
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по разделам курса, видам учебной работы и формам обучения
- •4. Содержание курса
- •I год обучения
- •I раздел: Вводно-фонетический курс
- •Лингвистический материал
- •II раздел Основной курс французского языка
- •Лингвистический материал
- •II год обучения
- •III раздел Основной курс (продолжение)
- •Лингвистический материал
- •4.1. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Вводно-фонетический курс
- •Основной курс французского языка
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Основные виды самостоятельной работы
- •6. Контроль освоения дисциплины
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle №2
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail contrфle №3
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 4
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 5
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 6
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 7
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 8
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 9
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 10
- •Formule 1
- •Indiquez le temps et l’infinif des verbes:
- •Formule 2
- •Indiquez le temps et l’infinif des verbes:
- •Travail de contrфle № 11
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle №12
- •Formule 1
- •Formule 2
- •6.3. Методические рекомендации по проведению контрольных работ для студентов очной и очно-заочной формы обучения
- •6.4. Требования к итоговому контролю
- •Содержание экзамена по французскому языку за I курс:
- •6.5. Содержание итогового устного экзамена по курсу «Французский язык»
- •6.6. Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Требования к студентам на зачетах и экзаменах
- •Методические указания
- •Выполнение и оформление контрольных работ
- •Контрольная работа
- •200__ Г. Контрольное задание № 1
- •Вариант № 1
- •Ivan Pйtrovitch Pavlov – un grand savant russe
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №1
- •Вариант № 2
- •I.M. Sйtchйnov
- •Рекомендуемая литература для выполнения
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
- •Вариант № 2
- •La Tour Eiffel
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
- •Контрольное задание № 3
- •Вариант № 1
- •Le Louvre
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3
- •Вариант № 2
- •Beaubourg
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература для студентов очной и ояно-заочной форм обучения
- •7.2. Литература для студентов зачной формы обучения Рекомендуемая учебная литература
- •7.3. Методическое обеспечение дисциплины
- •7.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.
Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
И.Н. Попова, Ж.А. Казакова, Г.М. Ковальчук. Французский язык. Учебник для 1-го курса вузов и факультетов иностранных языков. М.: «Нестор Академик», 2005.
И.Н. Попова, Ж.А. Казакова. Грамматика французского языка. Практический курс. М.: «Нестор Академик», 2005.
Л.Л. Потушанская, Н.И. Колесникова, Г.Н. Котова. Начальный курс французского языка. М.: «Мирта-Принт», 2002
В.П. Ховтун. Грамматика французского языка. М.: «Айрис-пресс», 2006.
Л.А. Мурадова. Грамматика французского языка. М.: «Айрис-пресс», 2006.
Контрольное задание № 3
Для выполнения настоящего задания необходимо проработать следующие грамматические разделы:
Согласование времен изъявительного наклонения.
Согласование времен условного наклонения.
Subjonctif prйsent, Subjonctif passй.
Сложный инфинитив, инфинитивный оборот.
Вариант № 1
Определите все временные формы сказуемых. Переведите предложения, учитывая правила согласования времен.
Jacques a demandй au passant oщ se trouvait l’avenue de l’Opйra.
Max йtait content parce qu’il avait fait un beau voyage. Il avait vu la Suisse, la Grиce et l’Italie.
Hйlиne a dit qu’elle quitterait Paris le jour suivant.
Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur Simple, Conditionnel prйsent или Conditionnel passй в соответствии с правилом согласования времен после союза si. Переведите предложения.
Si Boris interroge Paul, il (savoir) beaucoup de nouveau sur l’йconomie franзaise.
Si j’avais des vacances maintenant, je (partir) en voyage.
Si je n’avais pas йtй si occupй ce jour-lа, je (venir).
Прочтите и устно переведите следующий текст. Переведите письменно 1-й, 2-й, 4-й и 5-й абзацы.
Le Louvre
Le Louvre est un vaste palais situй entre la rue de Rivoli et la Seine; il est le plus important des йdifices publics de Paris, et surtout remarquable pour son architecture et par les prйcieuses collections qu’il renferme.
Le Louvre fut commencй sous Philippe Auguste en 1204. D'abord ce n'йtait qu'un donjon au bord de la Seine, que flanquaient vingt-trois tours maоtresses et un grand nombre de tourelles. Les archives et le trйsor du roi y furent dйposйs. Sa grosse tour servit aussi de prison. On continuait les travaux sous Franзois I, Henri II, Henri IV. Louis XIV fit йlever la magnifique colonnade, mais ce ne fut qu’en 1848 que l’achиvement du Louvre fut dйcrйtй par la loi.
Le 27 juillet 1793, la Convention adopta le dйcret pour l’organisation d’un musйum au Louvre: “Le ministre de l’Intйrieur donnera les ordres nйcessaires pour que le Musйum de la Rйpublique soit ouvert le 10 aoыt prochain dans la galerie qui joint le Louvre au Palais National. Il y fera transporter aussitфt, sur la surveillance des commissaires des monuments, des tableaux, statues, vases, meubles prйcieux, marbres, bustes antiques… qui se trouveront dans toutes les maisons royales, chвteaux, jardins, parcs…”
Le Louvre est un des plus vastes musйes du monde. Le plus cйlиbre tableau du Louvre est la “Joconde” (Mona Lisa Gioconda) de Lйonard de Vinci. On disait que Lйonard de Vinci y avait travaillй quatre ans; que, pour donner а son modиle une expression douce et souriante, il l'avait entourй de divertissement et de musique.
Le chef-d'œuvre du Louvre est la statue dйcouverte en 1820 dans l'оle de Milo-la Vйnus de Milo. La majoritй des archйologues d'aujourd'hui la place vers l'an 100 avant notre иre et dit qu'elle est un chef-d'œuvre sorti de l'йcole de Phidias.
Выпишите из 3-го абзаца предложение со сказуемым в Subjonctif prйsent. Переведите предложение и объясните употребление сослагательного наклонения.
Перепишите следующее предложение, подчеркните сложный инфинитив. Предложение переведите.
Il ne pouvait jamais prendre une dйcision sans avoir demandй un conseil а ses parents.
Перепишите следующие предложение, подчеркните инфинитивный оборот.
J'ai vu le Rhфne entrer dans la Mйditerranйe.
Ответьте письменно на французском языке на следующий вопрос:
Quand a-t-on adoptй le dйcret pour l’organisation d’un musйe au Louvre?