Біографічний опитувальник (biv)

(Бьотшер, Янгер, Лішер)

Опитувальник розкриває вплив соціального середовища, соціальної ситуації та біографії, сімейної ситуації на життєвий шлях. Опитувальник дозволяє отримати інформацію про біографію, сімейні стосунки, актуальний психічний стан як важливі передумови соціально-психологічної адаптації особистості. Результати тестування можуть засвідчити деякі порушення адаптації та поведінки в соціальному середовищі.

Обладнання, стимульний матеріал. Текст опитувальника, бланк для відповідей, «ключ» для опрацювання, шкала переведення «сирих» балів у стени. Опитувальник складається із восьми відносно незалежних шкал.

Інструкція: Вам буде запропоновано ряд висловлювань, які стосуються Вашої сім’ї, здоров’я, поведінки тощо. На кожне запитання або висловлювання пропонується два варіанта відповіді: «а» та «б». Прочитайте уважно запитання та висловлювання і оберіть той варіант відповіді, який підходить Вам найбільше. Обрану відповідь закресліть у спеціальному бланку згідно номеру.

Приступаючи до виконання завдання, пам’ятайте, що:

• необхідно вказувати першу відповідь, яка спала Вам на думку, не варто довго розмірковувати над кожною відповіддю та висловлюванням;

• якщо деякі запитання та відповіді не зовсім відповідають Вашій життєвій ситуації, то у такому випадку оберіть ту відповідь, яка все ж таки характеризує Вас більшою мірою;

• при відповідях на деякі питання необхідно згадати Ваших батьків; якщо Вас виростили інші люди, наприклад, бабуся з дідусем, родичі, або Ви виросли в дитячому будинку тощо, то відповідайте на запитання так, ніби ці люди (дядько, тітка, вихователь) були для Вас батьками.

Опрацювання. Результати опрацьовуються за допомогою «ключа». Співпадання відповіді досліджуваного з «ключем» оцінюється в 1 бал, неспівпадання – в 0 балів. Потім кількість балів сумується.

Показники, що реєструються:

• Незадоволеність сімейною ситуацією – кількість балів за шкалою «Сімейна ситуація» (FAM);

• Невпевненість у собі, недостатня сила «Я» - сума балів за шкалою «Сила Я» (ICHST);

• Напруженість в соціальних ситуаціях – сума балів за шкалою «Соціальне положення» (SOZLAG);

• Негативний стиль виховання – сума балів за шкалою «Виховання (стиль)» (ERZIEN);

• Нейротизм, загальна психічна нестійкість – сума балів за шкалою «Нейротизм» (N);

• Низька соціальна активність – сума балів за шкалою «Соціальна активність» (SOZAKT);

• Схильність до соматичних порушень – сума балів за шкалою «Психофізіологічна конституція» (PSYCON);

• Екстраверсія – сума балів за шкалою «Екстраверсія» (E).

Інтерпретація результатів ґрунтується на визнанні того факту, що причини особистісних порушень часто опосередковуються попереднім досвідом. Конфлікти, які переживає особистість, стійкі непродуктивні стереотипи поведінки зумовлені індивідуальною історією розвитку і, особливо, досвідом раннього дитинства.

В основі біографічного опитувальника знаходиться детермінаційна модель неврозу, яка передбачає аналіз поведінки з точки зору біологічних і психічних диспозицій. Під біологічними диспозиціями розуміються актуальні біологічні впливи (наприклад, хвороба) і генетично зумовлені чинники, які викликають фізичні страждання. Психічні диспозиції розглядаються як тенденція до реакцій, які виникають в індивідуальній історії розвитку. У реальному житті стимули навколишнього середовища сприймаються і переробляються суб'єктивно, проходять через «фільтр» особистості, в якій існують і ті й інші диспозиції.

Запропонована методика описує властивості особистості, які сформовані соціальним середовищем, ситуацією і біографією, розкриває вплив сімейної ситуації на життєвий шлях. Дослідження стереотипів ненормативної поведінки здійснюється за допомогою таких шкал опитувальника, як «Сімейна ситуація» (FАМ) і «Виховання (стиль)». ЕRZIEN– так звані біографічні шкали.

