Приложение 3

Формы тестовых заданий (с вариантами представления ответов) и требования по их составлению

Тестовые задания могут быть четырех типов:

1. Закрытое тестовое задание

2. Открытое тестовое задание

3. Тестовое задание на установление соответствия

4. Тестовое задание на установление правильной последовательности

1. ЗАКРЫТОЕ ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ – это задание на выбор правильного ответа (одного или нескольких) из предложенных вариантов. Задание формулируется в форме утверждения, которое обращается в истинное или ложное высказывание после подстановки одного из вариантов ответа.

• Задание формулируется предельно кратко (не более 250 символов, т.е. примерно четырех строк экранного текста). Каждый ответ в тестовом задании открытого типа должен содержать не более двух-трех строк экранного текста. Все ответы к одному заданию должны быть приблизительно одной длины.

Закрытое тестовое задание с одним вариантом ответа:

Фиксированная дань была установлена при …

1. князе Олеге

2. князе Игоре

3. Княгине Ольге

4. князе Владимире

Закрытое тестовое задание с несколькими вариантами ответа:

Угроза русским землям в XIII в. исходила от …

1. Византии

2. Хазарии

3. Немецких рыцарей

4. Шведских рыцарей

• Из текста задания необходимо исключать все ассоциации, способствующие выбору правильного ответа с помощью догадки.

• Тестовые задания закрытой формы должны содержать 3–10 (оптимально 4–6) вариантов ответов на каждый вопрос, в т.ч. минимум один правильный и минимум один ошибочный.

• Правильные варианты ответов на задания составитель теста должен выделить жирным шрифтом.

• Среди предложенных вариантов ответа может быть как один, так и несколько верных. Отсутствие верного ответа, как и отсутствие ошибочного – недопустимо.

• В ответах не рекомендуется использовать слова «все», «ни одного», «никогда», «всегда» и т.п., так как в отдельных случаях они способствуют угадыванию правильного ответа.

• Тестовое задание не должно содержать повторов, двойных отрицаний и сленга, а также глаголов повелительного наклонения («выберите», «вычислите», «укажите» и т.д.).

• «… не …» (отрицательная форма) заменяется на «Неверно, что …» (утвердительная форма):

Неверно, что первой женщиной-космонавтом была …

а) В. Терешкова

б) Е. Кондакова

в) С. Савицкая

г) С. Райд

• Не допускается использование вариантов ответа: «все выше перечисленное верно» «верны варианты а), б) и в)», «все ответы верные» и «нет правильного ответа», так как подобные словосочетания невозможно подставить в текст задания.

• Нельзя начинать тестовое задание фразой типа «Из перечисленного ниже …», так как в этом случае невозможно с помощью подстановки ответа превратить текст задания в законченное утверждение.

• При составлении тестовых заданий не рекомендуется использовать слова «большой», «небольшой», «малый», «много», «мало», «меньше», «больше» и т. д.

• При составлении тестовых заданий следует избегать вводных фраз или предложений, имеющих мало связи с основной мыслью.

• Неправильные ответы должны быть умело подобраны, не должно быть очевидности их ошибочности (как ответ (В) «луна-парками»):

Территории, наиболее важные для сохранения разнообразия живой природы, называются …

а) экорегионами

б) экологическими парками

в) луна-парками

г) заповедниками

• Варианты ответов должны быть рядоположенными (не такими, как ответ (Г)):

Первый антимонопольный закон был принят в …

А) США

Б) России

В) Англии

Г) прошлом веке

• Необходимо, чтобы варианты ответов принципиально отличались друг от друга, а не были одинаковыми по сути, но изложенными другими словами.

2. ОТКРЫТОЕ ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ – это задание на дополнение предложенного текста пропущенным словом или словосочетанием. Составитель должен указать к данному заданию один короткий правильный ответ (слово или число) или конечное множество эталонных ответов, если возможно различное написание.

Ответ: 20 век; 20 в., XX век, XX в., двадцатый век

• Дополнение в тексте может быть только одно, его место обозначается тмноготочием {…}. Ответом является ключевой элемент содержания задания, знание которого является наиболее существенным для контролируемого материала.

Открытое тестовое задание:

Даровой принудительный труд зависимого крестьянства, работающего собственным инвентарем в хозяйстве феодала, – это …

Ответ: барщина

• Текст задания должен обладать предельно простой синтаксической конструкцией. В тексте задания не должно быть повторов и двойного отрицания.

3. ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ НА УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ – это задание на определение связей между элементами, входящими в разные множества.

• Соответствие между элементами множеств должно быть однозначным, одному элементу первого множества должен соответствовать один элемент второго множества. Первое множество должно включать не менее 2 элементов, второе множество по количеству элементов должно быть больше (но не более чем в 2 раза) или равно первому множеству.

• Множества должны иметь разные нумерации: первое множество – арабскими цифрами со скобками, второе – русскими строчными буквами со скобками. Ответ оформляется жирным шрифтом в виде указания порядкового номера элемента первого множества вместе с порядковым номером соответствующего элемента второго множества.

Тестовое задание на установление соответствия:

Установите соответствие между именами политических лидеров страны и идеями, концепциями и программами этого периода:

1. Н.С. Хрущев

2. Л.И. Брежнев

3. Ю.В. Андропов

4. М.С. Горбачев

1. концепция развитого социализма

2. программа строительства коммунизма

3. концепция перестройки

4. концепция преодоления некоторых деформаций социализма путем укрепления дисциплины и порядка

5. концепция капитализма с человеческим лицом

6. концепция информационного общества

Ответ: 1б, 2а, 3г, 4в.

4. ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ НА УПОРЯДОЧИВАНИЕ – это задание на систематизацию предложенных элементов по какому-либо принципу (в основном, хронологическому).

• В тексте задания должен быть четко и кратко сформулирован критерий упорядочения элементов.

• Последовательность устанавливаемых объектов должна быть однозначной, не рекомендуется составлять последовательность, требующую повторения одного из объектов.

• Ответ оформляется жирным шрифтом в виде перечисления порядковых номеров элементов задания в нужной последовательности.

Тестовое задание на упорядочивание:

Московские государи правили в следующей последовательности:

1. Иван IV

2. Дмитрий Донской

3. Иван III

4. Иван Калита

5. Василий III

Ответ: 4, 2, 3, 5, 1.