5.3. Новый период (XIX – первая половина хх в.) ()

Период формирования мировых центров (школ) исследования полезных ископаемых

Отход от крайних представлений плутонизма и нептунизма.

Американская школа отличалась развитием геолого-структурного и экспериментального направлений исследований.

1905 г. организуется Геофизическая лаборатория Института Карнеги в Вашингтоне, где начались экспериментальные минералогические исследования.

Это направление было модным также в Европе и в России (П.Н. Чирвинский: Искусственное получение минералов в ХIХ столетии, 1903).

1905 г. начал издаваться журнал "Economic Geology", получивший мировую известность.

Выдающиеся представители школы:

Вольдемар Линдгрен (1860 – 1939). В 1906 г. на Х сессии Международного геологического конгресса (МГК) он предложил подразделять гидротермальные месторождения на 3 класса:

-эпитермальный (50-200^оС),

-мезотермальный (200-300^о),

-гипотермальный (300-500^о).

Вильям Эммонс (1876 – 1948) сформулировал теорию гипогенной и гипергенной зональности месторождений.

Норман Боуэн (1887 – 1956) разработал модель образования руд по способу кристаллизационной дифференциации (ряд Боуэна).

Труды и учебники о месторождениях американских авторов были переведены на русский язык и первые советские геологи учились по ним.

Немецкая школа - старейшая в мире. Она берет начало от исследований Агриколы, Вернера.

Для нее характерно развитие

- минераграфии –

Пауль Рамдор, род. в 1899 г. "Рудные минералы и их срастания", 1962;

- физико-химического моделирования

Пауль Ниггли (1888 – 1953) разработал идею последовательного образования пегматитов, пневматолитов и гидротерм на основании анализа физико-химической системы вода – силикатный расплав;

- генетического направления

Ганс Шнейдерхен (1887 – 1962) – автор книги "Рудные месторождения" (1958)

Французская школа.

Эли де Бомон (1798 – 1874) в 1847 г. обосновал гидротермальную теорию происхождения рудных месторождений.

Де Лоне (1860 – 1938) в 1897 г. ввел в науку термин «гидротермальные месторождения», явился основателем металлогении и предложил этот термин в 1892 г.

Современный представитель этой школы П. Рутье (1980) только части гидротермальных месторождений приписывает магматогенное происхождение.

Японская геологическая школа возникла в конце периода. Её представители (Такео Ватанабе, Тацуо Тацуми) расшифровали механизм образования подводных вулканогенных руд типа куроко. Участвовали в обосновании тектоники плит.

Российская школа характеризуется исследованием связей процессов образования месторождения с геологической средой.

Её основы были заложены сотрудниками Геологического комитета, организованного в 1882 г. С 1885 г. комитет возглавлял А.П. Карпинский (1847 – 1936) – автор первого в России учебника по рудным месторождениям.

Лекция 4-13 (5 марта 2013)

Высокий уровень науки о месторождениях отражен в учебниках, например Франц Юльевича Левинсон-Лессинга (1911),

Академик Франц Юльевич Левинсон-Лессинг (1861 – 1939)	Титул курса лекций Ф. Ю. Левинсон-Лессинга, 1911 г.

в двухтомнике К.И. Богдановича (1864 – 1947) «Рудные месторождения» (1913).

В 1916 г. открывается Пермское отделение Петроградского университета, где на физико-математическом факультете организуется кафедра геологии и минералогии.

На Урале ведутся исследования месторождений платины и золота под руководством Н.К. Высоцкого (1864 – 1932).

Признанным исследователем золоторудных месторождений Сибири и основателем металлогенического направления в России является В.А. Обручев (1863 – 1956).

Владимир Афанасьевич Обручев (1863 – 1956).	Титул учебника Рудные месторождения В.А. Обручева, 1935 г.

Лекция 4-2012 (28.02.12)

Крупный вклад внесли в исследование

-угольных месторождений внес Павел Иванович Степанов (1880 – 1947),

-нефтяных – Иван Михайлович Губкин (1871 – 1939).

Наибольшего развития геология полезных ископаемых получила в 20-х – 40-х гг., когда потребовалось в короткие сроки обеспечить минеральным сырьем развивающуюся промышленность СССР. Произошла дифференциация науки по видам полезных ископаемых.

Были рассмотрены проблемы генезиса месторождений:

-магматических (А.Н. Заварицкий, 1884–1952),

-пегматитовых (А.Е. Ферсман, 1883–1945)

-скарновых – инфильтрационно-диффузионная гипотеза образования (Д.С. Коржинский, 1899–1987).

-гидротермальных - А.Г. Бетехтин (1897–1962),

-выветривания – И.И. Гинзбург (1882–1965),

-осадочных – Н.М. Страхов (1900–1978).

Крупным специалистом по неметаллическим полезным ископаемым был П.М. Татаринов (1895 – 1976).

Геохимическое направление в изучении месторождений закладывалось В.И. Вернадским (1863–1945), А.Е. Ферсманом (1883–1945),

Минерагеническое направление – Ю.А. Билибиным (1901-1952), С.С. Смирновым (1895–1947) и В.И. Смирновым (1910-1988).

Ю.А. Билибин (1901-1952)	В.И. Смирнов (1910-1988)

Интенсивное развитие науки о полезных ископаемых в СССР помогло решить задачу обеспечения страны собственным минеральным сырьем и Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.

Промышленность царской России полностью зависела от импорта минерального сырья. По подсчетам В.И. Вернадского русская промышленность в 1916 г. использовала только 14 химических элементов, добывавшихся из отечественных месторождений, а запасы были установлены только для 4 из них.

В 80-х годах ХХ в. СССР занимал ведущее место в мире по запасам 18 видов полезных ископаемых: угля, нефти, природного газа, железа, хрома, марганца, свинца, никеля, кобальта, вольфрама, молибдена, сурьмы, алмазов, серы, калийных солей, апатита, асбеста.