
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по разделам курса, видам учебной работы и формам обучения
- •4. Содержание курса
- •I год обучения
- •I раздел: Вводно-фонетический курс
- •Лингвистический материал
- •II раздел Основной курс французского языка
- •Лингвистический материал
- •II год обучения
- •III раздел Основной курс (продолжение)
- •Лингвистический материал
- •4.1. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Вводно-фонетический курс
- •Основной курс французского языка
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Основные виды самостоятельной работы
- •6. Контроль освоения дисциплины
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle №2
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail contrфle №3
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 4
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 5
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 6
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 7
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 8
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 9
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 10
- •Formule 1
- •Indiquez le temps et l’infinif des verbes:
- •Formule 2
- •Indiquez le temps et l’infinif des verbes:
- •Travail de contrфle № 11
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle №12
- •Formule 1
- •Formule 2
- •6.3. Методические рекомендации по проведению контрольных работ для студентов очной и очно-заочной формы обучения
- •6.4. Требования к итоговому контролю
- •Содержание экзамена по французскому языку за I курс:
- •6.5. Содержание итогового устного экзамена по курсу «Французский язык»
- •6.6. Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Требования к студентам на зачетах и экзаменах
- •Методические указания
- •Выполнение и оформление контрольных работ
- •Контрольная работа
- •200__ Г. Контрольное задание № 1
- •Вариант № 1
- •Ivan Pйtrovitch Pavlov – un grand savant russe
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №1
- •Вариант № 2
- •I.M. Sйtchйnov
- •Рекомендуемая литература для выполнения
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
- •Вариант № 2
- •La Tour Eiffel
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
- •Контрольное задание № 3
- •Вариант № 1
- •Le Louvre
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3
- •Вариант № 2
- •Beaubourg
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература для студентов очной и ояно-заочной форм обучения
- •7.2. Литература для студентов зачной формы обучения Рекомендуемая учебная литература
- •7.3. Методическое обеспечение дисциплины
- •7.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.
Formule 2
Conjuguez les verbes aux temps Indiquйs:
Se rйveiller (P.c.) connaоtre (Imparf.)
pouvoir (F.s.) faire (Impйratif)
кtre (P.c.) dormir (prйs.)
Mettez avoir / кtre:
Ma sœur … six ans.
Vous … dix dans votre groupe.
J’… soif.
Nous … йtudiants.
Il … restй chez lui aujourd’hui.
Elle … mal а la gorge.
Toute la journйe ils … parlй franзais.
La porte s’… ouverte.
Employez le / la / les / en, en rйpondant aux questions.
Aimes-tu les fleurs?
Avez-vous vu des films franзais?
As-tu lu ce livre?
Combien d’examens devez-vous passer cet йtй?
Y-a-t-il un tйlй dans votre chambre?
As-tu des cousins et des cousines?
Cette йquipe a-t-elle gagnй le match?
Mettez les verbes au Passй composй / Imparfait:
Je (regarder) la tйlй quand tu m’(tйlйphoner).
Hier nous (dormir) jusqu’а midi.
Chaque matin il (se lever) а 6 heures, (rйvйiller) son frиre, (prйparer) le petit dйjeuner, le (servir) а eux deux, (partir) au travail.
Il (faire) chaud et j’(ouvrir) la fenкtre.
J’(regarder) cet homme encore une fois, mais je ne l’(reconnaоtre) pas.
Nous faire (connaissance) а Saint-Petersbourg.
J’(dire) que tu (devoir) rester а la maison.
V. Finissez les phrases: 1. Si je peux, je … . 2. Nous ne nous inquiйterons pas si… 3. Si tu le prйviens, … . 4. Ils seront ravis, si ….
|
|
Faites 3 phrases.
1. Connaissez quitter la salle
2. Je vais de prйsenter Paris
3. Nous venons vous notre rapport.
Mettez les articles.
Achиte, s’il te plaоt, … sucre, … huile et … tomates.
Que prйfиres-tu: … basketball ou … football?
Il y a … photos aux murs de ma chambre.
… portrait de ta mиre est trиs beau.
