«Ловишки»

Цель: Упражнять детей в беге с увёртыванием и в ловле. Развивать быстроту реакции, повышать эмоциональный тонус.

Описание игры: Выбирают ловишку. По сигналу воспитателя «Раз, два, три, лови!» - дети разбегаются по площадке. Ловишка их ловит, дотрагиваясь рукой. Пойманные отходят в сторону. Когда будет поймано 3-4 ребёнка, выбирается новый ловишка. Игра повторяется 3-4 раза.

Правила игры:

1. Бежать можно только после слов: «Ловишка, лови!».

2. Пойманным считается тот, кого коснулся ловишка.

Указания к проведению игры:

1. Ловишка назначается воспитателем.

2. У ловишки должен быть отличительный знак.

3. Воспитатель должен следить, чтобы дети не поддавались ловишке.

Вариант игры:

Выбрать двух ловишек.

«Уральский мороз»

Цель: Развивать у детей умение действовать по сигналу, ловкость. Упражнять в быстром беге.

Описание игры: Все играющие собираются на одной стороне площадки, воспитатель с ними. Играющие дети веселятся на площадке. На сигнал «Убегайте. Я Уральский мороз! Берегитесь, догоню и заморожу!» - дети убегают к противоположной стороне площадки, чтобы спрятаться в доме.

Правила игры:

1. Убегать в домик можно только после слова «Заморожу!».

2. Замороженными считается тот, кого коснулся мороз.

Указания к проведению игры:

1. У мороза должен быть отличительный знак (варежка, шапка).

2. Отметить границы домика.

Варианты игры:

Дети убегают, перепрыгивают канавку шириной 20-25 см.

«Зимние забавы»

Цель: Развивать у детей умение имитировать движения. Упражнять в быстром беге в разном направлении, умении действовать по сигналу.

Описание игры: Дети на площадке имитируют разные зимние упражнения: «ходьба на лыжах», «прыжки вокруг санок», «игра в снежки». На сигнал «Мороз» дети убегают в домики (обручи) греться. А на сигнал «Идём гулять» дети снова выходят на площадку, снова выполняют разные упражнения.

Правила игры:

Убегать в домики можно только по сигналу воспитателя «Мороз!», выходить на сигнал «Идём гулять».

Указание к проведению игры:

1. Воспитатель следит, чтобы играющие не толпились на одной стороне площадки.

2. Каждый ребёнок должен занимать по одному домику.

3. Воспитатель отмечает разнообразные движения детей.

Вариант игры:

Внести в игру мягкие мячики «снежки».

«Сбей кеглю» (снежинку)

Цель: Развивать умение действовать по сигналу, метать в цель правой (левой) рукой. Упражнять в беге.

Описание игры: На одной стороне площадки проводится черта на которую ставятся скамейки с кеглями (или на натянутую верёвку подвешивают снежинки) на расстоянии 25-30 см. играющие становятся в шеренгу на второй черте, которая проводится на расстоянии 1,5-2 метра от мишеней. Каждому играющему даются мешочки (или мячики резиновые, мягкие диаметром 10-8 см).

По сигналу воспитателя «сбей кеглю!» (снежинку) дети одновременно бросают мешочек (мячик) правой рукой «сверху», тоже левой. После этого все бегут за своими мешочками (мячиками). Метание повторяется.

Правила игры:

1. играющие не должны заходить за черту, перед которой стоят при бросании мешочка (мяча).

2. Бросать мешочки можно только после слов воспитателя «Сбей кеглю!».

Указания к проведению игры:

1. Воспитатель должен следить за тем, чтобы дети при бросании принимали правильное исходное положение.

2. Одновременно бежали и возвращались в шеренгу.

Варианты игры:

1. Если дети мало ещё упражнялись в метании, можно кегли ставить на скамейки высотой 30-40 см, а затем подвешенные снежинки на уровне глаз, так как метать мешочки ниже уровня глаз легче, чем метать на уровне глаз.

2. Сбивать с разных расстояний (1,5 – 2 метра).