IV. Содержание и структура педагогической практики

Трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов

Форма отчетности: 7 семестр – дифференцированный зачет

4.1 Структура педагогической практики

№ п/п	Раздел	Семестр	Неделя семестра	Виды работы, включая самостоятельную работу обучающихся и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Наблюдение	Проведение уроков	Проведение внеклассных мероприятий	Самостоятельная работа
1	Ознакомительно-подготовительный этап	7	11-12	36	3	2	15	Анализ посещенного урока
2	Активная учебно-воспитательная практика	7	12-14	53	12	25	60	Отчет о внеклассном мероприятии, Развернутые планы-конспекты 2-х уроков, система уроков по теме
3	Анализ собственной педагогической деятельности и составление отчёта	7	14	0	0	0	10	Индивидуально-творческий отчёт, отчет о профориентационной работе
				89	15	27	85

V. Образовательные технологии.

Методическое руководство всей деятельностью студентов практикантов осуществляется в ходе систематических семинаров-практикумов и консультаций (вводных, корректирующих, тренировочных, обобщающих).

Студенты участвуют в установочной и итоговой конференциях. Содержание конференций связано с участием студентов в воспитательно-образовательном процессе школьников, анализируется работа студентов по составлению программы предполагаемой деятельности, обсуждается выполнение программы профессионального самостановления.

К образовательным, научно-исследовательским и научно-производственным технологиям, применяемым на педагогической практике, следует отнести: анализ собственной педагогическую деятельность и её коррекция; анализ педагогической деятельности опытных учителей и других студентов-практикантов; мониторинг уровня обученности и воспитанности школьников; анализ научно-методической литературой, УМК, с целью отбора для работы лучшего, обобщение творческого опыта учителей и студентов; посещение мастер-классов опытных педагогов; проведение несложных методических и педагогических исследований и экспериментов, обобщение их результаты.