обеспечивает технологическое соответствие двух предыдущих форм. Посредством ее достигается, с одной сто­роны, рационализация процесса деятельности, а с другой — опти­мизация объектного процесса.

    Выделяют две специфические формы социального процесса: социальное развитие и социальный цикл1. Социальное развитие — форма, раскрывающая потенциал, который изначально заложен в

    мс. Социальное развитие — это направленный процесс, в ко- М ни одно из состояний системы не повторяется ни на какой идущей стадии, а на более поздней выходит на более высокий ;нь в какой-либо сфере (например, рост экономических по­стелей, развитость технологий или увеличение населения). Со- Ш1ЫЙ цикл — форма социального процесса, не имеющего оп­иленной направленности, но и не являющегося случайным. "ос состояние, в котором пребывает система на той или иной 1ИИ, может повториться в будущем, причем данное состояние, I еною очередь, уже когда-то случалось в прошлом.

    Специфику социальных процессов можно познать, рассмат- (|иипн основные его характеристики: структуру, динамику, мас­штаб, принадлежность к определенному типу и др.

    7.2. Характеристики социального процесса

    Как и любой другой процесс, социальный предполагает на­личие определенных характеристик, которые призваны оптими- чировать их исследование. Рассмотрим их с точки зрения техно- логизации процесса.

    1. Структура социального процесса. Основывается на совокуп­ности входящих в него участников, содействующих факторов, условий, масштаба, формы и пр. Обеспечивает его устойчивость и определяется составом процесса.

    Структура социального процесса включает следующие эле­менты:

    1. Субъект социальных действий. Это могут быть личность или социальная общность, организация, которые осуществляют действия для достижения поставленных целей.

    К числу участников процесса можно отнести всех актйвных и пассивных членов общества, чьи интересы затрагивают проис­ходящие в обществе изменения. По числу участников процесса можно судить о его характере, масштабах и уровне охвата.

    Субъектом (инициатором) процесса выступает один из его участников, располагающий значительными ресурсами, позво­ляющими продолжительное время поддерживать динамику и на­правленность социальных изменений. Инициатор процесса спо­собен оказывать серьезное влияние на ход таких изменений пу­тем воспроизведения благоприятных условий, направленных на достижение ожидаемого результата.

      1. Объект социальных действий. Это социальная систек Овцинльнос явление, на которые направлены социальные МИЛ субъекта с целью изменить их состояние.

      2. Условия обитания, в которых осуществляется социа действие. Это — микро- и макросреда. Дело в том, что соц» ныс условия, в которых протекает процесс, являются вне! фактором, его обусловливающим. Социальный процесс хара ризуется не только воздействием субъекта на объект (внутреН го фактора), но и социальной среды, в которой он происхс (внешнего фактора).

      3. Целенаправленное социальное действие.

      4. Результат социального действия — те изменения, коте произошли в социальном объекте в результате воздействия него субъекта.

    Также отдельно следует сказать о масштабе социального пр цесса.

    Масштаб социального процесса — это социальное пространс во, на которое он распространяется. Он предполагает измерен» степени вовлеченности в него различных субъектов. Так, вое ченность в процесс индивидов или отдельных социальных груг предполагает проведение исследования на микроуровне, а уча стие в процессе таких субъектов, как государство, общество, на род и т. д., означает необходимость перехода на макроуровень»' переориентацией исследователя на принципиально иную систе^ му координат.

    В зависимости от масштаба выделяют локальные (ограни­ченные определенным местом и охватывающие часть социальнс го пространства) и глобальные (распространяющиеся на все со-| циальное пространство).

    Принятие верных управленческих решений предполагает! точную оценку масштаба социального процесса и закономерно- < стей его развития. Если субъект управления имеет смутное пред­ставление о масштабах распространения, скажем, таких явлений, как алкоголизм или наркомания, то вряд ли он сумеет успешно с ними бороться.

    2. Динамика социального процесса. Базируется на рассмотре­нии социального процесса во временном измерении. С этой це­лью используются такие характеристики, как стадии социально­го процесса, его продолжительность, интенсивность, направлен­ность, темп, ритм, состояние, обратимость и т. д. Рассмотрим некоторые из них.

    Каждый социальный процесс развивается по определенным ним. Без завершения предыдущей стадии, без достижения ГО конечного результата (состояния) не может начаться, на- ить стадия последующая. Стадия — это период, фаза, ступень цссса, формирующая новое состояние. Стадия — своего рода ИИ-процесс. У нее свои, свойственные только ей количествен- • накопления, дающие качественно новое состояние, новый .ультат. Исходное состояние стадии существенно отличается от §• конечного результата.

    Направленность процесса характеризуется его вектором, вы­ряжающим ориентацию процесса на определенный исход. Соци- МЬный процесс всегда выражает определенную направленность, целесообразность деятельности. Его результатом является смена востояния объекта. Всякая ненаправленная на конкретный ре- аул ьтат деятельность не является процессом. Цель деятельности определяет содержание и структуру достижения намеченного ре­зультата. Конечный результат дает название процессу. Напри­мер, от такого конечного результата, как «сплоченность», про­изошло название процесса «сплочение коллектива».

    Интенсивность процесса задается осознанным значением его результатов для вовлеченных в него участников. Фактически это значение может быть задано через освещение этого процесса в СМИ, общественную огласку, осознание глобальности его по­следствий для социального субъекта (например, из-за сокраще­ния численности населения в результате техногенных катастроф или военных столкновений).

