- •Индивидуальный план изучения раздела
- •3 Формы работы по выбору ученика
- •Задания на познавательные результаты
- •Задание на умение давать определения (4 задание из егэ)
- •Находить информацию в тексте (в егэ это 20,21,22 задания)
- •Из воспоминаний п.А. Сорокина. (1 разд)
- •1. О выборах в какой государственный орган пишет автор? Когда он начал свою работу? Укажите месяц и год.
- •2. Назовите не менее трёх политических партий, получивших представительство в данном органе. Приведите главный итог деятельности этого органа.
- •Из воспоминаний н.И. Махно. (2 разд)
- •Прочтите отрывок из телеграммы военачальника. (1 разд)
- •4) Какой из плакатов представленных ниже, относится к эпохе гражданской войны? в ответе запишите цифру, под которой оно указано. (2 разд.)
- •6) Какие суждения, относящиеся к событиям Гражданской войны являются верными? Выберите два суждения из шести предложенных: (2 разд)
- •1. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные вприведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначеннойбуквами, выберите номер нужного элемента. (1 разд)
- •2. Выберите из списка три события, относящиеся к эпохе военного коммунизма: (2 разд)
- •3. Установите соответствие между странами и занимаемыми ими территориями в годы интервенции. (2 р)
Индивидуальный план изучения раздела
-
дата
№ раздела и № выполняемых заданий
Корректировка и ее причина
Самооценка
Оценка учителя
Составь, опираясь на памятку свой индивидуальный план изучения данного раздела на 15 час.
Алгоритм действия:
Выявить, какие умения нужно развивать (исходя из того, какие задания ЕГЭ у вас вызывают наибольшие затруднения)
Выбрать соответствующие задания (обязательные задания делать всем)