- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №1 Институт биологии и химии
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №2 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №3 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №4 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №5 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №6 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №7 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №8 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №9 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №10 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №11 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №12 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №13 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №14 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №15 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №16 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №17 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №18 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №19 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №20 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №21 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №22 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №23 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
- •«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
- •Экзаменационный билет №24 Институт биологии и химии
- •18 Апреля 2016 г., протокол № 9
Экзаменационный билет №11 Институт биологии и химии
по дисциплине «Философия» для студентов 2 курса очной формы обучения
(наименование дисциплины) (номер курса) (наименование факультета)
по направлению 44.03.05 Педагогическое образование/профиль подготовки:
(наименование направления/специальности с указанием профиля/специальности)
очная формы обучения.
(наименование)
1. Дайте общую характеристику философии Возрождения. Каково значение этой эпохи для европейской культуры, ее достижения, противоречения, основные особенности и проблемы. Опишите учения Николая Кузанского, Николо Макиавелли, Джордано Бруно.
2. Приведите основные черты бытия как проблемы философии. Раскройте монистические и плюралистические концепции бытия.
Утверждено на заседании кафедры ___________философии___________
(наименование кафедры)
18 Апреля 2016 г., протокол № 9
(дата)
Зав. кафедрой И.Н. Грифцова
д.филос.н., проф.
федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Экзаменационный билет №12 Институт биологии и химии
по дисциплине «Философия» для студентов 2 курса очной формы обучения
(наименование дисциплины) (номер курса) (наименование факультета)
по направлению 44.03.05 Педагогическое образование/профиль подготовки:
(наименование направления/специальности с указанием профиля/специальности)
очная формы обучения.
(наименование)
1. Охарактеризуйте рационализм XVIIв.: Р.Декарт и Б. Спиноза.
2. Раскройте основные черты сознания как философской проблемы. Сознание и бессознательное.
Утверждено на заседании кафедры ___________философии___________
(наименование кафедры)
18 Апреля 2016 г., протокол № 9
(дата)
Зав. кафедрой И.Н. Грифцова
д.филос.н., проф.
федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Московский педагогический государственный университет» (мпгу)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Экзаменационный билет №13 Институт биологии и химии
по дисциплине «Философия» для студентов 2 курса очной формы обучения
(наименование дисциплины) (номер курса) (наименование факультета)
по направлению 44.03.05 Педагогическое образование/профиль подготовки:
(наименование направления/специальности с указанием профиля/специальности)
очная формы обучения.
(наименование)
1. Охарактеризуйте проблему познания в критической философии Иммануила Канта.
2. Проанализируйте природу мышления: язык и мышление.
Утверждено на заседании кафедры ___________философии___________
(наименование кафедры)