    3. Обусловленность социального процесса. Социальный про­цесс, как и любой другой, имеет определенные причины возник­новения, функционирования и развития. В связи с этим можно выделить источники, условия и факторы социального процесса.

    Источники социального процесса — это параметры, которые вызывают социальный процесс и определяют само его содержа­ние. Источники социального процесса делятся на внутренние и внешние. Внутренние источники действуют в самой социальной системе, находятся в данном процессе, внешние источники — во взаимодействии этой социальной системы с другими системами.

    Условия социального процесса — это параметры, которые сами по себе не вызывают социального процесса, но без которых он не может существовать. Условия бывают достаточными или недос­таточными. При недостаточных условиях социальный процесс

    7 - 2659

    или вообще не может совершаться, или совершается в де рованном виде.

    Факторы социального процесса — это параметры, к* влияют на социальный процесс, изменяя его отдельные ха ристики (форму, продолжительность, интенсивность и т< Факторы социального процесса можно разделить на положи ные (содействующие процессу) и отрицательные (препятс щие процессу), непосредственные (оказывающие прямое во ствие на процесс) и косвенные (оказывающие свое влияние средованно через источники или условия социального процев

    Выявление, анализ и соответствующая оценка вышеперея ленных трех составляющих имеют принципиально важное чение для направленного воздействия на социальный процес его оптимизацию.

    Следует отметить, что причины являются неотъемлем элементом социальных изменений, выступая фактором их п явления. Потенциальными причинами социальных процес можно назвать:

    • природные причины — истощение ресурсов, загрязнен природной среды, катаклизмы и пр.;

    • демографические причины — колебания численности нас ления, перенаселенность, миграции, процесс смены лений;

    • изменения в сфере культуры, экономики, научно-техниче ский прогресс;

    • социально-политические причины — конфликты, войнь: революции, реформы; привыкание, насыщение, жажда но визны, рост агрессивности и т. д.'

    '4. Принадлежность к определенному типу. Общество можно оп­ределить как многообразие отношений между людьми, в соответ­ствии с чем все процессы можно разделить на две Группы: объеди­няющие процессы и процессы отдаления. Объединяющие процес­сы — это процессы, взаимно сближающие людей. К ним относят: сближение, приспособление, уравнивание, объединение. Процес­сы разъединения — это процессы, отдаляющие людей. Они быва­ют следующих видов: соперничество, оппозиция, конфликт.

    Наряду с этим выделяют процессы мобильности, которые спо­собствуют изменению места индивидов Или групп как й про- рцнстве, так и в социальных структурах. Существуют также роиессы, оказывающие влияние на социальную организацию, меняющие ее, они представлены процессами реорганизации дезорганизации.

    I, Типологию социальных процессов осуществляют также на 1#сновании следующих критериев:

    I, 1)по сферам проявления — экономические, политические, .вшшально-культурные, духовные и т. п.;

    1. по механизму их возникновения — стихийные, сознатель­ные, естественно-исторические;

    2. по общей направленности выделяют процессы функцио­нирования и развития;

    3. по уровню протекания — локальные, глобальные и т. п.;

    4. по результатам, последствиям — конструктивные (созида­тельные) и деструктивные (разрушающие);

    5. по продолжительности — длительные, кратковременные и т. п.;

    6. по степени управляемости — управляемые, слабо управ­ляемые, неуправляемые;

    7. по интенсивности изменений Качественного состояния объекта — эволюционные, революционные;

    8. по направленности качественного состояния объекта — прогрессивные и регрессивные;

    9. по той роли, которую они выполняют в социальной сис­теме:

  • процессы зарождения, формирования социальной системы (например, процессы организации и самоорганизации ма­лых социальных групп);

  • процессы стабилизации социальной системы (например, процесс сплочения производственного коллектива);

  • процессы функционирования социальной системы (напри­мер, коммуникативные или регулятивные процессы);

  • процессы адаптации социальной системы, т. е. ее приспо­собления к меняющимся внешним условиям (например, процессы информатизации и компьютеризации);

  • процессы эволюции социальной системы (например, про­цессы модернизации или революции);

  • процессы распада социальной системы (например, процесс «антиселекции»);

  • переходные процессы, т. е. процессы перехода из одной системы в другую (например, процессы формирования

    плюралистической системы собственности, децентра ции управления общественными процессами и т. д.).

    Знание типов и классов протекающих в обществе соц ных процессов является необходимым условием для их иссх вания, выбора приоритетов в их технологизации, разрабо! внедрения общих и частных технологий.

    5. Характеристики решения задач оптимизации социал процесса. К ним относят:

    Результат социального процесса — итоговая характеристика течения процесса или его цикла. Результат может быть фактичес" (то, что уже достигнуто), ожидаемым (то, что предполагается тигнуть по истечении процесса) и вероятным (то, что предполаг ся по истечении процесса). Ожидаемый результат является целью.

    Последствия социального процесса — его косвенные резулы ты, имеющие значение для других процессов и для других зультатов.

    Степень управляемости социального процесса — характерно ка, выражающая возможность направленного воздействия на с, циальный процесс в целом, которая определяется соотношение управляемых и неуправляемых переменных. Чем больше управ ляемых переменных, тем выше степень управляемости социал:! ного процесса. Отдельные социальные процессы можно характе­ризовать с этой точки зрения как: управляемые, неуправляемые^, частично управляемые, или регулируемые.

    Ограничения — те условия, которые накладываются на соци-» альный процесс.

