- •Бухгалтерский (финасовый) учет
- •1. Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольных работ
- •4. Контрольные задания
- •5. Требования к оформлению контрольных работ
- •6. Список литературы Рекомендуемая литература Нормативные документы
- •Литература
- •9.1.4. Периодические издания
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет и объекты бухгалтерского финансового учета
- •Тема 2. Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами
- •Тема 3. Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования
- •Тема 4. Учет основных средств
- •Тема 5. Учет нематериальных активов
- •Тема 6. Учет финансовых вложений
- •Тема 7. Учет производственных запасов
- •Тема 8. Учет труда, его оплаты и расчетов с персоналом предприятия
- •Тема 9. Учет издержек производства и обращения
- •Тема 10. Учет готовой продукции, работ, услуг и их реализации
- •Тема 11. Учет прибылей и убытков
- •Тема 12. Учет капитала, фондов и резервов
- •Тема 13. Учет кредитов и займов
- •Тема 14. Учет отдельных операций и ценностей, не принадлежащих предприятию
- •Тема 15. Бухгалтерская отчетность
Бухгалтерский (финасовый) учет
Методические указания к изучению дисциплины
и выполнению контрольных работ № 1, 2
для студентов заочной формы обучения
1. Общие положения
Дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет» относится к циклу специальных дисциплин. В системе бухгалтерского учета и аудита дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет» занимает ведущее место, являясь одной из профилирующих фундаментальных специальных дисциплин. Полученные студентами знания являются базой для изучения всех других специальных дисциплин учебного цикла: «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Аудит» и др.
Целью дисциплины является формирование у студентов понимания сущности и роли бухгалтерского финансового учета, исторической и этической перспективы развития бухгалтерской профессии, методологии организации бухгалтерского финансового учета на предприятиях различных организационно-правовых форм. Знания в области организации и управления бизнесом позволяют экономисту раскрыть внутренние процессы функционирования, управления и развития бизнеса.
Изучение данной дисциплины решает образовательные, воспитательные и практические задачи.
Изучение бухгалтерского финансового учета осуществляется на основе знаний, полученных в дисциплинах «Экономическая теория», «Экономика организаций (предприятий)», «Теория бухгалтерского учета».
Профессиональный экономист по специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит в настоящее время выполняет обязанности в сложной социальной, экономической и юридической среде. В этой связи расширяется перечень знаний, умений и навыков, которыми он должен обладать в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Компоненты профессиональных знаний во время обучения дополняются непрофессиональными знаниями и навыками, получаемыми на основе общего образования: интеллектуальными, личностными, межличностными навыками общения, организационными, управленческими навыками.
Формой промежуточного контроля по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет» является экзамен.
2. Методические указания к изучению дисциплины
Изучение дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» следует начинать с ознакомления с рабочей программой.
Дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет» базируется на законодательных и нормативных документах, большая часть из которых изучается студентом самостоятельно.
Поиск информации по темам дисциплины осуществляется студентом с использованием необходимой учебной, научной, методической, нормативно-справочной литературы по дисциплине, имеющейся в библиотеке. Для быстрого поиска требуемого источника рекомендуется использовать электронный каталог библиотеки, который позволяет по разным критериям - ключевое слово, фамилия автора, название дисциплины - найти требуемое издание. Также можно воспользоваться помощью библиографа.
Целесообразно использовать следующую схему работы с литературой по дисциплине. Сначала выписать вопросы, которые необходимо разобрать и осмыслить при изучении текущей темы. Они могут быть определены преподавателем на лекции или на практических занятиях, либо самостоятельно самим студентом. Затем следует осуществлять поиск информации по каждому выделенному вопросу. Студент должен проанализировать информацию, изложенную в ответе по исследуемому вопросу.
Для закрепления знаний по данной дисциплине, в соответствии с рабочим учебным планом, студенты должны выполнить 2 (две) контрольные работы.
Для проверки знаний по дисциплине следует обратиться к Приложению 2.
