
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по разделам курса, видам учебной работы и формам обучения
- •4. Содержание курса
- •I год обучения
- •I раздел: Вводно-фонетический курс
- •Лингвистический материал
- •II раздел Основной курс французского языка
- •Лингвистический материал
- •II год обучения
- •III раздел Основной курс (продолжение)
- •Лингвистический материал
- •4.1. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Вводно-фонетический курс
- •Основной курс французского языка
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Основные виды самостоятельной работы
- •6. Контроль освоения дисциплины
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle №2
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail contrфle №3
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 4
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 5
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 6
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 7
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 8
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 9
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle № 10
- •Formule 1
- •Indiquez le temps et l’infinif des verbes:
- •Formule 2
- •Indiquez le temps et l’infinif des verbes:
- •Travail de contrфle № 11
- •Formule 1
- •Formule 2
- •Travail de contrфle №12
- •Formule 1
- •Formule 2
- •6.3. Методические рекомендации по проведению контрольных работ для студентов очной и очно-заочной формы обучения
- •6.4. Требования к итоговому контролю
- •Содержание экзамена по французскому языку за I курс:
- •6.5. Содержание итогового устного экзамена по курсу «Французский язык»
- •6.6. Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Требования к студентам на зачетах и экзаменах
- •Методические указания
- •Выполнение и оформление контрольных работ
- •Контрольная работа
- •200__ Г. Контрольное задание № 1
- •Вариант № 1
- •Ivan Pйtrovitch Pavlov – un grand savant russe
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №1
- •Вариант № 2
- •I.M. Sйtchйnov
- •Рекомендуемая литература для выполнения
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
- •Вариант № 2
- •La Tour Eiffel
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №2
- •Контрольное задание № 3
- •Вариант № 1
- •Le Louvre
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3
- •Вариант № 2
- •Beaubourg
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы №3
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература для студентов очной и ояно-заочной форм обучения
- •7.2. Литература для студентов зачной формы обучения Рекомендуемая учебная литература
- •7.3. Методическое обеспечение дисциплины
- •7.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.
Travail contrфle №3
Потушанская Л.Л. и др. Начальный курс французского языка. ВФК: Уроки 1 – 7
Вводно-фонетический курс: Rйvision
Formule 1
Проспрягайте следующие глаголы в Prйsent в указанной форме:
утвердительной: habiter – кtre – faire – apprendre
отрицательной: avoir – aller – lire – vouloir
Поставьте:
а) определенный артикль (le / la / les):
… lettres, …revue, … franзais, … facultй, … mйtier.
b) неопределенный артикль (un / une / des):
… йcole, … copains, … portrait, … universitй, … magasins.
c) указательные прилагательные: (ce, cette, cet, ces)
… livre, … amies, … вge, … carte, … langues.
Ответьте на следующие вопросы:
Comment s’appelle votre amie?
Quelle heure est-il?
Que faites-vous le soir?
Oщ habitent les grands-parents de votre cousine?
Qu’est-ce que vous aimez faire?
Поставьте вопросы к следующим фразам:
Il n’y a pas de marchй sur cette place.
Mon chat a deux ans.
C’est la lettre de mon copain.
Поставьте в повелительном наклонении глаголы в скобках:
1. (Parler) franзais toujours! (vous)
2. Ne (lire) pas cette lettre! (nous)
3. (Aller) avec nous au cinйma! (tu)
Переведите:
A
Il est onze heures et demie.
Quel temps fait-il aujourd’hui?
Qu’allez-vous faire dimanche?
De quelle couleur sont les muguets?
Au printemps il fait doux, parfois il pleut.
A quelle heure commencent et finissent vos cours d’habitude?
B
Ты ездишь в метро?
Они могут остаться с нами. Мы сейчас будем смотреть фильм на французском языке.
В этой библиотеке нет английских журналов.
Сколько у Вас друзей?
Сегодня вечером я иду в театр.
Среди его приятелей есть музыканты и поэты, рабочие и служащие.
Вы любите французские стихи? (les vers)
Formule 2
Поставьте глаголы в Prйsent.
Nous (lire) des livres franзais.
Ils (кtre) йtudiants.
Ma sœur (aller) а l’йcole.
Ils ne (faire) pas leur gymnastique.
Tu (avoir) 3 cours aujourd’hui.
Les enfants (apprendre) l’anglais.
Je (йcrire) une lettre а ma mиre.
(Parler) а votre frиre!
(Dire) “merci” а ta mиre!
Mes cours (finir) а 14 heures.
Поставьте:
а) определённый артикль
… voisine, … tables, … langue, … mйtier, … cafй
б) неопределенный артикль
… ami, … maison, … livre, … copins, … tableau
в) указательные прилагательные
… fleur, … homme, … revues, … йcoles, … cahier
Ответьте на вопросы:
Quel вge a votre ami?
Comment s’appelle votre mиre?
Que faites-vous ce dimanche?
Quelle heure est-il?
Quel temps fait-il aujourd’hui?
Поставьте вопросы к следующим фразам:
On apprend le franзais, l’espagnol, l’allemand et l’anglais а notre facultй.
Non, je fais mes йtudes а l’ъniversitй.
Il fait doux au printemps.
Поставьте в повелительном наклонении:
Ne (partir) pas, on vous aime. (vous)
(Dire) ce que vous voulez faire. (tu)
(Faire) ce travail. (nous)
Переведите:
А
Samedi nous pouvons aller au musйe.
A quelle heure pars-tu?
Nous revenons а la maison а six heures du soir.
Il faut prendre le mйtro pour aller а la facultй.
Je veux passer l’йtй а la campagne.
On parle franзais ici.
Б
Сейчас прозвонит звонок.
Он не любит стихи.
Мы сейчас будем смотреть телевизор.
Моя сестра ходит в школу.
Мой сосед музыкант.
У меня нет брата.
В этой библиотеке есть французские книги.
На этой площади нет магазинов.