    Эффективность — характеристика социального процесса, вы­ражающая его оценку с точки зрения ожидаемого результата. Если фактический результат в основном соответствует ожидаемому, то можно говорить об эффективном процессе, если соответствует полностью — оптимальном, если соответствует частично — мало­эффективном, если не соответствует — неэффективном процессе.

    7.3. Общее понятие социально-экономических процессов

    В условиях рыночной экономики, учитывая взаимообуслов­ленность экономических и социальных реформ, управление со­циально-экономическими процессами является наиболее адек-

    МСИОй формой управленческих воздействий, необходимых для В|рмирования и поддержания стабильного курса экономическо- К'роста и социального развития. Сочетая преимущества ком- Виксного подхода к управлению во всей полноте относящихся к И|Му функций (а не только регулирования) с определением кон- Нратных экономических и социальных процессов как объектов ■Ильных управленческих воздействий, концепция управления ■ОИиально-экономическими процессами призвана служить тео- Пгги ческой основой создания эффективных средств институцио­нального регулирования экономики. Для этого необходимо оста- I Щжиться на вопросах, что представляют собой экономические и [ юииальные процессы, какова их природа, как можно управлять | Ими. В экономике как общественной сфере трудовой и хозяйст- Квнной деятельности, включая и социальную сферу, постоянно Происходят два рода процессов, которые по своему характеру различаются соответственно как естественные и общественные.

    Естественные процессы совершаются между человеком и природой с помощью применяемых им средств труда в целях создания материальных (вещественных) или интеллектуальных продуктов; первые являются результатом производственных процессов, вторые — информационных и инновационных про­цессов.

    Общественные процессы характеризуют взаимоотношения ме­жду людьми по поводу обеспечения производства или приобре­тения указанных продуктов и их потребления. Если естествен­ные процессы обусловлены созданием новых видов продуктов и соответствующих технологий их производства, что позволяет от­нести их к области инженерной экономики, то общественные процессы формируют область социальной экономики, включаю­щей социальные технологии и функционально связанные с ними политические и организационные процессы и технологии.

    На основе интеграции естественных и общественных процес­сов, опосредуемых процессами рыночного и институционально­го регулирования, формируются различные виды комбиниро­ванных процессов: информационно-экономических, производст­венно-экономических, инновационно-экономических (в сфере естественных процессов), политико-экономических, социально- экономических и организационно-экономических (в сфере обще­ственных процессов).

    Инженерная и социальная области экономики, при всем их самостоятельном значении, исходя из различия предмета изуче-

  • ИМЯ и ризграничения сфер их практического использован: могут рассматриваться изолированно, поскольку оНИ еи® иааимосвязаны. В теоретическом плане их объединяет неоо: мость распространения установленных экономической н общих закономерностей и принципов на все уровни хозяй ния при решении научно-технических и социальных пр Это обусловливает необходимость рассматривать экономи и социальные процессы в единстве и взаимодействии. О няющим началом здесь призвана служить теория соииально- номических процессов и управления ими.

    В основе любой социально-экономической системы ле экономические отношения (производства, обмена, распред ния и потребления) и социальные отношения (между люд группами, коллективами). В связи с этим социально-эконом ские процессы могут быть определены как совокупность проц сов формирования и функционирования социально-экономи ской системы, характеризующих динамику изменения ее па метров на том или ином уровне хозяйствования.

    Социально-экономические процессы можно также тракто! как изменения в обществе, отображающиеся на его благосост нии, политической и экономической стабильности, условиях ое. опасности и пр.

    Социально-экономические процессы в обществе сегод* достаточно сложны и противоречивы. Они «невидимы» и осущ, ствляются параллельно во времени и в пространстве. Они ооъе диняют множество объектов, субъектов, носителей сознаний! связей и отношений и зависят от компонентов разной природы) характеризуются стохастичностью, многофакторностью, много-» экстремальностью функций цели. Функционирование этих про-" цессов обусловливает комплексный характер социальных изме­нений, в структуре которых социально-экономические свойства

    процессов дополняются политическими.

    Можно выделить три группы социально-экономических про­цессов в зависимости от их функционального назначения и це­левой направленности:

    1. Процессы, обусловленные фазами экономического цикла.

    В силу этой обусловленности они направлены на осушествление мер антикризисного регулирования — предотвращение и ликви­дацию неплатежеспособности и банкротства, преодоление спада производства и достижение стабилизации и последУ°шее наРа~ щивание объема конкурентоспособной продукции и услуг.

    2. Общеэкономические процессы. Такие процессы обусловлены "ходимостью оптимального использования таких эффектив- Н регуляторов экономики, как ценообразование, налогообло- ние, кредитование и инвестиции в развитие технологической §1!1Ы товаропроизводителей.

    1 3. Процессы, направленные на улучшение использования имею­щихся природных материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

    Особенностью социально-экономических процессов являет­ся их тесная привязка к деятельности предприятий (хозяйствую­щих субъектов), крупных национально-государственных систем, регионов, которая определяет масштабы, уровень, темпы и цели Происходящих в русле этих объектов изменений. Следует отме­тить, что эти процессы по характеру (источнику) их возникнове­ния являются первичными, тогда как другие процессы в отрас­левых или территориальных масштабах являются производными по отношению к ним.

    В основе социально-экономических процессов лежит цикл «инновации—инвестиции», предопределяющий логику развер­тывания волн экономической конъюнктуры на каждом из рас­сматриваемых уровней.

