Тема 4.Автобиографический подход к изучению детства

План работы с литературой

8. Автобиография как способ получения информации о жизненном пути личности

9. Фактология автобиографических свидетельств

10. Детские автобиографии (воспоминания о детстве) в творчестве великих людей.

Литература

1. Антипова Т.В. Композиторы о своем детстве // Вестник Университета РАО. 2000. №1 (9). С. 102—109.

2. Астафьева Е.Н. Анализ поведения ребенка по материалам воспоминаний о детстве // Вестник Университета РАО. 2002. № 4. С. 142—151.

3. Астафьева Е.Н. и др. Биографическое интервью: Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во УРАО, 2001. 88 с.

4. Астафьева Е.Н. Межличностные конфликты в воспоминаниях о детстве // Вестник Университета РАО. 2002. № 3. С.125—146.

5. Безрогов В.Г. Как и во что верят дети? //Мир образования. 1997. № 5. С. 68—73.

6. Нуркова В. В. Свершенное продолжается: Психология автобиографической памяти личности. М., 2000.

7. Память детства. Западноевропейские воспоминания о детстве от поздней античности до раннего Нового времени (III—XVI вв.): Учебное пособие по педагогической антропологии. М.: Изд-во УРАО, 2001. 164 с.

8. Память детства. Западноевропейские воспоминания о детстве эпохи Рационализма и Просвещения (XVII—XVIII вв.): Учебное пособие по педагогической антропологии. М.: Изд-во УРАО, 2001. 172 с.

9. Природа ребенка в зеркале автобиографии: Учебное пособие по педагогической антропологии /Под ред. Б.М. Бим-Бада и О.Е. Кошелевой. М.: Изд-во РОУ, 1998. 432 с.

10. Хеннингсен Ю. Автобиография и педагогика. М., 2000. 180 с.

11. Астафьева Е.Н. и др. Биографическое интервью. М., 2002.

12. Рыбников Н.А. Биографический метод в изучении детства // Педология. 1928. №2.

Тема 5. Периодизация психического развития - основные подходы в

зарубежной психологии План

1. Акцентуации в понимании периодизации психического развития:

• Биогенетический подход в понимании периодизации развития (Ст. Холл, Гетчинсон);

• Периодизация Ж. Пиаже;

• З. Фрейда;

• Эрика Эриксона.

Тема 6. Понимание периодизации психического развития отечественными

психологами:

• Л.С. Выготский;

• Д. Б. Эльконин;

• Л.И. Божович;

• Д. И. Фельдштейн;

• А. В. Петровский

• В.И. Слободчиков

Литература

1. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник. - М., 2001

2. Фельдштейн Д.И. Возрастная и педагогическая психология. - Воронеж: НПО «МОДЭК», 2002. - С. 109-146

3. Выготский Л.С. Полное собр. соч. в 6 т. Т.4

4. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968

5. Кулагин И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека. - М.: ТЦ «Сфера», при участии «Юрай». - М., 2001

Тема 7. Проблема возраста в психологии

План работы с литературой

1. Понятие социальной ситуации развития.

2. Определение возраста в культурно-исторической теории.

3. Определение возраста в теории деятельности.

4. Стабильные и критические периоды развития. Новообразования стабильных периодов.

Литература

1. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник. - М., 2001

2. Выготский Л.С. Проблема возраста // Собр. Соч. в 6 т. - М., 1984. - Т. 4. - С. 244-269

3. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. - М., 1998