Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Смысловое чтение программа пособие.doc
X
- •Обучаем смысловому чтению
- •Смысловое чтение - залог успешного познания мира
- •Программа «Стратегии смыслового чтения и работа с текстом»
- •Работа с текстом: поиск информации и понимание прочитанного
- •Работа с текстом: преобразование и интерпретация информации
- •Работа с текстом: оценка информации
- •Учебно-тематический план курса «Стратегии смыслового чтения и работа с текстом»
- •Результаты освоения междисциплинарной программы
- •Материалы к проведению занятий по курсу «Стратегии смыслового чтения и работа с текстом»
- •Занятие №1
- •Ход занятия:
- •Мотивационно-целевой этап.
- •Этап освоения нового материала.
- •Этап применения.
- •Контрольно-оценочный этап
- •Рефлексия.
- •Занятие №2
- •Ход занятия:
- •Мотивационно-целевой этап.
- •Этап освоения и применения нового материала.
- •Контрольно-оценочный
- •Рефлексия.
- •Занятие №3
- •Ход занятия:
- •Мотивационно-целевой этап.
- •II. Этап освоения и применения нового содержания.
- •Занятие №№ 4-5
- •Занятие №6
- •Ход занятия:
- •I. Этап мотивации
- •II. Этап освоения нового содержания.
- •III. Этап применения знаний.
- •IV. Рефлексия.
- •Занятие № 7
- •Ход занятия:
- •Организация класса, приветствие учителя.
- •Вступительное слово учителя.
- •Практикум.
- •Тексты для работы на уроке:
- •Занятие № 8
- •Ход занятия:
- •I. Мотивационный этап.
- •II. Содержательный этап.
- •III. Рефлексия «Художественная мастерская»
- •Занятия №№ 9-11
- •Занятие № 9
- •Ход занятия:
- •I. Мотивационно-целевой этап.
- •II. Содержательный этап.
- •III. Рефлексивно-оценочный этап.
- •Занятия №№ 10-11
- •Ход занятия:
- •Занятия №№ 12-13 по смысловому чтению
- •Этап вызова.
- •«Марко Поло-искатель приключений»
- •Этап осмысления.
- •Этап применения.
- •Рефлексивно-оценочный этап. Занятия №№ 14-15
- •Занятия №№ 16-17
- •Приемы понимания текста:
- •Занятия №№ 18-20
- •Ход занятия:
- •Мотивационный этап.
- •Содержательный этап.
- •Рефлексия.
- •Занятия №№ 21-22
- •Ход занятия:
- •Слайд №1. Текст а.
- •Слайд №2.
- •Слайд №3.
- •Слайд №4.
- •Слайд №5. Текст б.
- •Слайд №6.
- •Слайд №7.
- •Занятие № 23
- •Ход занятия:
- •I. Мотивационно-целевой этап (настрой учеников на учебную деятельность).
- •II. Содержательно-операционный этап. Стадия вызова.
- •III. Рефлексивно-обобщающий этап.
- •Занятие №24
- •Ход занятия:
- •Мотивационно-целевой этап.
- •II. Содержательно-операционный этап. Стадия осмысления.
- •III. Рефлексивно-обобщающий этап.
- •Занятие №25
- •Ход занятия:
- •Мотивационно-целевой этап.
- •II. Содержательно-операционный этап. Стадия осмысления.
- •III. Рефлексивно-обобщающий этап.
- •Занятие № 26
- •Ход занятия:
- •I. Мотивационно-целевой этап.
- •Содержательный этап.
- •Рефлексивно-оценочный этап.
- •Занятия №№27-28
- •Ход занятия:
- •Мотивационно-целевой этап.
- •II. Содержательный этап.
- •Занятия №№29-31
- •Ход занятия:
- •I. Этап целеполагания.
- •II. Содержательно-процессуальный этап.
- •III. Рефлексия.
- •Занятие №32
- •Ход занятия.
- •1. Мотивационный этап.
- •2. Операционно-содержательный этап (практикум).
- •3. Рефлексивный этап.
- •Занятие № 33
- •Информация
- •Занятия №№33-34
- •Ход занятия:
- •Содержание
- •Обучаем смысловому чтению методическое пособие
- •680011, Г. Хабаровск, ул. Забайкальская, 10.
Содержание
Смысловое чтение – залог успешного познания мира….3
Программа «Стратегии смыслового чтения и работа
с текстом»………………………………………………….. 15
Материалы к проведению занятий по курсу
«Стратегии смыслового чтения и работа с текстом»…….33.
Обучаем смысловому чтению методическое пособие
Хабаровский краевой институт развития образования
680011, Г. Хабаровск, ул. Забайкальская, 10.
Тел./факс (4212) 56-01-16.
Сайт ХК ИРО-http://www.ippk.ru/
E-mail-manager@ippk.ru
Подписано в печать 07.08.2015.
Усл. печ. л. 8,52. Тираж 160 экз.
Печать RISO. Бумага «Снегурочка».
Отпечатано в типографии ХК ИРО
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]