    Основным вопросом стратегии поведения субъектов хозяйст­вования на всех уровнях руководства является: «в какой мере этими процессами можно и нужно управлять, а в какой мере и в какой форме они могут быть самоуправляемы, саморегулируемы в условиях действия рыночных механизмов?» Для того чтобы от­ветить на этот вопрос, нужно исходить из особенностей соци­ально-экономических процессов с точки зрения их диагностиче­ской и конструктивной роли в развитии экономики и социаль­ной сферы, а также из анализа применяемых при этом различных концептуальных подходов.

    7.4. Функции управления социально-экономическими процессами

    Как было отмечено выше, природа социально-экономиче­ских процессов такова, что их можно сравнивать с тектониче­скими (или эндогенными, т. е. протекающими в недрах Земли) процессами, поскольку они не поддаются непосредственному визуальному наблюдению и проявляют себя подчас самым не­ожиданным образом, накапливая невидимые негативные с вызывая взрыв с трагическими последствиями для жизни ства. Предотвратить такую ситуацию можно, только научив управлять этими процессами, своевременно выявляя надви щуюся опасность и принимая необходимые меры. <

    Управление социально-экономическими процессами озна' целенаправленное воздействие на них для обеспечения жела' ных изменений состояния социально-экономических систем*

    Социально-экономические процессы характеризуются д микой изменения первичных (исходных), и производных ( четных) показателей эффективности функционирования циально-экономической системы по степени использова имеющихся производственных мощностей и других ресур конкурентоспособности продукции и объему ее произвол (в том числе на экспорт), уровню прибыли и платежеспособ; сти, эффективности труда (в том числе по критериям его дох- ности) и уровню его оплаты.

    Функции управления социально-экономическими процессе ми могут быть укрупненно определены как этапы управленч ского цикла. Перечень основных функций управления социал: но-экономическими процессами в их последовательности и учетом обратной, связи могут быть представлены следующим о% разом. ,

    1. Анализ и оценка процессов с целью выявления фактического состояния рассматриваемой социально-экономической систему (предприятия, фирмы, отрасли, региона и т. д.) по установлен^ ным позитивным и негативным критериям. Эта функция осуще* ствляется путем систематического проведения мониторинга по данным статистической отчетности и непосредственного изуче­ния экономических и социальных процессов как на макроуров­не (государства, региона, отрасли), так и на микроуровне (орга­низации, предприятия, учреждения) с учетом действия факторов рыночного и институционального регулирования.

    2. Прогнозирование тенденций развития действующих социаль­но-экономических процессов. Данная функция основана на ре­зультатах их анализа и оценки. Осуществляется на основе стати­стических, аналоговых или экспертных методов исследования. Статистические методы основаны на построении и анализе ди­намических рядов либо на данных случайной выборки. Аналого­вые — направлены на выявление сходства в закономерностях развития различных систем и процессов. Экспертные — базиру-

    Я на мнениях специалистов, экспертов, применяемых в том учас, когда невозможно формализовать изучаемые процессы ди имеет место неопределенность развития социально-эконо- Ической системы.

    1. Стратегическое планирование развития социально-экономи- Щскых процессов. Эта функция имеет цель определить, обосно- МТ1> и принять оптимальные решения по выбору приоритетных Направлений положительного изменения хода действующих про­цессов путем осуществления мер антикризисного регулирования для обеспечения курса экономического роста в прогнозируемом периоде.

    2. Организация процессов социально-экономического регулирова­ния. Заключается в разработке и совершенствовании экономиче­ских механизмов, предназначенных для целенаправленного из­менения действующей практики (создается и совершенствуется система нормативов, регламентирующих экономические, соци­альные и организационно-правовые отношения субъектов эко­номического регулирования).

    3. Реализация проектных и нормативных решений для дости­жения поставленной цели. Основная форма реализации — разра­ботка и утверждение программ введения новых экономических механизмов.

    Вопросы

      1. В чем сущность понятия «социальный процесс»?

      2. Что лежит в основе социальных процессов?

      3. Какие выделяют социальные процессы?

      4. Назовите формы протекания социальных процессов.

      5. Каковы основные характеристики социального процесса?

      6. Какие элементы включает в себя структура социального процесса?

      7. Что такое масштаб социального процесса?

      8. Охарактеризуйте понятие «динамика социального процесса».

      9. Что понимается под «обусловленностью социального процесса»?

      10. Какая существует типология социальных процессов?

      11. Раскройте характеристики решения задач оптимизации социального про­цесса.

      12. Что такое «социально-экономический процесс»? В чем его общее и < от социального? •■),-

      13. Опишите естественные и общественные процессы.

      14. Какие выделяют группы социально-экономических процессов?

      15. Что понимается под управлением социально-экономическими процес Какие существуют функции управления данными процессами?

    Задание для самостоятельной работы

    Приведите конкретные примеры различных социальных процессов и отН " их к определенному типу.

    Выберите любой социально-экономический процесс, существующий в зации, на предприятии, и охарактеризуйте его по следующим параметрам, пред" ленным в л. 7.2:

        1. Структура (субъект, объект, условия существования, целенаправленное с~ альное действие, результат данного действия).

        2. Масштаб процесса.

        3. Динамика процесса: стадии, продолжительность, интенсивность, направле ность.

        4. Обусловленность процесса (источники, условия, факторы).

        5. Тип (может указываться принадлежность к различным типам одноврёме например длительный, конструктивный, управляемый...).