Подальший життєвий шлях людини багато в чому визначається впливом середовища. Воно може цей вплив закріплювати та посилювати, компенсувати, замінювати одні неадекватні стереотипи на інші. Такі впливи середовища вимірюються за допомогою шкал «Сила Я» (IСНSТ), «Соціальне положення» (SОZLАG), «Психофізіологічна конституція» (РSYСON), «Соціальна активність» (SОZАКТ). Водночас можуть виявитися і специфічні особистісні тенденції поведінки. Особистісні особливості вимірюються шкалами «Нейротизм» (N) і «Екстраверсія» (Е).

Шкала «Сімейна ситуація» (FАМ). Це суб'єктивний опис сімейної ситуації в дитинстві і юності, опис взаємодії з батьками, ставлення сім'ї до оточуючих.

Високі бали (8-10 стенів). Негативні взаємини з батьками, неадекватне ставлення сім'ї до навколишнього світу, недостатній вплив з боку родини в дитинстві та юності.

Низькі бали (1-3 стени). Хороша взаємодія між батьками. Позитивне ставлення родини до оточуючого світу, сприятливий вплив з боку родини в дитинстві та юності.

Шкала «Сила"Я"» (IСНSТ). Сила «Я», самовпевненість, здатність домогтися свого.

Високі бали (8-10 стенів). Недостатня сила «Я», низька впевненість у собі, низька здатність відстоювати свою позицію.

Низькі бали (1-3 стени). Виражена сила «Я», самовпевненість, здатність домагатися свого.

Шкала «Соціальне положення» (SОZLАG). Вплив факторів зовнішнього середовища, які викликають напруження в особистісних і соціальних ситуаціях.

Високі бали (8-10 стенів). Часте виразне напруження в особистісних і соціальних ситуаціях. Труднощі соціальної адаптації.

Низькі бали (1-3 стени). Незначне ситуаційне напруження в міжособистісній та соціальній взаємодії, добра соціальна адаптованість.

Шкала «Виховання (стиль)» (ЕRZIEN). Виховний вплив батьків або людей, які їх замінюють.

Високі бали (8-10 стенів). Негативний виховний вплив поведінки батьків або людей, що їх замінюють, неврозогенний стиль виховання, негативний характер взаємодії між батьками або людьми, що їх замінюють.

Низькі бали (1-3 стени). Сприятлива, сприяюча подальшому розвитку, виховна поведінка батьків. Хороша взаємодія між батьками.

Шкала «Нейротизм» (N). Нейротизм, емоційна лабільність.

Високі бали (8-10 стенів). Емоційна лабільність, сильні емоційні реакції, загальна психічна нестійкість, чутливість, тривожність.

Низькі бали (1-3 стени). Психічне здоров'я, нормальні емоційні реакції, емоційна врівноваженість.

Шкала «Соціальна активність» (SОZАКТ). Соціальна активність, контактність.

Високі бали (8-10 стенів). Нездатність установлювати і підтримувати соціальні контакти, проблеми розкриття себе.

Низькі бали (1-3 стени). Хороша здатність встановлювати і підтримувати контакти, відсутність сором’язливості при розкритті себе перед іншими.

Шкала «Психофізіологічна конституція» (РSYСON). Схильність до соматичних порушень при стресових навантаженнях.

Високі бали (8-10 стенів). Виражена схильність до соматичних порушень, низька стійкість до стресових навантажень, психічна лабільність.

Низькі бали (1-3 стени). Психічне здоров'я, відсутність схильності реагувати на стресові навантаження.

Шкала «Екстраверсія» (Е). Екстраверсія.

Високі бали (8-10 стенів). Соціальна активність, товариськість, імпульсивність.

Низькі бали (1-3 стени). Невисока соціальна активність, усамітнений спосіб життя, нездатність до спонтанного реагування.

ТЕКСТ ОПИТУВАЛЬНИКА

1. Як Ви ставитеся до представників протилежної статі?

а) швидше стримано;

б) у мене немає труднощів в контактах.

