Evaluări

Evaluare capitolul I

Întrebări pentru discuţii:

1. Definiţi termenul de bibliologie şi prezentaţi succint ramurile sale.

2. Conturaţi un portret al unui bibliolog român.

3. Definiţi conceptul de biblioteconomie. Este o ştiinţă, o disciplină, un domeniu? Argumentaţi.

4. Definiţi conceptul de bibliotecă. Are funcţii mai vechi, mai noi, care? Argumentaţi.

5. Numiţi cel puţin cinci dintre misiunile bibliotecii. Explicaţi.

6. Biblioteca a devenit un centru pentru comunitate? Ce fel? Argumentaţi.

Test

1. Philobiblion este scris de:

• Charles

• Richard du Bury

• Jean Grolier

• Constantin cel Mare

2. Bazele ştiinţifice ale biblioteconomiei au fost puse de:

• Mazarin

• Gabriel Naudé

• L. A. C. Hesse

3. Cea mai veche şcoală de biblioteconomie a fost la:

• Barcelona

• Geneva

• Leipzig

• Londra

4. Charta Cărţii este:

• O carte de poezie

• O carte de filosofie

• O carte de eseistică

• O carte-manifest

5. Bibliografia Naţională a României are:

• 1 parte

• 2 părţi

• 3 părţi

• 4 părţi

6. Primul bibliolog român a fost:

• Ion Heliade Rădulescu

• B. P. Hasdeu

• Petrache Poenaru

• Gheorghe Asachi

7. Bibliografia românească veche este scrisă de:

• N. Georgescu-Tistu

• Nerva Hodoş

• Ioan Bianu

• Al Sadi Ionescu

8. BCU Iaşi a fost înfiinţată în:

• 1875

• 1895

• 1839

• 1867

9. Cea mai veche bibliotecă a Antichităţii a fost la:

• Roma

• Atena

• Alexandria

• Ninive

10. IFLA este o organizaţie a:

• Juriştilor

• Sociologilor

• Bibliotecarilor

• Economiştilor

11. Biblioteca este un „paradis” pentru:

• Mihai Eminescu

• Goethe

• J. Borges

• Umberto Eco

12. Cui aparţin cuvintele: „Dacă aceste cărţi sunt conforme cu Coranul, ele sunt de prisos, dacă sunt contrare Coranului, sunt vătămătoare; aşadar trebuie să le distrugem”?

• Caesar

• Alexandru Macedon

• Omar

• Ranganathan

13. Cea mai veche bibliotecă atestată de pe teritoriul ţării noastre a fost la:

• Alba Iulia

• Sibiu

• Igriş

• Vodiţa

Lucrare practică

Descrieţi un model de bibliotecă – universală, românească. Prin ce s-a impus? Argumentaţi.

Evaluare capitolul II

Întrebări pentru discuţii

1. Definiţi termenii de colecţie de bibliotecă şi document de bibliotecă.

2. Arătaţi tipurile de documente şi colecţii de bibliotecă.

3. Din ce este alcătuită literatura de referinţă?

4. Enumeraţi criteriile de alcătuire a colecţiei de bibliotecă.

5. Enumeraţi căile şi sursele de realizare a achiziţiei de documente.

6. Enunţaţi principiile de selecţie a documentelor de bibliotecă.

7. Descrieţi succint modelul aşezării sistematico-alfabetice a documentelor la raftul cu acces liber.

8. Prezentaţi tipurile de evidenţă a publicaţiilor.

Test

1. stampa este:

• un obiect de artă

• un document de bibliotecă

• o imagine reprodusă pe foi volante

• un document-text

2. incunabulul este:

• manuscris

• o carte până la 1500

• o carte din secolul al XVI-lea

• o revistă din secolul al XVIII-lea

3. RMF-ul este:

• o carte

• un periodic

• un document de evidenţă

• o bază de date

4. În câte formate există documentele de bibliotecă?