        6. Характеристики решения задач оптимизации социального процесса (резуль,' тат, последствия, степень управляемости, ограничения, эффективность). "

    ма 8

    СЛЕДОВАНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ

    1,1. Организация как система

    Слово «организация» происходит от латинского ог%атго — де­лать сообща, стройный вид, устраиваю1. Организация рассматри­вается как процесс и как явление. Как процесс она представляет собой совокупность действий, ведущих к образованию и совер­шенствованию взаимосвязей между частями целого. Как явление организация представляет собой физическое объединение реаль­ных элементов для выполнения определенной программы или цели. Именно наличие цели определяет само существование ор­ганизации. В настоящем пособии в качестве основного использу­ется последний подход.

    При данном подходе организация рассматривается собствен­но как некий объект, имеющий упорядоченную структуру. В та­ком объекте совместно существуют разнообразные элементы и связи между ними, при этом в качестве элементов могут быть как технологические элементы (машины, устройства и т. д.), так и люди.

    Если рассматривать организацию с точки зрения системного подхода, основными будут являться вопросы, связанные с рас­смотрением внешней среды существования и функционирова­ния организации, внутренней ее среды, а также взаимосвязей, которые образуются в организации.

    Для понимания и проектирования внутриорганизационных процессов большое значение имеет анализ среды, в которой ор­ганизация существует и к которой она адаптируется.

    Можно выделить различные факторы воздействия цг низацию внешней среды, к ним относятся политические, эк мические, социальные, технологические, ресурсные1 (рис.

    Рис. 9. Внешняя среда организации

    Все факторы внешней среды можно также разделить на прЯ^-Ч мые (которые оказывают непосредственное влияние на органи-1 зацию) и косвенные (оказывают опосредованное влияние на ор-:'' ганизацию).

    Так, например, в качестве факторов прямого воздействий можно принимать все, что связано с поставщиками разнообраз­ных ресурсов, необходимых для работы организации. К ним же относятся и возможности привлечения капитала, и трудовые ре­сурсы, и потребители. Фактором прямого воздействия является сфера законодательства по профилю организации.

    Факторы косвенного характера обычно сложнее, чем прямые. Это Обусловлено трудностями в прогнозировании того, как они могут повлиять на организацию. К числу косвенных факторов (вносят уровень технологий, общее состояние экономики страны ИЛИ региона, социокультурные и политические факторы, между- ЙИродную обстановку и др.

    Внутренние условия существования организации можно Трактовать как некие переменные, характеризующие ее состоя­ние. Это цели, задачи, структура, технология и ресурсы.

    \ Технологии

    Л

    о I ^

    Ресурсы Цели N Структура

    л л ^

    V

    к

    > Задачи

    Рис. 10. Внутренняя среда организации

    Ведущим элементом формирования организации является понимание и разделение целей деятельности. Несмотря на то что цели в организации могут быть различными, основным фак­тором согласованности служит глобальная цель, по отношению к которой все остальные выступают как подцели.

    Задачи в организациях являются элементами конкретизации цели. Они позволяют сделать цель более понятной и достижимой.

    Одной из основных внутренних характеристик организации являются ресурсы, которыми она располагает. В настоящее вре­мя в любой организации выделяются материальные, энергетиче­ские, финансовые, интеллектуальные, информационные, трудо­вые ресурсы.

    К числу основных внутренних переменных организации так­же относятся технологии. Термин «технология» в широком тол­ковании обозначает некоторую область деятельности, в узком — определенный тип переработки сырья в конечный продукт. В уз­ком смысле понятие «технология» более предметно характерном ет конкретную организацию, ее специфические особенносгЦ^| конкретные возможности: технологию можно определите ||Н технологический ресурс. ^И

    Структура организации является также важнейшим элемйЯ том внутренней среды. В зависимости от целей организации^'^ «возраста», технологии, состояния и динамики внешней средВ организационная структура приобретает различные формы. 0)Л может быть иерархической, матричной, предпринимательское смешанной. ■

    В процессе деятельности с внешней средой и между элеменИ тами организации должны осуществляться различные связи -Ж коммуникации, что требует обеспечения как концептуальногД так и технологического. От совершенства коммуникаций успеИ организации зависит в не меньшей степени, чем от набора ресурс- сов. Внутри организации имеются как вертикальные — по подчи­ненности коммуникации (субординация), так и горизонтальные! которые диктуются технологиями (координация). Коммуника- ции могут быть формальными, т. е. предусмотренными структу­рой, и неформальными, которые возникают сами по себе и, мо-? жет быть, даже вопреки формальным.

    Для обеспечения коммуникаций создаются специальные! средства, которые, по существу, тоже являются технологиями. ! К важнейшим особенностям коммуникационных каналов отно- ] сятся резервирование и обратная связь.

    Организация, как и любая социально-экономическая систе-, § ма, — это система с управлением. В рамках организации как системы протекает весь управленческий процесс, в котором уча-: ствутот менеджеры всех уровней, категорий и профессиональных специализаций. Организация построена для того, чтобы все про­текающие в ней процессы осуществлялись своевременно и каче­ственно. Отсюда то внимание, которое уделяют ей руководители организаций и специалисты, стремящиеся к непрерывному со­вершенствованию, развитию как системы в целом, так и ее от­дельных составляющих.

    Управление — это процесс воздействия на систему с целью поддержания заданного положения или перевода ее в новое со­стояние. Любая система управления должна иметь четыре основ­ных элемента:

    • вход основной системы;

    • выход основной системы;

    • канал обратной связи (воспринимающее устройство, изме­ряющее и передающее информацию о состоянии выхода);

    • блок управления, сравнивающий фактический и заданный выход и в случае необходимости вырабатывающий управ­ляющее воздействие.

