2 Семестр

Тема	Т. 16	Т. 17	Т. 18	Т. 19	Т. 20	Т. 21	Т. 22	Т. 23	Т. 24	Модульна контрольна робота 10 балів	Форма підсумкового контролю екзамен – 50 балів	Підсумкова атестація 50 + 50 = 100
Активність на семінарських заняттях	3	3	3	3	3	3	3	3	3
Виконання індивідуальної роботи	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Виконання самостійної роботи	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	-	0,5	0,5

Оцінювання за модульно-рейтинговою системою здійснюється за 100-бальною шкалою. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за шкалою, що використовується в НАДПСУ	Оцінка за національною шкалою
А	90 - 100	5 (відмінно)
ВС	70 - 89	4 (добре)
DE	50 - 69	3 (задовільно)
FX Х	0 - 49	2 (незадовільно)

Порядок оцінювання знань студентів

Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів здійснюється за допомогою усного опитування, перевірки письмових робіт і прийняття екзамену.

При цьому викладач керується такими критеріями:

• оцінка «відмінно» ставиться студентові, який показав глибокі знання програмного матеріалу, засвоїв зміст основної літератури, вміє розібратися в спірних точках зору і висловлює свою думку, знає діюче законодавство, вміє чітко і послідовно відповідати на питання , які пропонуються йому в білетах;

• оцінка «добре» ставиться студентові, який виявив позитивне знання матеріалу в обсязі навчальної програми, засвоїв основні законодавчі положення, не допускає суттєвих помилок при відповіді на всі запитання білета, вміє чітко викласти матеріал;

• оцінка «задовільно» ставиться студентові, який показав посередні знання основного матеріалу в обсязі навчальної програми, засвоїв положення чинного законодавства, але допускає помилки у відповідях, неточності у формулюванні окремих теоретичних положень і законів, виявив поверхові знання одного з питань білета. У відповідях немає чіткості, послідовності, аргументації матеріалу;

- оцінки «незадовільно» заслуговує студент, який показав недостатні знання матеріалу навчальної програми, допустив суттєві прогалини в засвоєнні основного матеріалу, не знає основних понять, принципів і положень курсу, не засвоїв діюче законодавство, не може дати правову оцінку явищу і тим самим виявив свою непідготовленість.