Образец оформления титульного листа

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный университет»

Борисоглебский филиал

(БФ ФГБОУ ВПО «ВГУ»)

Факультет Физико-математический и естественнонаучного образования

Кафедра педагогики и современных образовательных технологий

РЕФЕРАТ

ТЕМА РЕФЕРАТА ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ

Выполнил:

Ф.И.О. студента,

курс, группа,

профиль подготовки:

Научный руководитель:

ученое звание, степень, Ф.И.О.

Борисоглебск 2015

Методические рекомендации

по написанию контрольных аудиторных работ

Учебные и воспитательные цели

1. Проверить качество усвоения учебного материала по пройденным темам.

2. Развивать у студентов добросовестное отношение к учебе, честность, самостоятельность, ответственность.

Общие организационно-методические указания

На контрольную работу выносятся вопросы пройденных тем учебной дисциплины. Ответы даются в письменной форме. Студенты получают вопросы, ответы на которые требуют, на основе полученных знаний, умения четко, лаконично, последовательно и обоснованно излагать свои мысли. Получение других вопросов не допускается.

За 2-3 дня (или на предыдущем занятии) до контрольной работы проводится целевая консультация со всей группой, где доводится до сведения студентов:

• объем выносимого материала;

• порядок проведения контрольной работы;

• требования к ответам;

• критерии оценки результатов.

При проверке контрольной работы

Знания студентов по каждому вопросу оцениваются по пятибалльной системе: «отлично»; «хорошо»; «удовлетворительно»; «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется, если даны исчерпывающие и обоснованные ответы на контрольные вопросы; показано умение грамотно применять теоретические знания в практических целях; показано глубокое и творческое овладение основной и дополнительной литературой; ответы отличались четкостью и краткостью изложения.

Оценка «хорошо» выставляется, если даны полные, достаточно глубокие и обоснованные ответы на вопросы, показаны достаточно прочные практические навыки; глубокие знания дополнительной литературы; ответы не всегда были четкими и краткими, мысли и решения излагались с использованием специальных терминов, понятий, категорий, но в них не всегда выдерживалась логическая последовательность.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если даны в основном правильные ответы на вопросы, но без должного обоснования и глубины; показаны недостаточно прочные практические навыки; недостаточные знания основной литературы; ответы были нечеткими, многословными; мысли и решения излагались не всегда с правильным и необходимым применением специальных терминов, понятий и категорий, без должной логической последовательности.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случаях, когда не выполнены условия, позволяющие выставить оценку «удовлетворительно».

Общая оценка за контрольную работу выставляется с учетом оценок полученных за ответ на каждый из контрольных вопросов.

Оценка «отлично» может быть поставлена, если все контрольные ответы оценены на «отлично.

Оценка «хорошо» может быть поставлена:

• если за ответ на один вопрос поставлена оценка «отлично», а за ответ на другой «хорошо»;

• если за ответы на оба вопроса поставлены оценки «хорошо».

Оценка «удовлетворительно» может быть поставлена если:

• за ответ на один вопрос поставлена оценка «хорошо», а за ответ на другой «удовлетворительно»;

• за оба ответа на вопросы получены оценки «удовлетворительно».

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если хотя бы за один из ответов на вопросы поставлена оценка «неудовлетворительно».