Зв’язок із загальною середньою освітою
Дана методична розробка передбачає тісний зв’язок з предметами загальної середньої школи, а саме: з географією – основи топографії та орієнтування, з історією – історія рідного краю, українським народознавством – традиції та звичаї рідного села, екологією – охорона природи, з математикою – здійснення різних обрахунків, біологією – ознайомлення з флорою рідного краю, валеологією – особиста гігієна та вміння надання першої допомоги. Заняття секції сприяють фізичному розвитку та загартуванню дітей, формують здоровий спосіб життя.
Аналіз змісту програми з спортивного орієнтування
Побудована програма на основі багаторічної практики за принципом переходу від простого до складного з урахуванням вікових особливостей учнів та їх фізичних можливостей.
Вона складається з теоретичних і практичних занять переважно на місцевості, в конкретних природних умовах.
Програма, яку ми використовуємо в спортивному орієнтуванні, відповідає вимогам наказу Міністерства освіти і науки України від 22.07.2008 р. № 676 про «Типові навчальні плани для організації навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах системи Міністерства освіти і науки України».
Основні завдання:
удосконалення техніки і тактики прийомів та способів орієнтування;
розвиток спеціальних фізичних якостей;
удосконалення системи тренувань для поглибленої спеціалізованої спортивної підготовки;
- освоєння допустимих тренувальних навантажень;
придбання та накопичення змагального досвіду
Навчання за пропонованою рекомендацією сприяє їх розумовому та фізичному розвитку. У процесі занять поглиблюється, стає більш осмисленою любов до рідного краю, формується дбайливе ставлення до природи, закладаються елементи екологічного мислення та здорового способу життя. Спортивне орієнтування стає одним з основних видів спорту. Усе це відповідає актуальним запитанням сучасного виховання особистості, а також допомагає визначитися у виборі майбутньої професії: географа, топографа, геодезиста, тренера, рятівника, тощо.
Підсумком підготовки після закінчення навчання є участь у змаганнях зі спортивного орієнтування обласного та Всеукраїнського масштабів з виконанням I-II спортивного розряду; суддівство змагань районного та обласного рівня .
Наприкінці навчального року вони повинні упевнено володіти знаннями та уміннями, які приводяться нижче.
Повинні знати:
- основні правила забезпечення безпеки учасників змагань зі спортивного орієнтування;
- основні елементи техніки спортсмена-орієнтувальника;
- тактичні дії орієнтувальника з урахуванням своєї фізичної та технічної підготовки;
- правила змагань зі спортивного орієнтування;
- розрядні нормативи зі спортивного орієнтування;
- основні принципи постановки дистанцій змагань зі спортивного орієнтування;
- бригадний та індивідуальний метод рисовки карт;
- особливості загальної та спеціальної фізичної підготовки;
- вправи для розвитку витриманості, швидкості, спритності, сили та силової витриманості;
- основні вимоги до фізичного стану спортсмена;
- нормативи з фізичної культури;
- психологічні особливості розвитку особистості в юному віці;
- значення комплексного педагогічного контролю та медичного обстеження у підготовці спортсмена;
- методику самоконтролю функціонального стану організму.