2. Я часто думаю про те, що моє серце може зупинитися:

а) так; б) ні.

3. Якщо переді мною поставлено завдання, від результатів виконання якого залежить моє просування по службі і повага до мене, то:

а) я почуваю себе в цій ситуації гірше, ніж зазвичай;

б) я почуваю себе як завжди.

4. Що Вас характеризує більшою мірою?

а) я надзвичайно нервовий;

б) я спокійний та врівноважений.

5.а) я зазвичай дію і говорю швидко, довго не розмірковуючи в ситуації;

б) перш ніж що-небудь сказати або зробити, я, зазвичай, довго розмірковую.

6. Наприкінці дня я почуваюся стомленим, млявим і виснаженим:

а) так; б) ні.

7. Я не люблю виступати перед великою аудиторією:

а) вірно; б) невірно.

8. Моя думка про моїх батьків:

а) вони добре взаємодоповнюють один одного;

б) один з батьків домінує, значною мірою задає тон стосункам.

9. Моя робота дуже одноманітна:

а) невірно; б) вірно.

10. Для мене є неприємними інтимні стосунки з протилежною статтю, я намагаюся їх уникнути:

а) так; б) ні.

11. Що Вас характеризує більшою мірою?

а) мої взаємини з колегами я можу вважати в цілому хорошими;

б) я почуваю себе серед своїх колег відсторонено, думаю, що мене розуміють неправильно.

12.а) моє керівництво та навколишні вважають мене особистістю, яка може досягти багато чого;

б) у мене таке відчуття, що мої досягнення не завжди оцінюються керівництвом і оточуючими належним чином.

13. Моя мати (або батько) ідеаліст. Вона (він) має завищені вимоги до дійсності, тому часто багато в чому розчаровується:

а) вірно; б) невірно.

14. Якщо мені щось вдається зробити не так добре, як хотілося б, то:

а) я стаю замкнутим, дратівливим і нервовим;

б) мій настрій не змінюється, незважаючи ні на що.

15. Якщо Ваш батько чи мати часто хворіли, то він (вона) довго переживав (ла) з цього приводу?

а) так; б) ні.

16. Вам вдається привернути до себе інших людей?

а) це вдається мені добре;

б) це вдається мені не дуже добре.

17. Чи часто Ви почуваєте себе нездоровим?

а) так; б) ні.

18. Я не був цілком відвертий зі своєю матір'ю, вона часто була для мене чужою:

а) невірно; б) вірно.

19. На іспитах і при виконанні іншої роботи на мої результати:

а) впливає знервованість;

б) те, що я нервую, істотно не впливає на результати роботи.

20. Якщо хто-небудь розповідає про свої проблеми або інтереси:

а) я вислуховую і обговорюю їх;

б) мені важко вислуховувати і обговорювати їх.

21. Мої батьки часто мали різну думку про те, що я повинен і міг би робити, а що – ні:

а) вірно; б) невірно.

22. Який вплив на Ваших друзів та колег робить те, що Ви відверто хвалите або засуджуєте їх?

а) вони розуміють це і приймають близько до серця;

б) це їх не зачіпає, вони не звертають на це уваги.

23. Як Ви реагуєте, якщо хто-небудь оцінює Вашу роботу або досягнення невисоко, незважаючи на те, що Ви, на Вашу думку, зробили її добре?

а) це мене мало чіпає;

б) в такій ситуації я дуже переймаюся.

24. Що Вам властиве?

а) перш ніж що-небудь зробити, я не думаю занадто довго;

б) перш ніж що-небудь зробити, мені необхідний час для того, щоб обдумати стан справ.

25. Якщо хто-небудь вказує на мої помилки:

а) це мене дратує;

б) це мене не чіпає.

26. У сексуальних стосунках я вважаю себе хорошим партнером:

а) так; б) ні.

27. Чи хотіли Ваші батьки, щоб Ви дружили з іншими дітьми?

а) так, вони навіть вимагали цього;

б) ні, вони, скоріше, хотіли захистити мене від цих контактів.

28. Я часто відчуваю свербіж і озноб або ж відчуття тяжкості й оніміння рук і ніг:

а) ні; б) так.

