Произведения а.С.Пушкина в детском чтении.

Практическое занятие №10 (1 час). Составление рассказа о Пушкине А.С. для различных возрастных категорий школьников.

Задание:

- составьте рассказ о поэте для учеников начальной школы (по выбору студента для 1-2 классов или 3-4 классов);

- рассказ запишите в тетрадях.

Знакомство с биографией писателя можно организовать несколькими методами:

- заочная экскурсия;

- хронологическая таблица;

- интересный случай из детской и взрослой жизни писателя;

- яркое слово о писателе.

Подробное описание методов и примеры рассказов даны в приложении 5.

Требования к рассказам об авторе:

- рассказ должен соответствовать возрастным особенностям учеников;

- рассказ должен быть художественным;

- объем: печатный лист (шрифт Times New Roman 14, интервал между абзацами одинарный) или две страницы рукописного текста (по времени рассказ должен занимать 3-5 минут).

* Дополнительный материал (повышенной сложности): познакомьтесь с фильмом Л.Парфенова «Живой Пушкин» (1 часть) на сайте: http://allserials.tv/serial-4027-zhivoy-pushkin-1-sezon.html.

Составьте по материалам фильма рассказ о поэте для учеников 3-4 классов.

Практическое занятие №11 (1 час). Упражнения в выразительном чтении стихотворений и стихотворных строк А.С.Пушкина.

Задание:

- выберите одно из стихотворений А.С.Пушкина из книг, предложенных преподавателем;

- подготовьте стихотворение для выразительного чтения по плану;

- ответы запишите в тетрадях.

План работы:

1. Тема стихотворения (о чем?).

2. Идея стихотворения (главная мысль).

3. Какие образы предстают при чтении стихотворения.

4. Какие выразительные средства помогают создать образы. Приведите примеры, опираясь на текст стихотворения.

5. Проведите разметку текста (условные обозначения и последовательности разметки даны в приложении 13).

6. Прочитайте стихотворение выразительно.

Требования:

- соблюдение пауз, верная расстановка ударений, верное интонирование;

- безошибочное прочтение текста.

Произведения в.А.Жуковского в детском чтении.

Практическое занятие №12 (1 час). Упражнения в выразительном чтении стихотворений В.А.Жуковского.

Задание:

- выберите одно из стихотворений В.А.Жуковского из книг, предложенных педагогом;

- проанализируйте стихотворение по плану;

- ответы запишите в тетради.

План анализа стихотворения:

1. К каждой строке стихотворения подберите вопросы на развитие воображения школьников. Пример комментированного чтения дан в приложении 6.

2. Словесное рисование – после вопросов опишите картину, которую вы представили, прочитав это стихотворение.

Требования:

- грамотность изложения;

- художественность рассказа.

Произведения русских писателей 2-ой половины XIX в. В детском чтении. Рассказы и сказки к.Д. Ушинского для детей.

Практическое занятие №13 (1 час). Составление рекомендательного списка произведений К.Д. Ушинского для детского чтения с учетом возрастных особенностей и индивидуальных читательских интересов ребенка.

Задание:

- составьте рекомендательный список произведений К.Д.Ушинского для чтения младшими школьниками;

- ответы запишите в тетради.

Рекомендации по составлению списка:

1) Определите, для какой возрастной категории составляется список.

2) Определите целевое назначение списка.

3) Обоснуйте тематику подбираемых произведений.

4) На примере 1-2 рассказов раскройте их воспитательное значение, дайте рекомендации учителю начальной школы по использованию этих рассказов на уроках литературного чтения.