- •«Цивильский аграрно-технологический техникум»
- •Цивильск 2016 множители и приставки си для образования десятичных кратных и дольных единиц
- •При переводе кратных едениц:
- •Лабораторная работа № 1
- •Лабораторная работа № 2
- •Ход работы
- •Л абораторная работа № 3
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4
- •Ход работы.
- •II. Работа с психрометром.
- •III. Работа с баротермогигрометром.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №5
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 6
- •Лабораторная работа №7
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №8
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №9
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №10
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №11
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 13
- •Ход работы.
- •Проверка односторонней проводимости диода.
- •I I. Снятие вольтамперной характеристики диода.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 14
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа№15
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 16
Проверка односторонней проводимости диода.
Вывод: _________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
I I. Снятие вольтамперной характеристики диода.
Номер опыта |
Ток, проходящий через диод I , мА |
Напряжение, поданное на диод U , В |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
Контрольные вопросы.
1. В чем различие проводимости проводников и полупроводников?
2. Как объяснить уменьшение удельного сопротивления полупроводника при уменьшении температуры?
3. Как следует включить в цепь транзистор, чтобы он действовал как диод в прямом направлении?
5
.
Что показывает вольтамперная характеристика
диода?
6. На рис. 3 изображена вольтамперная характеристика полупроводникового диода. Определить, чему равно внутреннее сопротивление диода в пропускном направлении при U = 0,3В, в запирающем направлении при U = - 400В. Объяснить, почему сила тока в проходном направлении с увеличением напряжения растет очень быстро, в запирающем же направлении — очень мала и почти не меняется с ростом напряжения.
Лабораторная работа № 14
Тема: Изучение устройства и работы трансформатора.
Ц
ель
работы:
Изучить устройство и принцип работы
электропреобразовательных устройств,
изучить расчет этих устройств.
Оборудование: 1.Трансформатор
2.Источник электрической энергии
3.Вольтметры переменного тока(2 шт.)
4.Амперметры переменного тока
5.Ключ
6.Соединительные провода.
Ход работы.
№ опыта |
Сила тока в обмотках |
Напряжение в концах обмоток |
Коэффициент трансформации. |
||||||||
первичной I1 ,А |
вторичной I2 ,А |
первичной U1 В |
вторичной U2 ,В |
kI |
kU |
||||||
1 |
|
|
|
|
|
||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|||||
Контрольные вопросы.
Рассказать о назначении, устройстве, принципе действия трансформатора.
С какой целью магнитопровод набирается из тонких изолированных пластин электротехнической стали? Каков КПД современных трансформаторов?
С какой целью для передачи электрической энергии используют трансформатор? Ответ обосновать.
Кто является изобретателем трансформаторов? Кем впервые была решена задача передачи электроэнергии без больших потерь?
