
- •Тема I. «Настройка безопасности и конфиденциальности при работе с программой Internet Explorer 6.0»
- •Часть 1. Цифровые сертификаты
- •1.1 Назначение цифровых сертификатов
- •1.3 Где получить цифровой сертификат
- •1.4 Процедура получения личного сертификата при помощи
- •Часть 2. Настройка начальной страницы обозревателя ( браузера)
- •Задание I.2. Настройка начальной страницы обозревателя
- •Часть 3. Настройка рабочего окна обозревателя internet explorer Задание I.3. Настройка рабочего окна обозревателя
- •Часть 4. Настройка уровня безопасности и эффективности работы программы internet explorer Задание I.4. Настройка уровня безопасности и эффективности работы программы internet explorer
- •Задание I.5. Назначение Веб – узлу зоны безопасности
- •Часть 5. Просмотр и сохранение веб – страниц
- •Тема II.Работа с торговыми площадками моделей b2b и b2c
- •Часть 1. Поиск торговых площадок модели в2в, их характеристика
- •Часть 2 Поиск торговых площадок модели в2c, их характеристика
- •2.1 Ознакомление с динамикой развития электронной торговли по модели в2с в России
- •2.2 Настройка параметров конфиденциальности для отдельных веб – узлов
- •2.3 Использование защищенных узлов Интернета для транзакций
- •2.4 Посещение и имитация совершения покупки в Интернет – магазине Озон.
- •1.1 Создание Web-документов на языке html
- •1.1.1 Структура html-документа
- •1.1.2 Функциональные блочные элементы. Флаги форматирования текста (теги)
- •В качестве ограничителя абзаца может использоваться горизонтальная ли-
- •Например, если создается горизонтальная линейка шириной в 10 пикселей, занимающих половину ширины окна, и расположенную справа, следует
- •1.1.3 Списки
- •1.1.4 Таблицы
- •1.1.5 Комментарии
- •1.2 Форматирование текста
- •1.2.1 Гиперссылки
- •1.2.2 Подготовка и использование графических файлов
- •Лабораторный практикум по третьей теме, часть 1. Задание III.1 . «Создание простейшей web – страницы»
- •Задание 2. «Изучение приемов форматирования абзацев»
- •Задание III.3 . «Создание таблиц» Цель занятия: Научиться создавать простейшую web-страницу с включением таблицы. На выполнение задания отводится 30-45 минут.
- •1. Скопируйте в свою папку файл с именем Zadanie1.Txt.
- •Вариант 5
- •Задание III.5 . «Создание Web-документа при помощи редактора FrontPage2003»
- •Наиболее распространенными html-редакторами являются FrontPage, HotDog. Рассмотрим создание Web-документа используя редактор FrontPage 2003.
- •Задание III.6 . «Создание web-документа при помощи табличного процессора Excel 2003»
- •Часть 2. Создание интерактивных Веб - страниц и динамической графики при помощи языка JavaScript
- •2.1 Элементы языка JavaScript
- •Часть3. Примеры и задания по использованию сценариев на языке JavaScript в html – документе
- •3.1 Создание Web-документа с включением сценария на JavaScript
- •3.2 Создание Веб – документа на языке html с включением сценария на языке JavaScript
- •3.3 Использование функций в сценариях.
- •3.4 Использование форм для создания интерактивных
- •Часть 4. «Создание динамических графиков»
- •Часть 5. «Использование языка xml»
- •В приведенном ниже Листинге III.10 приведен код программы на языке wml, который используется в мобильных телефонах.
- •Часть 7. Маркетинг и реклама в Интернете
- •I) Маркетинг в интернете.
- •6. Просмотр файла «cookie».
- •II) Ознакомиться с методами продвижения сайта в Интернете
- •Литература
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Электронная коммерция»:
- •Содержание
- •Тема III. «разработка web-документов, маркетинг и реклама в интернете»……………………………………………………………………..
- •Часть 4. «Создание динамических графиков»…………………………………..
- •Часть 5. «Использование языка xml»…………………………………………..
- •Часть 6. «Использование языка wml»………………………………………….
- •Часть 7. Маркетинг и реклама в Интернете……………………………………..
- •Литература …………………………………………………………………….
Лабораторный практикум по третьей теме, часть 1. Задание III.1 . «Создание простейшей web – страницы»
Цель занятия: Научиться создавать простейшую WEB – страницу. На выполнение Задания 1 отводится 15-30 минут.
Выполнение:
1. Запустите текстовый редактор Блокнот, последовательно выполняя команды Пуск ► Программы ► Стандартные ► Блокнот.
2. Введите текст, согласно следующему ниже Листингу III.1.
Листинг III.1 Код первой программы на языке HTML
<HTML>
<HEAD>
<TITLE> Первая WEB - страница студента (фамилия)
</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
Первая WEB – страница создана (дата) и будет сохранена в папке (имя) под именем Zadanie1.htm
</BODY>
</HTML>
Для создания фона (обоев) флаг BODY следует записать так
<BODY bgcolor=blue text=red>,
или
<BODY bgcolor=2.jpg text=yellow >.