    Блок управления

    Внутрен! "V преоб

    Вход

    Выход

    ние процессы преобразования входов в выходы

    Обратная связь

    Внутренняя

    среда организации

    Рис. 11. Организация как система со своими параметрами входа и выхода

    Параметрами входа могут являться:

    • информация;

    • денежные поступления (например, кредит);

    • человеческие ресурсы;

    • материальные ресурсы.

    Параметрами выхода являются:

    • конечный продукт, ценный для потребителя;

    • финансовые ресурсы (результаты) компании;

    • информация.

    Соответственно, внутренняя среда в процессе преобразова­ния входов в выходы участвует в том или ином потоке преобра­зования, которые в совокупности составляют единый биз­нес-процесс.

    Основу любой социально-экономической системы составля­ют процессы управления.

    Процесс управления организацией относится к наиболее сложным формам человеческой деятельности. Сущность управ­ления организацией состоит в осуществлении постоянного целе­направленного воздействия на управляемую и управляющие под­системы.

    Процесс управления как элемент управленческой деятельно­сти включает в себя: систему коммуникации, разработку и реали­зацию управленческих решений, информационное обеспечение.

    Сущность управления можно проследить через эволхЯЁН представления об организации как основного объекта упрамН ния. Выделяют пять перечисленных ниже этапов1:

    1. Организация представляется как сумма трудовых опеЛ ций. Управлять — значит правильно организовать производЯ венные процессы и повышать производительность труда. ОрЛ низация конструируется и контролируется менеджерами. Щ

    2. Организация — это административная пирамида как нм более устойчивое строение (административный механизм). Я присуща четкая структура, единоначалие, разделение труда, бЯ ланс полномочий и ответственности, корпоративная мораль. 'Щ

    3. Организация — это бюрократия, где человек — это вин тик огромной машины, материал для построения целого, ЙЯ имеющий права на индивидуальные особенности. ИндивидЯ альность личности подавляется разработкой и предписание» точного соблюдения инструкций практически «на все случая жизни». 1

    4. Организация — это группа единомышленников, семья! При такой концепции на первый план выходят межличностные и межгрупповые отношения (принцип Э. Мэйо). Управления должно вписываться в психологическую структуру группы, осоз-] навать возможность спонтанного, неконтролируемого, самоорга­низации.

    5. Организация — это социотехническая система, т. е. взаи­модействие группы людей с определенной техникой. Техниче­ская система и система межличностных отношений могут пере­секаться. От технической системы зависят социальные отноше­ния, а от последних — производственная система. Отсюда — организация характеризуется как сложная, разнородная вероят­ностная система.

    8.2. Проектирование организаций

    На сегодняшний день актуальной задачей является формиро­вание научно обоснованных организационных структур и систем управления организацией. При этом основной задачей выступа-

    определение того, какие элементы подлежат полной замене, ЯМКИС должны войти в новую организацию полностью, а какие следует трансформировать и в какой степени. Все это — множе­ство задач организационного проектирования, которые решают- М при помощи системного подхода.

    Задачи организационного проектирования обычно не удает- ем представить формально по явно выраженному однозначному Математическому критерию. Чаше всего это и количественная, и Одновременно качественная многокритериальная проблема, не Имеющая единственного решения. Это обусловлено, прежде все­го, тем, что организационные системы управления (например, системы управления предприятиями, отраслями промышленно­сти, регионами и т. д.) являются наиболее сложными для иссле­дования системами и имеют следующие особенности:

    • могут самостоятельно формировать цели и способность к самоорганизации;

    • наличие многочисленных политических, социальных, эко­номических факторов, оказывающих влияние на нее;

    • имеют высокую неопределенность исходных данных, что затрудняет возможности прогнозирования всех факторов, влияющих на процессы управления, и способствует низкой эффективности применения математических моделей для принятия управленческих решений;

    • основная роль при принятии решений и организации их выполнения принадлежит человеку, что обусловливает ха­рактер процессов управления, а также ошибки при форми­ровании целей и расходовании ресурсов на их достижение;

    • наличие значительного количества и разнообразия связей и отношений между органами управления и отдельными ру­ководителями, отсутствие четких границ между управляе­мой системой и объектами управления, имеющими слож­ную иерархическую структуру;

    • ориентация на определенные социальные потребности.

    Учитывая все эти особенности, говорят не о единственно

    верных, а о рациональных решениях, о приближении структуры к эффективному варианту, об эффективности организационного решения и т. д.

    Для поиска варианта построения оргструктуры часто исполь­зуются метод аналогий, организационное моделирование, экс- пертно-аналитический метод и т. п., сущность которых учитыва­ет нечеткость исходной постановки задачи проектирования. При

    8 - 2659

    разработке структуры важно отойти от представления о с. ре как о чем-то жестком и застывшем. Если представлять с му как нечто живое, развивающееся и изменяющееся, то? денные варианты структуры будут более жизнеспособными.

    Методология проектирования организаций всегда явно неявно исходит из представления организации как сисйй' В связи с этим выделяют следующие основные методологиче принципы создания организационных систем1:

    1. Принцип новых задач. Проектирование оргсистем'дол состоять не только в учете традиционно сложившихся метод: приемов управления, а в использовании всех возможностей временных информационных технологий и экономико-мате тического моделирования для оптимального функционировав и развития предприятия. >

    2. Принцип комплексного или системного подхода при раз~ ботке организационных систем. При разработке оргсистем еле. ет решать вопросы не только технического, но и экономическ го, организационного и др. характеров.

