Вариант 10. Ситуационная (практическая) часть:

Задача 1. Экспертами Энского отделения Центрального банка России при контроле денежных знаков была обнаружена купюра достоинством 1000 руб., имеющая ряд признаков, заставляющих усомниться в ее подлинности. Купюра была направлена на экспертизу в Экспертно- криминалистический центр при ГУВД Энской области. По результатам экспертизы было возбуждено уголовное дело по статье 186 УК РФ.

Задание.

1.Внесите предложения в план оперативно-розыскных мероприятий по факту обнаружения поддельной денежной купюры, вы­полненной полиграфическим способом.

2. Составьте с учетом выявленного способа подделки денежных знаков план осмотра места происшествия.

3. Определить, какую судебную экспертизу необходимо назначить в данном случае, и кому поручить ее производство. Какие вопросы могут быть выяснены при проведении данного вида экспертиз. Составьте постановление о назначении экспертизы, исходя из условий задания.

Задача 2. 12 ноября 2002г. в ОВД г. Домодедова обратилась гр. Иванова Т.И. с заявлением о пропаже своей дочери гр. Ивановой М.П.

Из заявления гр. Ивановой Т.Н. стало известно, что Иванова Маргарита Петровна, 22.05.1978 г. рождения, студентка 4-го курса философского факультета, 10 ноября 2002 г. ушла из дома в 8 ч. утра, чтобы поехать на учебу в г. Москву, и до настоящего времени не вернулась. Приметы: рост 173 см, худощавого телосложения, над правой бровью небольшой шрам в виде крестика размером 1,6x1,2 см, на левой щеке родинка округлой формы диаметром 0,6 см. Была одета в черное осеннее пальто, пиджак серого цвета с декоративными кожаными заплатками на локтях, темно-серый свитер, длинную юбку синего цвета, черные демисезонные сапоги.

Задание.

1. Выдвиньте версии по изложенной ситуации.

2. Составьте план расследования и организации мероприятий по розыску пропавшей.

Тестовая часть

1. Что является предметом криминалистики:

   1. Закономерности механизма преступления, возникновении информации о преступлении и его участниках, собирание, исследование, оценки и использование доказательств, также специальные средства и методы судебного исследования и предотвращения преступлений.

   2. Техника, тактика и методика раскрытия и расследования преступлений в целях идентификации преступника.

   3. Закономерности возникновения, собирания, исследования, оценки и использования доказательств.

   4. криминалистические средства и методы для выявления и исследования следов преступлений и других вещественных доказательств в целях установления истины по делу.

2. Опознавательная фотосъемка проводится для:

   1. запечатления объектов, отличающихся незначительными размерами

   2. получения объемного изображения

   3. запечатления живых лиц и трупов в целях их регистрации и отождествления

3. В процессе образования следа:

1. должен участвовать один объект

2. должно участвовать неограниченное количество объектов

3. должны участвовать два объекта

4. Руки дактилоскопируемого должны быть:

1. влажными

2. сухими

3. мокрыми

5. Могут ли быть положены в основание версии данные, полученные непроцессуальным путем

1. да

2. нет

3. да, если не возражает прокурор

6. Получив сообщение о преступлении, следователь принимает меры к:

1. сохранению места происшествия в неприкосновенности

2. получению санкции суда на проведение следственных действий

3. вызову свидетелей на допрос

7. «Перчатка смерти» это:

1. перчатка, снятая с мертвого тела

2. перчатка, которая использовалась как кляп

3. отслоившийся эпидермис

8. Протокол осмотра места происшествия составляется:

1. одновременно с осмотром

2. по его завершению

3. перед началом осмотра

9. Описывается ли в протоколе осмотра места происшествия ложе трупа:

1. обязательно;

2. если фотографии могут не получиться;

3. если описание необходимо медикам

10. Можно ли опознающему до процедуры опознания показывать фото опознаваемого объекта:

1. да, если опознающий плохо помнит объект опознания

2. нет

3. да, если на этом настаивает опознающий