Навчально-методична карта студента-практиканта

№ п/п

Частини

Зміст роботи

Терміни виконання

Рек. Літ.

Примітки

Частина 1. Ознайомлення зі школою.

1.

Участь у настановній конференції. Отримання завдань для проходження практики. Зустріч з керівництвом навчального закладу, вчителями-предметниками. Планування роботи практикантом.

1-ий день

М1

М2

О1

О9

Д6

Частина 2. Вивчення навчально-методичної документації та матеріальної бази ЗОШ з трудового навчання.

2.

Вивчення навчально-методичної документації вчителя-предметника з трудового навчання, креслення, гурткових занять: навчальних програм, навчальних посібників і підручників, технологічних та інструкційних карт, календарно-тематичних планів, план-конспектів занять. Підготовка бланків протоколів для спостереження і аналізу відвідуваних занять з трудового навчання 5-9 класів, креслення, гурткових занять.

2-ий день

О1

О4

О9

Д2

Д3

Д5

Частина 3. Відвідування і аналіз занять.

• Відвідування і протоколювання 4-х занять з трудового навчання у 5-7; 8-9 кл. Прийняття участі в обговоренні відвіданих занять. Виконання аналізу 2-х відвіданих занять (5-7 і 8-9 класи).

• Відвідування і протоколювання 2-х уроків з креслення у 8-9 класах. Прийняття участі в обговоренні відвіданих уроків. Виконання аналізу відвіданих уроків з креслення.

• Відвідування і протоколювання гурткових занять у 5-9 класах. Прийняття участі в обговоренні відвіданих занять. Виконання аналізу відвіданого занять.

3-11-ий день

О2

О5

О6

О7

О8

О10

О11

Д1

Д4

Д7

Д8

Частина 4. Оформлення звітної документації.

Аналіз та систематизація зібраного матеріалу, власного досвіду, складання звіту з навчальної практики, надання його груповому керівнику. Захист на підсумковій конференції звіту з навчальної практики.

12-ий день

М2

М3

О9

Д6

Д8

ІНДЗ: розробка план-конспектів занять з трудового навчання 5-9 класів, креслення, гурткових занять

7-12-ий день

М1

М2

О1

О9

Д6