    3. Принцип первого руководителя. Разработка и внедрение о. ганизационной системы должны вестись при непосредственно* участии первого лица организации. Практика показывает, чт передача этой функции второстепенным лицам приводит к реа­лизации преимущественно второстепенных задач и не приносив желаемого эффекта.

    А. Принцип непрерывного развития системы. По мере разви- , тия оргсистемы непрерывно расширяется круг решаемых задач, причем новые задачи не заменяют уже внедренных.

      1. Принцип автоматизации документооборота и единой ин­формационной базы. Автоматизация процессов сбора и обработки данных, оформление выходных документов являются важней­шим фактором оптимизации оргпроцессов. При этом необходи­мо стремиться к однократному вводу данных в систему и много­кратному их использованию.

      2. Принцип модульности и типизации. Принцип сводится к выделению и разработке максимально независимых частей сис­темы или модулей и максимальному их использованию в различ­ных подсистемах.

    7. Принцип согласованности пропускных способностей отдель- щых частей системы. При использовании этого принципа требу- |ТСИ примерное равенство пропускных способностей последова­тельных звеньев оргсистемы, что обеспечивает равномерное их Использование и максимальную производительность системы в целом.

    Использование перечисленных принципов разработки по- щоляет создавать эффективные организационные системы.

    Организационное проектирование укрупненно состоит из Четырех этапов (рис. 12):

        1. Сбор информации, обследование.

        2. Анализ, оценка, прогнозирование.

        3. Структурное проектирование, экономическое моделиро- пнние.

        4. Организация преобразований, бизнес-планирование.

    \ сбоо \ \ \\ Структурное \\ Организация \

    \ ижЬоомаиии \ \ Анализ, оценка, \ \ проектирование, \ \ преобразований, \

    / об^мовяни4 / / протозирование/ / экономическое // бизнес- /

    / // / / моделирование// планирование/

    Рис. 12. Объекты и этапы организационного проектирования

    Приведенный состав работ лишь укрупненно воспроизводит процесс проектирования организаций. Однако более детальный и конкретный перечень этапов по большей части зависит от цели и вида проводимого исследования, характера, содержания и спе­цифики его исследуемого объекта. Так, проектирование можно осуществлять в отношении:

    • действующей организации, где требуется систему усовер­шенствовать или преобразовать;

    • формирования новой организации из числа действующих при их укрупнении или разукрупнении;

    • строительства новой организации, когда необходимо соз­дать совершенно новую систему.

    Практика показывает, что основным путем формирбмЯ организаций является следование системному подходу с ПШ^Н нением всех этапов проектирования и принимаемых проешйН решений поставленным целям. < мН

    Очень важным в оргпроектировании является исследоивИ и проектирование функциональных подсистем управлени%'чН в свою очередь, представляется наиболее трудоемкой задмИ особенно в условиях быстроменяющейся внешней среДЫу как любое их изменение, как правило, приводит к изменеЙИ структуры управления. Функциональными подсистемами уп|ЯН ления являются: маркетинг, финансы, бухгалтерский учет, щИ сонал, производство и другие, которые обособлены в специалИ ные подразделения организации. Функциональные подсистем! характеризуют многообразие управленческой деятельности, СПЯ занное с составом решаемых задач управления и, как правилЛ соответствуют организационной структуре управления. Д

    Следует отметить, что системные методы не всегда дают оЯ нозначный вариант решения, но они позволяют сопоставить бая рианты решений на единой базе, а в случае необходимости -Ц целенаправленно корректировать решения. \||

    Оценка эффективности найденного решения является слояЯ ной и не всегда определенной процедурой. Здесь важен выбощ базы для сравнения вариантов. Это может быть, в частностИм сравнение с неким эталонным вариантом. Надо сказать, что! формирование эталонного варианта тоже не является тривиалм! ной задачей. Здесь могут быть учтены предельные достижения! по линии используемых средств и тому подобные характеристи-| ки элементов и связей между ними. Можно опираться на реаль­но существующую систему, характеристики которой являются допустимыми, приемлемыми или желательными в проектируег мой системе.

    Показатели, по которым осуществляется сравнение вариант тов, можно разбить на следующие три группы:

    • характеристики конечных результатов деятельности и за­траты на их достижение;

    • содержание и организация процесса управления и затраты управленческого труда;

    • степень рациональности организационной структуры и ее технико-организационный уровень, а также соответствие ее объекту управления.

    Как уже было отмечено выше, кроме задач проектирования Новых систем, весьма часто возникает необходимость модерни- |йкии, совершенствования или корректировки существующих систем, в связи с этим формулируются так называемые задачи реинжиниринга и организационного развития.

    В.З. Основы реинжиниринга бизнес-процессов И технологий организационного развития систем управления

    Для выживания в окружающей среде и сохранения эффек­тивности организации любой сферы должны время от времени вносить изменения в свою хозяйственную деятельность. Более того, потребность в изменениях стала возникать столь часто, что их влияние на жизненный цикл предприятия уже не рассматри­вается как исключительное явление. В практике и научных ис­следованиях все больше внимания уделяется анализу методов и организационным возможностям управления качеством измене­ний («менеджменту изменений»).

    Концепция управления качеством изменений охватывает запла­нированные, организуемые и контролируемые перемены в области стратегии, производственных процессов, структуры, культуры любой социально-экономической системы, включая частные и государственные предприятия.

    Менеджмент изменений занимается специфическими вопро­сами управления предприятием, включая:

    • организационные;

    • кадровые;

    • коммуникационные;

    • информационные аспекты.

