Контрольна робота з методики викладання української мови в загальноосвітній середній школі

Виконавець — студ. 5 курсу українського відділення філологічного ф-ту УжНУ

(заочна форма навчання)

____________________________________________________________________

Дата: _____________________

Варіант 5

1. Держстандарт про основні завдання викладання української мови в загальноосвітній середній школі України.

2. Поняття про методи і прийоми навчання української мови.

3. Типи уроків української мови (за в. О. Онищуком і о. М. Біляєвим).

4. Порядок фонетичного аналізу слова. Зробити фонетичний розбір слова коріння.

5. Порядок морфемного аналізу слова. Зробити схематичний морфемний аналіз слів весляр, сприймаючи, підхоплений, всюдихід, заспів.

6. Порядок словотвірного аналізу слова. Зробити схематичний словотвір­ний аналіз слів захоплений, воротар, самокат, подвійний, землянин.

7. Поняття орфограми. Продемонструвати позначення орфограм у словах цвях, тьмяний, хвацько, Іванчин. Додати правописний коментар.

Відповіді

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольна робота із методики викладання української мови в загальноосвітній середній школі

Виконавець — студ. 5 курсу українського відділення філологічного ф-ту УжНУ

(заочна форма навчання)

____________________________________________________________________

Дата: _____________________

Варіант 6

1. Структура програм з української мови для загальноосвітніх середніх навчальних закладів України.

2. Поняття про методи і прийоми навчання української мови.

3. Типи аспектних української мови.

4. Порядок фонетичного аналізу слова. Зробити фонетичний розбір слова Поділля.

5. Порядок морфемного аналізу слова. Зробити схематичний морфемний аналіз слів гончар, крутячи, узлісся, працелюбність, переліт.

6. Порядок словотвірного аналізу слова. Зробити схематичний словотвір­ний аналіз слів сивіючий, козацький, скоєний, картопляний, волинянка.

7. Поняття про морфемний шов і можливості вивчення цього поняття в середній школі.

Відповіді

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________