29. Мій батько чи мати часто скаржилися на труднощі, втому і фізичні недуги:

а) ні; б) так.

30. Якщо я робив або хотів зробити що-небудь проти волі моїх батьків, частіше за все вони реагували на це жорстко і без розуміння:

а) вірно; б) невірно.

31. Яке з наступних тверджень характеризує Ваших батьків?

а) мої батьки частіше були веселими, життєрадісними, жвавими;

б) мої батьки частіше були серйозними.

32. Мої батьки докладали багато зусиль для того, щоб я мав такі ж естетичні, політичні погляди і моральні переконання, як і вони:

а) вірно; б) невірно.

33. Як би Ви описали свою поведінку по відношенню до інших людей?

а) швидше за все, я відкрита людина;

б) швидше за все, я потайлива, замкнена людина.

34. Чи виявляли Ваші батьки розуміння Вашої поведінки, Ваших успіхів?

а) ні, батько або мати завжди знаходили в мені недоліки; я рідко щось робив вірно, інших, «кращих» дітей часто ставилися мені в приклад;

б) мої батьки розуміли мене, вони були задоволені моїми успіхами і поведінкою.

35. Коли я подумки повертаюся в своє дитинство, я повинен сказати, що:

а) мої батьки були оптимістами і сприймали життя з кращого боку;

б) мої батьки часто були налаштовані песимістично і багато що розглядали з негативного боку.

36. Я зрідка ділюся з оточуючими своїми проблемами:

а) вірно; б) невірно.

37. а) навколишні сприймають мене як досить активну людину;

б) оточуючі сприймають мене як пасивну людину.

38. У дитинстві та юності:

а) якщо я самостійно виконував якусь роботу, мої батьки хвалили і підтримували мене;

б) батьки звертали мало уваги на те, що мені вдавалося успішно зробити самому.

39. Що характеризує Вас найбільше?

а) мене лякає майбутнє;

б) у мене немає страхів перед майбутнім.

40. а) я часто відчуваю внутрішню напруженість;

б) найчастіше я розслаблений і спокійний.

41. Збільшуються або зберігаються на незмінному рівні Ваші досягнення в умовах змагання з ким-небудь?

а) мої успіхи, скоріше, зменшуються;

б) так, я можу підвищити мої досягнення або зберегти їх на тому ж рівні.

42. Якщо я не міг зробити щось негайно ж, то мої батьки виявляли терпіння:

а) вірно; б) невірно.

43. Мої батьки іноді поводилися нестримано і необдумано:

а) ні; б) так.

44. Мене часто мучить почуття провини:

а) так, часто; б) ні, рідко.

45. Я цілком задоволений своєю сьогоднішньою професією, заняттям:

а) ні; б) так.

46. Іноді я часто дозволяю собі невинні жарти над ким-небудь:

а) так; б) ні.

47. Мене пригнічує думка, що професійні завдання одного дня стануть мені не під силу:

а) так; б) ні.

48. Які з наступних тверджень характеризують Ваших батьків:

а) мої батьки уникали говорити про фізіологію (випорожнення, сексуальне задоволення) або представляли це як щось «брудне»;

б) в нашому будинку все, що пов'язано з фізіологічними проявами, розглядалося як природне; про це можна було говорити відкрито та відверто.

49. Як Ви почуваєтеся в тому випадку, якщо Вам не вистачає часу для виконання важливої ​​роботи?

а) я стаю неспокійним і мої думки часто плутаються;

б) я залишаюся як і раніше настільки спокійним, що можу думати цілком ясно.

50. Що Вас характеризує найбільшою мірою?

а) найчастіше я дію спонтанно;

б) в поведінці я не керуюся думками, що спонтанно прийшли мені в голову.

51. У мене часто бувають запаморочення:

а) невірно; б) вірно.

52. Які з наступних висловлювань характеризують турботу про Вас Ваших батьків?

а) мої батьки були дбайливі, але при цьому вони не давали мені постійних вказівок;

б) моя мати чи мій батько були дбайливі, вона (він) дуже оберігали мене, керували мною, спрямовували і контролювали (робили зауваження, були занадто обережні).

