- •Министерство образования Российской Федерации Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
- •Введение
- •1 Этап: Как много интересного в мире здоровья и физкультуры!
- •Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •Циклограмма поэтапного планирования содержания по формированию субъектного опыта ребёнка
- •Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности на сентябрь.
- •План-циклограмма предварительной работы на 2 неделю сентября: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на 3 неделю сентября: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на 4 неделю сентября: 2 младшая группа
- •Ябрь октябрь Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План – циклограмма предварительной работы на I неделю октября
- •План – циклограмма предварительной работы на II неделю октября
- •План – циклограмма предварительной работы на III неделю октября
- •План – циклограмма предварительной работы на IV неделю октября
- •Игровое дыхательное упражнение «Мой носик»
- •Точечный массаж носа
- •Примерные конспекты утренней гимна
- •Стики, занятий, досугов с детьми 3-4 летноябрь
- •Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План – циклограмма предварительной работы на I неделю ноября
- •План – циклограмма предварительной работы на II неделю ноября
- •План – циклограмма предварительной работы на III неделю ноября
- •План – циклограмма предварительной работы на IV неделю ноября
- •Примерные конспекты утренней гимнастики, занятий, досугов с детьми 3-4 лет декабрь
- •II этап: Почему так?
- •Декабрь План-циклограмма предварительной работы на I неделю декабря: 2 младшая группа Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План-циклограмма предварительной работы на II неделю декабря: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на III неделю декабря: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на IV неделю декабря: 2 младшая группа
- •Примерные конспекты утренне
- •Й гимнастики, занятий, досугов с детьми 3-4 лет на январь
- •План-циклограмма предварительной работы на I неделю января: 2 младшая группа
- •Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План-циклограмма предварительной работы на II неделю января: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на III неделю января: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на IV неделю января: 2 младшая группа
- •Примерные конспекты утренней
- •Гимнастики, занятий, досугов с детьми 3-4 лет на февраль
- •Февраль
- •План-циклограмма предварительной работы на I неделю февраля: 2 младшая группа
- •Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План-циклограмма предварительной работы на II неделю февраля: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на III неделю февраля: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на IV неделю февраля: 2 младшая группа
- •Примерные конспекты утренней гимнастики, занятий, досугов с детьми 3-4 лет на март
- •Ill этап: Что будет, если...?
- •Март План-циклограмма предварительной работы на I неделю марта: 2 младшая группа Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План-циклограмма предварительной работы на II неделю мая: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на III неделю мая: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на IV неделю мая: 2 младшая группа
- •Примерные конспекты утре
- •Ий, досугов с детьми 3-4 лет на апрель
- •План-циклограмма предварительной работы на I неделю апреля: 2 младшая группа
- •Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План-циклограмма предварительной работы на II неделю апреля: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на III неделю апреля: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на IV неделю апреля: 2 младшая группа
- •Примерные конспекты утренней гимнастики, занятий, досугов с детьми 3-4 лет на май
- •План-циклограмма предварительной работы на I неделю мая: 2 младшая группа Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
- •План-циклограмма предварительной работы на II неделю мая: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на III неделю мая: 2 младшая группа
- •План-циклограмма предварительной работы на IV неделю мая: 2 младшая группа
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Перспективное планирование физкультурных и валеолого – физкультурных занятий на год во 2 младшей группе
- •Картотека дидактических игр для детей 3-4 лет.
- •1. «Загадки Мойдодыра».
- •2. «Зеркало».
- •3. «Накормим кукол борщом».
- •4. «Узнай по запаху».
- •5. «Правильно – неправильно».
- •6. «Двигоцветик».
- •7. «Обезьянки».
- •8. «Хорошо – плохо».
- •«Воробышки и кот»
- •«У медведя во бору»
- •«Лохматый пёс»
- •«Солнышко и дождик»
- •«Бегите ко мне»
- •«По ровненькой дорожке»
- •«Мыши в кладовой»
- •«Найди себе пару»
- •«Лесная карусель»
- •«Найди своё место»
- •«Заинька – паинька»
- •«Лошадка»
- •«Снежинки и ветер»
- •«Ловишки»
- •«Уральский мороз»
- •«Зимние забавы»
- •«Сбей кеглю» (снежинку)
- •«Пройди не упади»
- •«Цветные автомобили»
- •«Зайцы и волк»
- •«Попади в круг»
- •«Поймай снежинку»
- •«Кто быстрее до флажка?»
- •«Птички в гнёздышках»
- •«Наседка и цыплята»
- •«Лиса в курятнике»
- •«Поезд»
- •«Найди свой цвет»
- •«Пилоты»
- •«Через ручеёк»
- •«Обезьянки»
- •«Прокати в ворота»
- •Характеристика состояния здоровья детей с различными группами здоровья.
