Правила оформления расписки

Общая характеристика расписки

Расписка – это официальный документ, удостоверяющий получение чего-либо (денег, документов, ценных вещей и т.п.), заверенный подписью получателя.

Расписка составляется по следующей форме:

1. Наименование документа.

2. Фамилия, имя, отчество, должность лица, дающего расписку.

3. Наименование учреждения, предприятия или лица, от которого получено что-либо.

4. Точное наименование полученного с указанием количества или суммы (количество и сумма пишутся сначала цифрами, затем в скобках прописью).

5. Подпись получателя (справа).

6. Дата составления расписки (слева).

Внимание! Если расписка имеет особо важное значение, то подпись лица, давшего расписку, заверяется в учреждении или у нотариуса.

Образцы расписок

Расписка

Я, Гущина Светлана Игоревна, зав. лингафонным кабинетом кафедры иностранных языков, получила в отделе эксплуатации радиоэлектронной техники 1 (один) цветной телевизор марки PHILIPS, экран – 51 см по диагонали, для использования его в учебных целях.

Гущина С.И.

(подпись)

1.09.2006 г.

Расписка

Я, Дмитриев Олег Викторович, менеджер деревообрабатывающей фабрики № 3 Ленинградского района г. Москвы, получил со склада стройматериалов фабрики 23 (двадцать три) кубометра белой сосны первого сорта для производства кухонной мебели.

Дмитриев О.В.

(подпись)

7.10.2006 г.

Помните, что в расписке неуместно употребление архаического канцеляризма Настоящая расписка дана в том, что…

Практика

Тема занятия: «Лексическая норма русского языка»

Цели занятия: проверить знание лексических единиц языка, владение нормами словоупотребления, найти и исправить в тексте лексические ошибки.

1. Необходимые материалы и литература:

1. Тетрадь для практических занятий.

2. Методические указания для выполнения практических занятий по дисциплине «Русский язык и культура речи».

3. Конспекты лекций.

2. Порядок выполнения задания:

1. Повторить тему «Лексическая норма».

2. На основе выданных методических указанийобучающийся должен заполнить таблицу, учитывая оттенок слов, согласно образцу в задании №1.

3. Составить и записать словосочетания, с указанными словами в задании №2 (см. образец и примечание).

4. Переписать предложенияв задании №3, отметив в скобках вид речевой ошибки.

5. Выбрать и записать правильное толкование иноязычных слов в задании №4.

6. Найти, исправить речевые ошибки и записать правильный вариант в задании №5.

7. Оформить отчет о выполнении практических заданий.

3. Методические указания по выполнению работы:

Лексическая норма - один из видов языковых норм, правила грамотного использования, применения слов как на письме, так и в устной речи. В зависимости от сферы деятельности и ситуации общения слова могут менять свою стилистическую окраску, приобретают различные смысловые оттенки. Чаще всего при нарушении лексической нормы допускают три вида ошибок: тавтология – повтор одних и тех же или однокоренных слов; плеоназм – многословие, речевая избыточность; неточность – подмена одного слова другим из-за незнания значения слов, созвучности слов.Чтобы избежать речевых ошибок, необходимо применять слова-синонимы, уместно использовать иностранную лексику, подбирать слова с «точностью самой строгой» (М. Горький).