    Выделяют два способа осуществления изменений в стратегии, производственных процессах, структуре и культуре:

    • постепенно, в виде мелких шагов;

    • радикально, в виде крупных скачков.

    И соответственно, существует два принципиально различных подхода к управлению изменениями:

    • хозяйственный реинжиниринг (революционная модель изме­нений) — фундаментальное переосмысление и радикальное перепроектирование структуры управления предприятием;

    • организационное развитие (эволюционная модель) — д срочный и всеобъемлющий процесс изменений и раз организации и ее сотрудников.

    Как уже было отмечено выше, концепция реинжинир предполагает фундаментальное переосмысление и радикал* перепроектирование организации и ее важнейших процес: Результатом является значительное улучшение важнейших личественно измеряемых показателей издержек, качества, служивания и сроков. Согласно этой концепции должна б* проведена глубинная реорганизация по всей цепочке создай ценности продукта, а также процесса удовлетворения пот" ностей клиента.

    Предпосылками достижения этих целей являются:

    • ориентация на производственный процесс и клиента удовлетворение запросов внутренних и внешних клиенте

    • творческое использование новейшей информационной те нологии на рабочем месте компетентных сотрудников.

    От стратегии предприятия зависит, что нужно принять в честве ключевых процессов. Но основное внимание следует уде лять лишь немногим из них, имеющим приоритетное значение § достижении оптимальных результатов деятельности (разработ­кам новой продукции и услуг, интеграции, логистики и пр.).

    Вспомогательные процессы оптимизируются исключительно 0 учетом нужд ключевых процессов. <

    Особое внимание придается информационным технологиям. Реинжиниринг заключается не в улучшении того, что имеется, а во внедрении самых последних информационных технологий для достижения совершенно новых задач. Цель их внедрения за­ключается в полной переработке информации о клиентах и произ­водстве. Благодаря целенаправленному использованию банков данных, экспертных систем, телекоммуникационных сетей мож­но существенно расширить сферу задач сотрудников.

    Более совершенная информационная база не принесет же­лаемого результата, если не изменить компетенцию персонала:

    • организационные параметры (обязанности, полномочия);

    • квалификационные параметры (возможности, способно­сти, навыки);

    • сотрудничество персонала (например, в рабочих группах).

    Необходимы и другие изменения в области кадрового ме­неджмента, в том числе важна новая база компенсаций (оплаты труда).

    <*• й процессе исследования и анализа работы организации ус- Нйвливается:

    • роль и место данной организации в соответствующем от- »«• раслевом (рыночном) секторе;

    (»» • состояние производственно-хозяйственной деятельности • организации;

    • производственная структура организации;

    • система управления и ее организационная структура;

    • особенности взаимодействия организации с потребителя­ми, поставщиками и другими участниками производствен­ной деятельности;

    • инновационная деятельность предприятия.

    Основные этапы реинжиниринга:

    1. Обследование существующей бизнес-архитектуры, процес­сов, информационных потоков.

    2. Идентификация узких мест, отрицательно влияющих на эффективность деятельности предприятия, а также ключевых факторов, определяющих ее эффективность, стоимость и т. д.

    3. Формирование и обоснование корпоративной модели биз­нес-процессов и информационных потоков. В существующем виде эта модель носит название а$ 18.

    4. Разработка и реализация мероприятий по переходу от су­ществующей а$ 1$ к нормативной модели — 1о Ъе, т. е. устране­ние имеющихся проблем и изменение бизнес-архитектуры пред­приятия для достижения наилучших результатов.

    5. Разработка конкретного проекта корпоративной информа­тивной системы, реализация этого проекта и сопровождение в будущем.

    Рассмотрим технологии организационного развития.

    Под организационным развитием подразумевается концепция планирования, инициирования и осуществления процессов йзмене- ния социальных систем с привлечением широкого круга участников.

    Эволюционная концепция основана на том, что в первую оче­редь должны меняться взгляды, ценностные представления и модели поведения членов социотехнической системы, а затем и сама система.

    Организационное развитие — долгосрочный, тщательный, всеобъемлющий процесс изменения и развития организации и работающих в ней людей. Процесс основывается на обучении всех сотрудников путем прямого взаимодействия и передачи практического опыта.

    Цель изменений — одновременное повышение производи' ности организации и качества труда, что определяет ос* нормативные положения организационного развития:

      1. Изменения должны осуществляться членами организ Внутрифирменные и внешние консультанты (так называ агенты изменений) могут выступать в качестве вспомогател! силы, но не как основные исполнители изменений.

    Это выражается в постулатах «опора на собственные с» (без зависимости от экспертов), а также «люди, затрагивав переменами, становятся их участниками». -

      1. Излишние иерархические ступени должны ликвидироват а властные отношения сводиться к уровню партнерства с упс на взаимное доверие.

    При этом:

    • в рамках структурного подхода делается попытка с по; шью изменений в организационном регулировании (Н пример, организационных планов, описаний отдельных левых функций) создать благоприятные рамочные уело? для достижения целей организационного развития;

    • в рамках кадрового подхода проводятся мероприятия по п вышению квалификации сотрудников (развитию персо: ла) и стимулированию их готовности к принятию и осуще ствлению изменений.

    Целеустановка организационного развития (экономическ и социальная эффективность) должна опираться на комбинации обоих подходов.

    Этапы организационного развития: •<

    1. «Размораживание» социальной системы. Ставятся под во-» прос взгляды, ценности и модели поведения членов системы и проводится экспертиза их пригодности для достижения систем­ных целей:

  • производительность;

  • инновационная активность;