5 Класс биология

1.Что изучает биология? Перечислите признаки живой природы

Биология- это наука о жизни и живых организмов.

Совокупность всех живых организмов и условий их обитания называют живой природой.

Основные процессы жизнедеятельности живого организма- обмен веществ, питание, дыхание, выделение, размножение, рост и развитие.

2.Сформулируй и запиши определение понятий

А) организм-это важная единица живой природы

Б) орган-это это часть организма, которая выполняет в нёмособую функцию и обладает особым строением

В) ткань-это группы клеток, сходные по строению, функциям и обычно имеют общее происхождение,

3.Какие методы применяются в природе, а какие в лаборатории? Укажите, какое важное биологическое явление было открыто только с использованием увеличительных приборов.

В природе- наблюдение, описание, измерение, эксперемент

В лаборатории- сравнение, моделирование

Было открыто существование одноклеточных организмов. И что знакомые человеку животные и растения- существа многоклеточные.

4.Каковы основные части клетки? Укажите черты сходства и различия в строении растительных и животных клеток

Части клетки- ядро, цитоплазма, клеточная мембрана;

Клетка	Сходство	Различия
Животная	Ядро, цитоплазма, клеточная мембрана	Не имеет больших вакуолей, не способна к фотосинтозу( отсутствуют хролопласты), а так же не имеет клеточной стенки
Растительная		Большая вакуоль,клеточная стенка, хлоропласты

5.Перечислите четыре типа тканей животного организма. Укажите различия между соединительной тканью и эпителиальной

Нервная, мышечная, эпителиальная, соединительная

В соединительной ткани много межклеточного вещества, а в эпителиальной ткани его нет.

6.Перечислите типы тканей растительного организма.

Образовательная, основная, покровная, проводящая, механическая

7.Какие органические вещества клетки ты знаешь? Какова их роль в клетке?

Белки- вещества, без которых невозможна жизнь. Они выполняют в организмах многочисленные функции (белок крови доставляет кислород и удаляет углекислый газ и т.д.)

Углеводы-основной источник энергии

Жиры- используются организмами как запасной источник энергии

8.Какие неорганические вещества клетки ты знаешь? Какова их роль в клетке?

Вода-участвует во всех жизненно важных процессах клетки

Минеральные соли- они обеспечивают выполнение жизненных функций организма, например раздражимости

9.Какую роль в жизни клетки играет обмен веществ?

Обмен веществ - главное проявление жизни клетки и всего организма. Это процесс образования веществ и их распада для образования энергии.

10.Как происходит деление клетки, объясните?

Деление клетки - это сложный процесс, включающий в себя ряд этапов, следующих один за другим. Главные процессы деления происходят в ядре:

-наследственный материал( хромосомы) удваиваются;

-затем разделяются на две одинаковые части;

-после деления ядра происходит разделения цитоплазмы.

В итоге из одной материнской клетки образуются две подобные ей дочерние клетки.

Математика. Зачёт по § 1 – 12

1. Назовите по порядку первые четыре класса в записи натуральных чисел.

1. класс единиц

2. класс тысяч

3. класс миллионов

4. класс миллиардов

2. Назовите разряды, из которых состоит каждый класс.

Класс единиц - первый разряд единицы, второй разряд десятки, третий разряд сотни.

Класс тысяч - четвёртый разряд единицы тысяч, пятый разряд десятки тысяч, шестой разряд сотни тясяч.

Класс миллионов - седьмой разряд единицы миллионов, восьмой разряд десятки миллионов, девятый разряд сотни миллионов.

Класс миллиардов – единицы миллиардов, десятки миллиардов, сотни миллиардов.

3. Какие фигуры получатся, если на прямой АВ отметить точки С и Е? Покажите на рисунке и напишите их название.

А________.с_______________.е______________В

АВ; АС; АЕ или ВА; ВЕ; ВС.

4. Запишите в буквенном виде переместительное свойство сложения.

а+б= б+а

От перестановки слагаемых сумма не изменяется

5. Запишите в буквенном виде сочетательное свойство сложения.

(а+б)+с=а+(б+с)

Чтобы к сумме двух чисел прибавить третье число, можно к первому числу прибавить сумму второго и третьего чисел.

6. Сформулируйте правило вычитания суммы из числа.

а-(б+с)= (а-б)-с=(а-с)-б

Чтобы вычесть из числа сумму чисел, можно вычесть из этого числа одно из слагаемых и из полученного результата вычесть другое слагаемое.

7. Сформулируйте правило вычитания числа из суммы.

(а+б)-с=(а-с)+б=а+(б-с)

Чтобы вычесть число из суммы, можно вычесть его из одного из слагаемых и к результату прибавить другое слагаемое.

8. Запишите формулы для нахождения пути; периметра прямоугольника и квадрата.

Нахождение пути-

s=v*t v=s:t t=s:v

Периметр прямоугольника- Р= а*2+б*2

Периметр прямоугольника АВСД равен удвоенной сумме сумме сторон, принадлежащих к одному углу.

Периметр квадрата-Р=4*а

периметр квадрата равен произведению длины его стороны на 4

9. Как найти неизвестное слагаемое?

Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое

10. Как найти неизвестное уменьшаемое?

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое.

11. Как найти неизвестное вычитаемое?

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.

Литература.

1. Что такое фольклор?

Это устное народное творчество ,произведения ,создаваемые народом и живущих в нём. В фольклоре отразилась история народа, его вековая мудрость, передаваемая через поколения «из уст в уста», то есть изустно.

2. Малые жанры фольклора.

Пословицы,поговорка,загатка,прибаутка,былины,сказка и т.д.

3. Миф и сказка: сходство и различие.

Сказка- занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях. Считается, что именно с появлением сказки фольклор превратился в словестное творчество, окончательно отделившись от танца и обряда.

Миф-это древнее народное сказание о богах и обладающих сверхчеловеческой силой героях

Сходство-в том, что мифы и сказки вымышленные. Но в отличии от сказок, мифы имеют под собой почву в виде верования этих древних людей.

Различие- сказки имеют определенного автора(кроме народных), которые передаются из «уст в уста», то происхождение большинства мифов не известно.