Контрольна робота з методики викладання української мови в загальноосвітній середній школі

Виконавець — студ. 5 курсу українського відділення філологічного ф-ту УжНУ

(заочна форма навчання)

____________________________________________________________________

Дата: _____________________

Варіант 19

1. Держстандарт про основні завдання викладання української мови в загальноосвітній середній школі України.

2. Поняття про методи і прийоми навчання української мови.

3. Типи уроків розвитку зв’язного мовлення.

4. Порядок фонетичного аналізу слова. Зробити фонетичний розбір слова щирість.

5. Порядок морфемного аналізу слова. Зробити схематичний морфемний аналіз слів бджоляр, сяючий, п’ятилітній, гвинтокрил, доброволець.

6. Порядок словотвірного аналізу слова. Зробити схематичний словотвір­ний аналіз слів колючий, гусляр, автостанція, потрійний, селянин.

7. Поняття орфограми. Продемонструвати позначення орфограм у словах горохвяний, різьбяр, уманський, промінчик. Додайте правописний коментар.

Відповіді

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольна робота із методики викладання української мови в загальноосвітній середній школі

Виконавець — студ. 5 курсу українського відділення філологічного ф-ту УжНУ

(заочна форма навчання)

____________________________________________________________________

Дата: _____________________

Варіант 20

1. Структура програм з української мови для загальноосвітніх середніх навчальних закладів України.

2. Поняття про методи і прийоми навчання української мови.

3. Типи уроків української мови.

4. Порядок фонетичного аналізу слова. Зробити фонетичний розбір слова дозвілля.

5. Порядок морфемного аналізу слова. Зробити схематичний морфемний аналіз слів тесляр, мріючи, подвір’я, самозабезпечення, передзвін.

6. Порядок словотвірного аналізу слова. Зробити схематичний словотвір­ний аналіз слів сидячи, прилуцький, стравохід, партійний, коноплянка.

7. Поняття про морфемний шов і можливості вивчення цього поняття в середній школі.

Відповіді

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________