В первом случае фон будет голубым, а текст будет красного цвета. Во втором случае фон задается картинкой с именем 2. jpg, а текст будет желтого цвета.
3. Сохраните документ в своей папке под именем Zadanie1.htm и второй раз под именем Zadanie1.txt. Перед сохранением под именем Zadanie1.htm убедитесь, что сброшен флажок Не показывать расширения для зарегистрированных типов файлов. Для этого нужно активизировать команды Пуск ► Настройка ► Свойства папки ► Вид. Если не сбросить флажок, то редактор Блокнот может автоматически добавить в имени задание расширение .txt. На вопрос, нужно ли сменить расширение, следует дать положительный ответ.
4. а) Дважды щелкните по значку с именем Zadanie1.htm или :
б) Запустите программу Internet Explorer при помощи команд Пуск ► Программы ► Internet Explorer или при помощи значка этой программы, который располагается на рабочем столе. Затем активизируйте команды Файл ► Открыть. Щелкните левой кнопкой мышки при расположение курсора на кнопке Обзор. Откройте файл Zadanie1.htm, который должен находиться в папке с Вашей фамилией.
5. Посмотрите, как отображается этот файл. Посмотрите отображение содержимого названного документа, расположенное между флагами
<TITLE> и </TITLE>, где отображается содержимое основного документа, расположенное между флагами <BODY> и </BODY>.
7. Созданный при помощи программы InternetExplorerдокумент имеет вид, показанный на приводимом ниже рисункеIII.1.
Рис. III.1 Моя первая WEB-страница
Задание 2. «Изучение приемов форматирования абзацев»
Цель занятия: Научиться создавать простейшуюWEB– страницу с применением приемов форматирования абзацев. На выполнение задания 2 отводится 1час.
1. Скопируйте в свою папку файл с именем Zadanie1.txt.
2. Откройте этот файл и удалите текст между флагами <BODY> и
</BODY>.
3. Заголовок первого уровня заключается между флагами <H1> и </H1>, заголовок второго уровня заключается между флагами <H2> и </H2>. Отдельный абзац вводится с флага < p >, как это показано в тексте приводимого ниже задания.
4. После флага <BODY> введите новый текст.
<H1> 1. Дополнительные средства подготовки документов </H1>
Отделите последующий текст зеленой горизонтальной линией при помощи флага <HR>, записав строку
<HR SIZE=5 WIDTH=80% ALIGN=CENTER COLOR=“GREEN”>
Далее введите:
< H2 > 1.1. Гиперссылки< / H2 >
В WORD 97/2000 автоматически оформляют пути к файлам с их именами, а также адрес Web – страниц и электронной почты в качестве гиперссылок.
< p > Пример создания гипертекстовой ссылки рассмотрен выше. Ниже приведен пример создания гиперссылки на файл Zadanie1.htm, который находится на жестком диске локального компьютера.
5. Отделите этот абзац от остального текста красной горизонтальной линии при помощи флага < HR >, записав строку
<HR SIZE=5 WIDTH=80% ALIGN=CENTER COLOR= “RED”>
6. Введите еще один абзац текста, начав его с флага <p>. Например:
Построение маркированного и нумерованного списков.
7. Постройте маркированный список. Для этого введите:
<UL>
<LI> Задание III.1
<LI> Задание III.2
<LI> Задание III.3
</UL>стройте нумерованный список. Для этого введите:
<OL>
<LI> Задание III.1 -простая ВЕБ-страница
<LI> Задание III.2 -ВЕБ-страница с элементами форматирования
<LI> Задание III.3 - включение таблицы в ВЕБ-страницу
</OL>
8.Отделите этот абзац полосой желтого или зеленого цвета.
9. Вставьте из коллекции ClipArt рисунок. Порядок действий описан выше в разделе 1.3.2. Расположите рисунок с правой стороны страницы.
10. Вставьте гиперссылку на файл с именем Zadanie1.htm. Для этого после рисунка вставьте строки
<p> Активизируйте гиперссылку
<A HREF=”Zadanie1.htm”> Zadanie1</A>
11. Сохраните этот документ под именем Zadanie2.htm и второй раз под именем Zadanie2.txt.
12. a) Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск ► Программы ► Internet Explorer). Задайте команду Файл > Открыть. При помощи кнопки Обзор откройте файл Zadanie2.htm, либо:
б) Дважды щелкните по значку с именем Zadanie2.htm.
12. Посмотрите отображение этого файла. Установите связь между элементами кода HTML и фрагментами документа, отображаемого на экране. Текст Zadanie1 будет выделен как гиперссылка. Активизация этого текста вызывает появление файла Zadanie1.
Вид созданного документа показан на рисунке III.2.
Рис. III.2 Создание WEB-страницы с элементами форматирования