Внеучебная деятельность
Четверти |
Вид внеучебной деятельности
|
Сроки |
1 четверть |
Выход на природу «Куьунну туом» |
сентябрь |
2 четверть |
«Байанай ыйын керсебут» (Семейные традиции) Смотр фильма «Охота и рыбалка» «Олнхо дойдутун оготобун» (проектная деятельность) Выход на краеведческий музей. |
Ноябрь декабрь |
3 четверть |
Танха ыйа. (Обряд очищения) Встреча с интересными людьми Неделя якутского языка. Выход на художественный музей. |
январь март |
4 четверть |
Выход на природу. Встреча лета «Салама ыйааьына» Семейные традиции, ценности. «По стопам предков». Диспут |
май |
Перечень литературы и средств обучения
«Национальная культура коренных народов РС(Я) V- ХI классы»
Планирование составлено по учебнику Культура народов Республики Саха (Я). Гоголева М.Т. ОАО «Медиа-холдинг «Якутия», 2008
«Эбугэ угэhэ» Винокуровой Е.И. Якутск, Бичик, 2009
Учебное пособие для старших классов средней школы утвержденного Министерством образования Республики Саха (Якутия), Якутск, Бичик 2007г
История Якутии (с древнейших времен до 1917 г.), автор Н.И. Васильев
П.А. Слепцов «Семейные обряды у якутов», М.Попова, Терут культура 2ч.
М.Попова «Терут культура», Якутск, 1994 (1-5 ч.
11 Класс
Предмет |
Класс |
Вариант
|
|
|
|
|
|
КНРС(Я) |
11 |
|
|
|
|
|
|
Дата |
Описание раздела |
Тема урока |
Кол-во часов |
Форма проведения урока |
Материалы |
Дом задание |
примечание |
1-6.09 |
|
Земное назначения человека. Роль молодых в продолжении рода, нации, человечества.
|
1 |
Лекция. Диспут. |
|
|
|
8-13.09 |
|
Философия кут-сюр.
|
1 |
Лекция. |
|
|
|
15-27.09 |
|
Брачный возраст. Физиологическая и психологическая готовность к семейной жизни, материальные возможности.
Свадебные обряды якутов. Практический смысл древних обрядов и обычаев, их положительные и отрицательные стороны.
Брак.
|
2 |
Лекция.
|
|
|
|
29-11.10 |
|
Современная свадьба и ее значения.
|
2
|
|
|
|
|
13.10-18.10 |
|
Устный опрос. Урок повторение |
1
|
|
|
|
|
20.10-22.11 |
|
Семейные обряды у народов РС(Я)
|
4 |
Лекция. Практическое занятие |
|
|
|
24.11-6.12 |
|
«От дома остается остов – от человека имя».
|
2
|
Лекция. Встреча с семейной парой прожившие более 30 лет. |
|
|
|
8.12-13.12 |
|
Тестовый опрос
|
1 |
|
|
|
|
15.12-7.02 |
|
Воспитание детей у народа саха.
|
6 |
Лекция. Урок-диспут. Практическое занятие. |
|
|
|
9.02-21.02 |
|
Матери теплые руки – залог благоденствия нации. Роль матери в семье.
|
2 |
Лекция. Практическое занятие
|
|
|
|
23.02-7.03 |
|
Роль мужчины в спокойствии и благополучии в семье.
|
2
|
Лекция Практическое занятие
|
|
|
|
9.03-14.03 |
|
Проверка самостоятельной работы
|
1 |
|
|
|
|
16.03-18.04 |
|
Народные педагоги.
|
4
|
Лекция Интересные встречи.
Урок-семинар. |
|
|
|
20.04-2.05 |
|
Положительные и отрицательные стороны семейного и общественного воспитания ребенка.
|
2 |
Диспут. |
|
|
|
4.05-16.05 |
|
Счастливая семья. |
2 |
Урок-игра.
|
|
|
|
18.05-23.05 |
|
Тестовый опрос |
1 |
|
|
|
|