Лабораторная работа № 2

Тема: Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника.

Цель работы: научиться измерять ускорение свободного падения, используя формулу периода колебаний математического маятника.

Оборудование: 1. штатив,

2. шарик с прикрепленной к нему нитью,

3. измерительная лента,

4. секундомер (или часы с секундной стрелкой).

Ход работы

№ опыта.	Длина нити. l, м	Число колебаний. N	Время. t,с	Период. Т, с	Частота. ν, Гц	Ускорение свободного падения. g, м/с2	Среднее значение ускорения свободного падения. gср, м/с2	Погрешность измерения. δ, %
1
2
3

Т₁= Т₂=

Т₃=

Контрольные вопросы

1. Что называют периодом колебаний маятника?

2. Что называют частотой колебаний маятника? Какова единица частоты колебаний?

3. От каких величин и как зависит период колебаний математического маятника?

4. Какие колебания называют собственными?

5. Какой должна быть длина маятника в маятниковых часах, чтобы период его колебаний был равен 1 с? Считать g = 10 м/с²;.

6. Чему равен период колебаний маятника, длина нити которого равна 28 см, на Луне? Ускорение свободного падения на Луне 1,75 м/с².

7. Как будет меняться период колебаний ведерка с водой, подвешенного на очень длинном шнуре: А) если из отверстия в его дне постепенно будет вытекать вода?; Б) если увеличить длину шнура? Какой математический закон или формулу вы использовали при ответе на данные вопросы?

Л абораторная работа № 3

Тема: Проверка уравнения состояния газа.

Цель работы: Изучить экспериментальную связь между объемом, давлением и температурой воздуха.

Оборудование: 1. Стеклянная трубка, закрытая с одного конца

2. Два стеклянных цилиндрических сосуда

3. Барометр

4. Линейка

5. Термометр

6. Горячая и холодная вода.

Ход работы.

№ опыта	T1 ,К	l , м	T2 , К	l, м	h, м	P1, Па	P2,Па
1

P₂= P₁+rgh=

= =

V₁=

V₂=

С₁= С₂=

=

=

DС₁= DС₂=

ïС₁ + DС₁ï= ïС₁ - DС₁ï=

ïС₂ + DС₂ï= ïС₂ - DС₂ï=