- •1. Внутримагазинные факторы покупки.
- •1. Покупочное поведение.
- •2. Восприятие и обработка информации потребителем как основа механизма принятия решения о покупке.
- •3. Детерминанты социального класса и социального статуса потребителя.
- •4. Домохозяйство как основная единица потребления товаров и услуг (семья)
- •5. Классификация культурных ценностей потребителя.
- •6. Классификация семейных ролей по принятию решения о покупке
- •7. Классификация типов решений потребителя о покупке товара (услуги)
- •8. Концепция и модели жизненного стиля потребителя. Характеристика основных моделей жизненного стиля.
- •9. Концепция культуры, её структура и функции.
- •10. Механизм принятия потребителем решения о покупке.
- •11. Мотивация потребителя. Основные мотивационные теории.
- •Теория мотивации Фрейда:
- •Теория мотивации Маслоу:
- •12. Определение понятий «потребитель», «поведение потребителя», «общество массового потребления»
- •13. Понятие «консюмеризма» как общественного движения в защиту прав потребителя.
- •14. Понятие малая группа и классификация групповой принадлежности потребителя.
- •15. Понятие «Референтная группа» и её значение для потребительского поведения.
- •16. Измерение социальной стратификации
- •17. Понятие о личности, ее внешняя и внутренняя сторона
- •18. Понятие о персональных ценностях потребителя (ценностная ориентация личности)
- •19. Процесс оценки и формирование потребителем альтернатив покупки
- •20. Внутренний и внешний информационный поиск потребителей. Параметры потребительского поиска
- •21. Функционирование межличностной коммуникации «из уст в уста». Типы коммуникаций.
- •24. Сравнительная характеристика факторов ситуационного влияния на поведение индивидуального и организационного потребителя.
1. Покупочное поведение.
А. Покупка марки-заменителя или продукта-заменителя в том же магазине. Заменитель может заменить или не заменить первоначальную марку/продукт в будущих покупках.
Б. Откладывание покупки до появления продукта в этом же магазине.
В. Отказ от покупки вообще.
Г. Покупка искомой марки в другом магазине. Здесь могут быть сделаны все запланированные покупки либо только те, что не были сделаны в первом магазине. Другой магазин может заменить или не заменить первоначальный магазин в будущих закупочных рейдах.
2. Вербальное поведение.
А. Потребитель может негативно отзываться о магазине среди своих знакомых.
Б. Потребитель может позитивно отзываться о магазине-заменителе среди своих знакомых.
В. Потребитель может позитивно отзываться о марке/продукте-заменителе среди своих знакомых.
3. Изменение отношений.
А. Потребитель может сформировать менее благоприятное отношение к первоначальному магазину.
Б. Потребитель может сформировать более благоприятное отношение к магазину-заменителю.
В. Потребитель может сформировать более благоприятное отношение к марке/продукту-заменителю.
Торговый персонал — значимый фактор покупочного поведения посетителей магазина. Поэтому многие торговые компании уделяют обучению продавцов большое внимание. Проблема недостатка квалифицированного торгового персонала и высокие затраты на службу продаж побуждают компании вводить самообслуживание в наиболее возможной степени.
2. Восприятие и обработка информации потребителем как основа механизма принятия решения о покупке.
Восприятие – это деятельность, связывающая индивидуального потребителя с группой, ситуацией и влиянием маркетинговой среды. Маркетинговые исследования должны строиться на основе знания механизмов восприятия и обработки информации потенциальными потребителями.
Обработка информации – это процесс получения стимулов, их обработка, хранение и использование.
Процесс обработки информации для принятия потребительского решения включает четыре основных этапа: экспозиция, внимание, интерпретация и память. Первые три этапа вместе составляют процесс восприятия.
Экспозиция – (привлечение внимания) ситуация, при которой, с помощью стимула, существует возможность активирования одного или более органов чувств индивида. Экспозиция имеет место, например, когда продукт воспринимается потребителем через активизацию зрения, вкуса, слуха, осязания, обоняния. Большинство стимулов, которые воздействуют на потребителя выбраны им самим. Например, подписка на газеты или их покупка – выбор стимулов (информации), с помощью которых потребитель воздействует на себя. Потребители намеренно ищут воздействие на себя некоторых стимулов и намеренно избегают других стимулов.
Внимание возникает, когда стимулы активируют один или более органов чувств и возникшее ощущение передаётся в мозг для обработки.
Интерпретация – это понимание сообщения, его оценка и передача информации в память где она хранится.
Память обеспечивает краткосрочное использование информации для немедленного принятия решений или более долгосрочное удержание информации.