53. Я легко виходжу з себе:

а) невірно; б) вірно.

54. Як поводили себе зазвичай Ваші батьки в тих випадках, коли у них виникали з Вами труднощі?

а) у таких ситуаціях мати й батько легко втрачали рівновагу, їх охоплювала лють або впадали у відчай і розпач;

б) в таких ситуаціях мої батьки вели себе стримано, спокійно, шукали вихід.

55. Якщо мої батьки вимагали від мене яких-небудь результатів або хотіли, щоб я що-небудь зробив, то вони, як правило, брали до уваги мої можливості:

а) вірно; б) невірно.

56. Як поводили себе Ваші батьки, якщо Ви зверталися до них з будь-яким питанням?

а) вони були дуже терплячими і намагалися відповісти на всі мої запитання;

б) вони не надто охоче відповідали на мої запитання, у них не було часу і бажання відповідати на них.

57. Я часто хворію:

а) так; б) ні.

58. Перед Вами поставлене ​​серйозне і складне професійне завдання. Як це впливає на Вашу поведінку?

а) я стаю невпевненим, оскільки спочатку не припускав, що можуть виникнути такі труднощі;

б) я йду на роботу з упевненістю, тому що думаю, що зможу зробити те, що від мене залежить.

59. Чи часто Вас карали Ваші батьки?

а) так; б) ні.

60. Чи надавали Ваші батьки значення тому, що б Ви самостійно приймали рішення?

а) так; б) ні.

61. Як Ви оцінюєте Вашу здатність вступати в контакт з незнайомими людьми?

а) я думаю, що це дається мені нелегко;

б) я думаю, що це вдається мені легко.

62. Яке з наступних висловлювань характеризує Вашу професійну і робочу ситуацію?

а) мене часто мучать думки, що я можу втратити роботу;

б) у мене немає ніяких проблем з роботою.

63. У мене таке відчуття, що професійні повсякденні навантаження (навантаження по дому) мені більше не під силу:

а) так; б) ні.

64. Яке з наступних тверджень характеризує Ваше емоційне ставлення до своїх батьків?

а) я поважаю своїх батьків і пишаюся ними;

б) час від часу мені важко виявляти повагу до своїх батьків, іноді я їх зневажаю, вони мене смішать, мені буває соромно за них.

65. Я виходжу з себе:

а) часто; б) рідко.

66. Що Вас характеризує найбільшою мірою?

а) я можу обговорити свої особистісні проблеми з будь-ким;

б) мені важко з ким-небудь говорити про свої особистісні проблеми.

67. Як Ви поводите себе в розмові зі своїми друзями та знайомими?

а) я хочу бути в центрі уваги, говорю багато;

б) я поводжу себе серйозно, говорю мало.

68. Яке з наступних висловлювань найбільшою мірою характеризує Ваші погляди і вчинки?

а) я отримую задоволення, коли переживаю щось важливе, хвилююче;

б) я волів би жити спокійно, без особливих хвилювань.

69. а) я людина, яка легко збуджується, запалюється;

б) я, швидше, обережна і стримана людина.

70. Як Ви оцінюєте, озираючись назад, взаємини з Вашими батьками?

а) мої батьки були по відношенню до мене чужими;

б) взаємини між мною і батьками були хорошими.

71. Що Вам відповідає більше?

а) зміна місця роботи для мене є неприємною ситуацією, оскільки я думаю, що не впораюся з новою роботою;

б) я думаю, що на новому місці роботи я швидко розберуся з новою проблематикою.

72.а) в сексуальних стосунках я почуваю себе вільно;

б) в сексуальних стосунках я мрію стати більш вільним.

73. Батько чи мати часто били мене:

а) вірно; б) невірно.

74. Коли я захищаю свої професійні погляди, я дію більш успішно, ніж мої колеги:

а) вірно; б) невірно.

75. Що характеризує Вас найбільше?

а) я часто страждаю через почуття власної неповноцінності;

б) я почуваю себе в порівнянні з іншими людьми впевнено і відчуваю своє визнання оточуючими.