- •IV. Оздоровительно-образовательные маршруты детей 3-4 лет.
- •Специфика работы с детьми с различными группами здоровья.
- •II группа здоровья.
- •III группа здоровья.
- •Состав по оздоровительным маршрутам:
- •График лечебно – профилактических мероприятий на 20 ___ - 20 ____ учебный год
- •Уровня физической подготовленности детей _________ группы мдоу «Детский сад № ______» __________________ 20 ___ - 20 ____ учебного года
- •Протокол №2
- •Протокол №3
- •Протокол №4
- •Протокол №5
- •Протокол №7
- •Педагогическая технология реализации программы «Будь здоров, дошкольник!» (младший дошкольный возраст) Ответственные за выпуск:
Ябрь октябрь Задачи развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности.
Разработать оздоровительно-образовательные маршруты совместно с МППК.
Способствовать формированию интереса к физкультурно-оздоровительной деятельности на основе темы месяца «Я и растения осенью».
Побуждать ребенка к выполнению способов физкультурно-оздоровительной деятельности, учить выполнять физические упражнения целенаправленно (метание вдаль, прыжки в длину с места, лазание на гимнастическую стенку на основе «естественной техники»).
Воспитывать интерес к выполнению физических упражнений, на основе формирования детского ориентировочного двигательного идеала.
Способствовать развитию быстроты в ходьбе, беге, подвижных играх на воздухе.
Октябрь 2 младшая группа
План – циклограмма предварительной работы на I неделю октября
Дни недели |
1. Подвижные игры и игровые упражнения. |
2. Прогулка (ОД). |
3. «Центр здоровья» (ОД). |
4. Дидактичес-кие и двигатель-но-дидактичес-кие игры, бесе-ды, наблюдения. |
5. Пособия, материалы, оборудование |
6. Художествен-ная литература. |
понедельник |
1.«Солнышко и дождик» (П). 2. «Кто быстрее возь-мёт мешочек» (1 в) |
1. Упражнять в ходьбе широким шагом. 2. Упражнять детей в катании на трёхколёсном велосипеде по кругу. |
1. Упражнять в прыжках на двух ногах. Прыгать слегка присев, руки на поясе («как пружинка»), одновременно отталкиваясь двумя ногами. |
1. Д/и «Времена года». 2. Наблюдение за рябиной (любование). |
1. Организа-ция музея «Собаки». 2. Иллюстра- ции «Транс-порт» (трам-вай). 3. Альбом «Медведи». 4. Дуги высо-той 50 см. 5. Мячи диа-метром 25 см. |
1. Чтение и заучивание стихов об осени: К.Бальмонт «Осень». 2. Чтение рассказа Л.Толстого «Собака шла по дощечке». 3. Чтение рассказа Л.Толстого «Спала кошка». |
вторник |
1. «Трамвай» (Р). 2. «Кто быстрее возь-мёт листочек» (1в). |
1. Упражнять в прыжках на двух ногах вокруг предмета, обращая внимание на толчок и мягкое приземление. 2. То же. |
1. Упражнять в подлезании под дугу «как собачки», стоя на коленях и ладонях. |
1. Д/и «Мои эмоции». 2.Рассматрива-ние гербария. |
||
среда |
1. «Солнышко и дождик» (П). 2. Игровое упраж-нение «Кто дальше бросит». |
1. Упражнять детей в ходьбе в разных направлениях и находить своё место в строю (шеренге, колонне). 2. То же. |
1. Упражнять в прыжках на двух ногах. Прыгать слегка присев, руки на поясе («как пружинка»), одновременно отталкиваясь двумя ногами. |
1. Д/и «Чьи детки с ветки». 2. Составление осеннего букета из осенних листьев. |
||
четверг |
1. «Трамвай» (З). 2. Игровое упраж- нение «Кто дальше бросит». |
1. Упражнять детей в ходьбе в разных направлениях и находить своё место в кругу. 2. То же. |
1. Упражнять в подлезании под дугу «как кошечки», стоя на коленях и предплечиях. |
1. Д/и «Оживи человечка». 2. Наблюдение за берёзой (любование). |
||
пятница |
1. «Солнышко и дождик» (1в). 2. «Трамвай» (П). |
1. Упражнять детей в бросании мяча друг другу (расстояние 1,5 метра) способом двумя руками снизу. 2. То же. |
1. Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд на расстоянии 1,5 метра. Обратить внимание на толчок. |
1. Д/и «Чьи детки с ветки». 2. Д/и «Времена года». |
Октябрь 2 младшая группа