- •Завдання дослідження
- •Теоретичне обґрунтування гіпотези
- •Кількісний та якісний аналіз емпіричних даних
- •Кореляційна статистика
- •Додаток 1 Групові таблиці емпіричних даних Емпіричні дані за методикою «Типи поведінки в конфлікті» к. Томаса (адаптація н. Грішиної)
- •Емпіричні дані за методикою діагностики показників і форм агресії а. Басса і а. Даркі
- •Емпіричні дані за методикою діагностики комунікативної установки в. В. Бойко
- •Емпіричні дані за шкалою соціального самоконтролю м. Снайдера
- •Додаток 2
- •Розподіл досліджуваних за рівнями типів поведінки у конфлікті
- •Розподіл досліджуваних за рівнями видів агресивний реакцій
- •Розподіл досліджуваних за рівнями індексів агресивності і ворожості
- •Розподіл досліджуваних за рівнями видів негативних комунікативних установок
- •Розподіл досліджуваних за рівнями соціального самоконтролю
- •Міри центральної тенденції показників видів негативних комунікативних установок
- •Кореляційний зв'язок між показниками типів поведінки у конфлікті та негативної комунікативної установки
- •Кореляційний зв'язок між показниками агресії та соціального самоконтролю
- •Кореляційний зв'язок між показниками негативної комунікативної установки та соціального самоконтролю
- •Кореляційний зв'язок між показниками негативної комунікативної установки та агресії
Кількісний та якісний аналіз емпіричних даних
Діагностичний інструментарій
(вказати назви використаних методик)
1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Групові таблиці емпіричних даних (навести за кожною використаною методикою, див. Додаток 1)
Таблиці та гістограми частот
(навести за кожною використаною методикою (див. Додаток 2) зробити висновок за кожною таблицею)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Описова статистика емпіричних даних (навести за кожною використаною методикою (див. Додаток 3) зробити висновок за кожною таблицею)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________