76. а) якщо я зроблю або скажу щось не так, я довго розмірковую над цим;

б) якщо я зроблю або скажу щось не так, я довго не думаю про це.

77. Який з наступних висловів характеризує взаємини батьків між собою:

а) мої батьки частіше були люблячими, милими і ніжними один з одним, ці стосунки зберігаються і зараз;

б) мої батьки рідко проявляли ніжність і любов один до одного, вони просто жили поруч.

78. Що більше характеризує Ваших батьків?

а) союз моїх батьків був один раз (або кілька разів) під загрозою; здавалося часом, що виникають непоборні суперечності, іноді мова заходила про розлучення;

б) союз між моїми батьками був стабільним; зрідка виникали непорозуміння та швидко долалися.

79. Якщо погода раптово змінюється:

а) я фізично відчуваю себе не дуже добре;

б) я почуваю себе як і раніше.

80. Якщо хтось вказує на мої слабкості:

а) я ставлюся до цього спокійно;

б) це мене дратує.

81. Моя мати приділяла мені багато часу (в іграх, розмовах, справах):

а) вірно; б) невірно.

82. Мій батько і моя мати були, з одного боку, дуже поблажливими до мене, але, з іншого боку, часто карали мене через дрібниці:

а) вірно; б) невірно.

83. Моя мати чи мій батько нерідко перебільшували значення деяких речей. Їхні почуття часто були награними і не зовсім справжніми:

а) так; б) ні.

84. Чи знаходив батько для Вас час?

а) так, коли він був вільний, він знаходив його для мене час;

б) ні, він, як правило, хотів відпочити і виявляв мало інтересу до мене.

85. Що більше Вам відповідає?

а) я погано почуваюся, коли інші знаходять якісь недоліки в мені або в моїй роботі;

б) я досить терплячий, коли критикують мене чи зроблену мною роботу.

86. Мої батьки, маючи інші погляди на мої особисті справи (наприклад, витрата кишенькових грошей, вибір друзів, одягу тощо):

а) надавали мені достатньо свободи;

б) надавали мені мало свободи, вони давали мені вказівки з будь-якого приводу.

87. Чи вважаєте Ви, що Ваші батьки надавали перевагу Вашим братам і сестрам перед Вами?

а) так; б) ні.

88. Мої батьки часто сварилися:

а) ні; б) так.

89. Що Вас характеризує найбільшою мірою?

а) у мене часто змінюється настрій;

б) мені не властиві часті зміни настрою.

90. а) я охоче щось роблю лише тоді, коли це можна зробити швидко;

б) я займаюся улюбленою справою тільки тоді, коли я попередньо ґрунтовно обміркував предмет і спланував справи.

91. а) іноді в мене буває прискорене серцебиття без видимих ​​причин;

б) прискорене серцебиття буває у мене лише при фізичних навантаженнях, під час суперечок тощо.

92. Чи вдається Вам легко підготувати і провести якийсь захід (наприклад, свято, екскурсію), організувати спільну роботу?

а) ні, для мене це досить складно;

б) так, здебільшого у мене це не викликає труднощів.

93. Якщо в будь-якій ситуації або в розмові виникало питання про любов або секс, чи почувалися збентежено?

а) ні; б) так.

94. На відміну від інших, я можу висловити свою думку у вигідному світлі:

а) вірно; б) невірно.

95. Що Ви робите, якщо помічаєте, що Ваша думка розходиться з думкою оточуючих?

а) висловлюю свою думку абсолютно відверто;

б) найчастіше я залишаю свою думку при собі.

96. Я часто чогось боюся:

а) невірно; б) вірно.

97. Чи любите Ви великі компанії?

а) так, я дуже люблю бувати у великій компанії;

б) ні, я не дуже люблю великі компанії.