Oщ sont partis … parents de Pierre?
Traduisez:
Он любит своих друзей и часто нам о них рассказывает.
Я хотел бы прочитать книгу, которая так понравилась моей сестре.
Сколько человек в вашей семье?
Не беспокойтесь, все будет хорошо.
Travail de contrфle № 9
Потушанская Л.Л. и др. Начальный курс французского языка. Основной курс. Уроки 8 - 9.
Grammaire:Plus-que parfait, Article partitif, tout.
Formule 1
Conjuguez les verbes aux temps indiquйs:
sourire (Prйs.) servir (P.c.)
ouvrir (p-q-p) se mettre (Imparf.)
faire (Impйr.) descendre (F. Imm.)
Ouvrez les parenthиses:
L’йtй passй ma femme et moi, nous sommes allйs dans notre ville natale. Trиs souvent le matin nous (se lever) vers cinq heures et nous (aller) а la riviиre pour pкcher, avec un de nos amis d’йcole qui (кtre) aussi en vacances et qui (venir) voir sa vieille mиre. Quand nous revenions а la maison, nous (parler) des voyages que nous (faire), des livres que nous (lire), des films que nous (voir), des gens que nous (rencontrer) а la pкche. Deux ou trois fois nous (aller) au cinйma pour voir les films que nous (ne pas voir) dans la capitale. Un jour nous (aller) dans notre vieille йcole que ma femme et moi, nous (finir) il y a dix-sept ans. Nous (vouloir) parler avec notre directeur, mais il (partir) en vacances. Nous (voir) seulement notre maоtre d’histoire qui nous (dire) qu’il (revenir) d’un long voyage а Londres. Il (prendre) beaucoup de photos qu’il (pouvoir) montrer pendant les leзons.
Parfois le soir, quand il (faire) mauvais, nous (tйlйphoner) а nos amis et nous leur (dire): “Venez chez nous. On (pouvoir) manger ensemble. Nous (apporter) des bonbons et des vins que nous (acheter) pendant notre dernier voyage en Italie”.
Mettez au passй:
Mes voisins disent qu’ils aiment aller а la campagne.
Je pense que mes amis sont partis.
Je ne sais pas quand son frиre est revenu de Madrid.
Maurice rйpиte toujours les mкmes fautes.
Ce sont les amis de Nathalie que nous avons vus hier.
Mettez un article nйcessaire ou la prйposition “de”:
Pendant le festival on a vu … nouveaux films.
Il y a … pain sur la table.
Dans le frigo j’ai trouvй … pommes et … bananes.
Cassez … chocolat en petits morceaux.
Aimez-vous … cafй … lait?
Qu’est-ce que vous prйfйrez: faire … bateau ou … bicyclette?
Je ris parce que je suis … bonne humeur.
Traduisez:
1. J’йtais йtonnй de le voir: nous nous йtions rencontrйs la derniйre fois il y a cinq ans.
2. L’йtй prochain je voudrais me reposer en Autriche.
3. Maintenant je suis prise, tйlйphone-moi demain а la mкme heure et nous parlerons de tous tes problиmes.
4. J’essaie de me rappeler le numйro de son tйlйphone, mais ne peux pas le faire.
5.–Pourquoi ne l’a-t-il pas dit lui-mкme?
– Mais il n’a pas osй, il a eu peur.
Tous les jours je change deux fois quand je vais de chez moi а l’Universitй.
Notre-Dame est la cathйdrale la plus cйlиbre en France, visitez-la quand vous y serez.
1. Вчера я должен был встать раньше, чем обычно: у меня было много дел.
2. Каждую среду мы с друзьями ходим на стадион и занимаемся спортом.
3. Мне не повезло: я зашел к нему, но он уже уехал в институт.
4. Попытайтесь перечитать этот текст, он один из самых трудных в учебнике.
5. Я уверен, что видел Вас где-то, напомните Ваше имя, пожалуйста.
6. В прошлом году ее сын занимался фигурным катанием, сейчас он учится ходить на лыжах.
7. Тебе нравится эта фотография? Ты можешь оставить ее у себя.