- •Стратегия инновационной деятельности
- •Бакалавр
- •Оглавление
- •1.1 Понятие и классификации инноваций. Инновационный процесс
- •1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •1.3.3 Выполните тесты:
- •2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •2.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно дополнительного материала подготовьтесь к дискуссии на тему:
- •2.3.4 Работа с примерам:
- •2.3.5 Выполните тесты:
- •3.1 Инновационный потенциал и инновационная политика государства
- •Финансовое обеспечение инновационной деятельности.
- •3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •3.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно до-полнительного материала подготовьтесь к дискуссии по теме:
- •3.3.4 Работа с примерами:
- •3.3.5 Выполните тесты:
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •4.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •4.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно дополнительного материала подготовьтесь к дискуссии по теме:
- •Работа с примерами
- •Выполните тесты:
- •5.1 Анализ спроса на инновации.
- •5.2 Контрольные вопросы для самопроверки студентов
- •5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •5.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно дополнительного материала подготовьтесь к дискуссии по теме:
- •5.3.4 Работа с примерами
- •5.3.5 Выполните тесты:
- •6.1 Отраслевые особенности инноваций в апк
- •6.2 Контрольные вопросы для самопроверки студентов
- •6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •6.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно дополнительного материала подготовьтесь к дискуссии по теме:
- •6.3.4 Работа с примерами:
- •6.3.5 Выполните тесты:
- •7.1 Комплексное обеспечение инновационной деятельности. Международная инновационная деятельность
- •7.2 Контрольные вопросы для самопроверки студентов
- •7.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •7.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
- •7.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно дополнительного материала подготовьтесь к дискуссии по теме:
- •7.3.4 Работа с примерами
- •7.3.5 Выполните тесты:
- •2 Фонд контрольных вопросов
- •Структура плана инновационной деятельности.
- •Библиографический список
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
3.1 Инновационный потенциал и инновационная политика государства
1. Понятие инновационного потенциала. Роль государства в активизации инновационной деятельности.
Финансовое обеспечение инновационной деятельности.
Особенности инновационной деятельности на российских предприятиях.
3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
Что значит «инновационный потенциал» государства? Назовите известные Вам методы оценки инновационного потенциала.
В чем заключается сущность и роль государственного регулирования инновационной деятельности?
Назовите методы государственного регулирования инновационных процессов.
Как осуществляется государственная поддержка инновационного предпринимательства в экономически развитых странах?
Определите особенности инновационной деятельности на российских предприятиях.
Назовите источники финансирования инновационных процессов?
Что такое бизнес-инкубатор и в чем заключается его роль?
Каково влияние денежно-кредитной и налоговой политик государства на инновационную деятельность субъектов экономики?
3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
3.3.1 Заведите глоссарий (словарь) и впишите в него следующие термины и понятия: инновационный потенциал, экономика знаний, инновационная политика государства, административные и экономические, прямые и косвенные методы регулирования инновационной деятельности, принципы государственной инновационной политики, функции государственных органов в инновационной сфере, государственный заказ, источники финансирования инноваций, бизнес-инкубатор.
3.3.2 Подготовьте доклад или выступление по следующим темам:
Технопарковые структуры как вид организационной формы инновационных предприятий.
Развитие венчурной индустрии в России.
Особенности формирования и функционирования бизнес-инкубаторов за рубежом и в России.
3.3.3 На основании пройденного и изученного самостоятельно до-полнительного материала подготовьтесь к дискуссии по теме:
Россия как сырьевой придаток для мирового сообщества.
Актуальность создания национальной инновационной системы России.
Виды инновационных стратегий организаций (корпоративная, деловая, функциональная, наступательная, стабилизационная и т.д.).
3.3.4 Работа с примерами:
1. Кейс-задача: «Цели и задачи финансирования инновационной дея-тельности: как это делается «в Европе» и у нас – в России».
Студенты делятся на две группы. Перед проведением практического занятия в качестве домашнего задания студентам первой группы предлагается изучить цели, задачи, специфику и проблемы финансирования инновационной деятельности в Европе, второй группе – в России. В результате проведения семинара студенты должны выявить основные различия, «узкие места» отечественного финансирования, предложить методы совершенствования.
3.3.5 Выполните тесты:
1. Инновационный потенциал – это:
а) описание возможностей организации по достижению целей за счёт реализации инновационных проектов;
б) совокупность различных видов ресурсов, необходимых для осуществления инновационной деятельности;
в) технико экономические возможности промышленного предприятия проектировать и производить новую конкурентоспособную продукцию, отвечающую требованиям рынка;
г) все перечисленное верно.
2. Рыночная инфраструктура региона, мониторинг окружающей среды, здравоохранние, наука и образование – это составляющие:
а) микросреды;
б) макросреды;
в) мезосферы;
г) внутренней среды фирмы.
3. Макросреда, мезосфера, микросреда – это составляющие:
а) внутренней среды фирмы;
б) внешней среды фирмы;
в) составляющие уровней оценки инновационного потенциала фирмы;
г) составляющие инновационного потенциала фирмы.
4. С какими рисками сталкиваются фирмы в процессе инновационной деятельности:
а) риск ошибочного выбора инновационного проекта;
б) риск необеспечения инновационного проекта достаточным уровнем финансирования;
в) маркетинговые риски;
г) все перечисленное верно.
5. Результаты каких исследований проявляются в научных открытиях, обоснованиях новых понятий и представлений, созданиях новых теорий:
а) фундаментальных;
б) теоретических;
в) опытно-конструкторских работ;
г) прикладных научных.
6. Инвесторами каких форм финансирования являются коммерческие банки и и институциональные инвесторы:
а) дефицитного финансирования;
б) акционерного (корпоративного) финансирования;
в) проектного финансирования;
г) государственного финансирования.
7. Ожидаемая доходность инвестиций в научно-исследовательские работы (прикладные НИР, направленные на определенные специфические цели) равна:
а) цена капитала + 3%;
б) цена капитала + 15%;
в) цена капитала + 10%;
г) цена капитала + 8%.
8. К рискам правого обеспечения относят:
а) отклонения в сроках реализации этапов проектирования;
б) «утечка» отдельных технических решений;
в) несоответствие рыночной стратегии фирмы существующим условиям;
г) несоответствие кадров профессиональным требованиям проекта.
9. Особые экономические зоны, наукограды, центры трансфертных технологий, бизнес-инкубаторы представляют:
а) внешнюю среду инновационных процессов;
б) внутреннюю среду;
в) инфраструктуру;
г) интеллектуальные ресурсы.
10. Для минимизации рисков используется:
а) венчурное финансирование;
б) проектное финансирование;
в) «портфельное финансирование»;
г) бюджетное финансирование.
11. Организации, которые безвозмездно предоставляют средства для осуществления конкретного инновационного проекта, называются:
а) донорскими;
б) коммерческими;
в) частными;
г) государственными.
4.1 Планирование инновационной деятельности организации
Структура плана инновационной деятельности.
Комплексное исследование рынка. Портфель проектов.
Управление рисками при выполнении инновационных проектов.
Система показателей эффективности инновационной деятельности.
4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
Чем отличается «стратегическое планирование» от «планирования»?
Охарактеризуйте этапы стратегического планирования инновационной деятельности?
Каково влияние инновационного климата организации на развитие ее инновационной деятельности?
Что означает комплексное исследование рынка?
Для чего необходим «портфель инновационных проектов»?
Что означают риски в инновационной деятельности?
Объясните необходимость управления рисками в процессе инновационной деятельности.
Что представляет собой система показателей эффективности инновационной деятельности.