Номери запитань та висловлювань, варіанти відповідей
1аб	2 а б	3 а б	4 а б	5 а б	6 а б	7 а б	8 а б	9 а б	10 а б
11 а б	12 а б	13 а б	14 а б	15 а б	16 а б	17 а б	18 а б	19 а б	20 а б
21 а б	22 а б	23 а б	24 а б	25 а б	26 а б	27 а б	28 а б	29 а б	30 а б
31 а б	32 а б	33 а б	34 а б	35 а б	36 а б	37 а б	38 а б	39 а б	40 а б
41 а б	42 а б	43 а б	44 а б	45 а б	46 а б	47 а б	48 а б	49 а б	50 а б
51 а б	52 а б	53 а б	54 а б	55 а б	56 а б	57 а б	58 а б	59 а б	60 а б
61 а б	62 а б	63 а б	64 а б	65 а б	66 а б	67 а б	68 а б	69 а б	70 а б
71 а б	72 а б	73 а б	74 а б	75 а б	76 а б	77 а б	78 а б	79 а б	80 а б
81 а б	82 а б	83 а б	84 а б	85 а б	86 а б	87 а б	88 а б	89 а б	90 а б
91 а б	92 а б	93 а б	94 а б	95 а б	96 а б	97 а б

«КЛЮЧ»

Шкала	Номери запитань та висловлювань	Кількість запитань	Спрямованість ключа
Сімейна ситуація (FAM)	8б, 13а, 15а, 27б, 29б, 31б, 35б, 43б, 54а, 64б, 70а, 77б, 78а, 83а, 88б	15	-
Сила «Я» (ICHST)	3а, 14а, 23б, 25а, 41а, 49а, 58а, 72б, 74б, 80б	10	-
Соціальне положення (SOZLAG)	9б, 10а, 11б, 12б, 20б, 22б, 26б, 45а, 57а, 68б	10	-
Виховання (стиль) (ERZIEN)	18б, 21а, 30а, 32а, 34а, 38б, 42б, 48а, 52б, 55б, 56б, 59а, 60б, 73а, 81б, 81а, 84б, 86б, 87а, 93б	20	-
Нейротизм (N)	4а, 39а, 40а, 44а, 53б, 75а, 76а, 85а, 89а, 91а	10	-
Соціальна активність (SOZAKT)	1а, 7а, 16б, 33б, 36а, 61а, 67б, 92а, 94б, 95б	10	-
Психофізіологічна конституція (PSYCON)	2а, 6б, 17а, 19а, 28б, 47а, 51б, 62а, 63а, 71а, 79а, 96б	12	-
Екстраверсія (Е)	5а, 24а, 37а, 46а, 50а, 65а, 66а, 69а, 90а, 97а	10	+

Таблиця переведення «сирих» балів у стени

(досліджувані – жінки, 312 чол.)

Бали	Стени
	FAM	ICHST	SOZL	ERZIEN	N	SOZA	PSYC	E
0	3	2	4	2	2	3	2	2
1	3	3	6	3	3	4	3	2
2	4	4	7	4	4	5	4	3
3	4	5	8	4	4	5	5	4
4	5	5	8	5	5	6	5	4
5	5	6	9	5	5	7	6	5
6	6	6	9	5	6	7	6	6
7	6	7	9	5	7	8	7	6
8	6	8	9	6	8	8	8	8
9	7	9	9	6	9	9	8	8
10	7	9	9	6	9	9	9	9
11	8			6			9
12	8			7			9
13	9			7
14	9			8
15	9			8
16				9
17				9
18				9
19				9
20				9

Таблиця переведення «сирих» балів у стени

(досліджувані – чоловіки, 430 чол.)

Бали	Стени
	FAM	ICHST	SOZL	ERZIEN	N	SOZA	PSYC	E
0	2	2	4	3	3	3	3	2
1	3	3	6	3	4	4	4	3
2	4	4	7	3	4	5	5	3
3	5	5	7	4	5	5	6	4
4	5	6	4	4	6	6	6	5
5	5	6	8	5	6	7	7	6
6	6	7	9	5	7	7	7	6
7	6	8	9	5	8	8	8	7
8	6	9	9	6	8	8	8	8
9	7	9	9	6	9	9	9	9
10	7	9	9	6	9	9	9	9
11	8			6			9
12	8			7			9
13	9			7
14	9			7
15	9			8
16				8
17				8
18				9
19				9
20				9