• 1-2

• 3

• 4

• 5

5. Evidenţa primară a documentelor se păstrează în:

• Registru-Inventar

• Caietul de evidenţă

• Registrul de Mişcare a Fondurilor

• Modul Catalogare

Lucrare practică

1. Descrieţi un târg de carte. Care este diferenţa între acesta şi un Salon de carte?

2. Aranjaţi lucrările de referinţă după schema specifică de aşezare la raft a acestora.

3. Descrieţi o veche librărie din oraşul în care locuiţi.

Evaluare capitolul III

Întrebări pentru discuţii

1. Formulaţi noţiunea de catalog – catalog tradiţional, catalog electronic.

2. Definiţi conceptul de catalogare, indexare.

3. Enunţaţi elementele descrierii bibliografice.

4. Enunţaţi zonele descrierii bibliografice.

5. Semnele de punctuaţie sunt importante? Explicaţi.

6. Descrierea trebuie să îndeplinească nişte principii? Care?

7. Sunt mai multe feluri de descriere? Care?

8. Definiţi conceptul de clasificare Care este schema generală CZU? Care este structura CZU?

9. Câţi indici de clasificare există? Explicaţi.

10. Ce este catalogul de bibliotecă? Există mai multe sisteme de cataloage? Care?

11. Ce sunt OPAC-ul, WEBOPAC-ul? Explicaţi.

12. Enunţaţi sistemele de cotare utilizate în bibliotecă.

13. Definiţi sistemul accesului la raftul liber. Descrieţi schema aşezării la raftul liber.

Test

1. ISBD este:

• un periodic

• o bază de date

• un normativ metodologic

• o lucrare

2. Vedeta este:

• element secundar al descrierii

• element principal al descrierii

• de autor persoană fizică

• de titlu

3. Tezaurul este:

• o comoară

• un obiect

• un instrument lexicografic

• un document

4. Cota stabileşte:

• o normă de bibliotecă

• locul publicaţiei într-o listă

• locul publicaţiei în raft

• locul publicaţiei în catalog

5. Indexul alfabetic este:

• listă

• un îndreptar

• un instrument de informare

• carte

6. Descrierea bibliografică este:

• principală

• auxiliară

• complementară

• analitică

7. Elementele de acces la catalog sunt:

• vedeta

• cota

• indicele de clasificare

• descriptorii

8. Sistemul accesului liber la raft a fost introdus în România de:

• Al. Sadi-Ionescu

• Ioan Bianu

• Constantin Dima-Drăgan

• Dan Simionescu

9. Semnele grafice care despart zonele descrierii sunt:

• :

• ;

• .-

• /

Activităţi practice

1. Ce ediţii mari ale operei lui Eminescu sunt în Biblioteca Judeţeană?

2. Ce studii importante despre Mircea Eliade există în colecţia Bibliotecii Judeţene?

3. Care sunt revistele de literatură şi cultură apărute la Iaşi, existente în colecţia Bibliotecii Judeţene?

4. Ce articole despre Universitatea ieşeană apărute în anul în curs există în baza de date a bibliotecii?

5. Descrieţi o publicaţie cu un autor.

6. Descrieţi o publicaţie cu trei autori.

7. Descrieţi o publicaţie cu patru autori.

8. Descrieţi o publicaţie cu autor colectiv.

9. Cotaţi sistematico-alfabetic 5 lucrări publicate de Universitatea ieşeană.

10. Aranjaţi în ordinea intrării în catalogul alfabetic următorii autori, numerotându-i: Asachi, Gheorghe; Asaky, Jean; Asachi, Erminia; Asachi, Alexandru; Asahi, Shimbun; Asahikawa, Astafiev; Asachi-Vornicescu, George.

11. Aranjaţi în ordinea intrării în catalogul alfabetic: Sadoveanu, Mihail. Baltagul; Sadoveanu, Mihail. Venea o moară pe Siret; Sadoveanu, Mihail. Hanu Ancuţei; Sadoveanu, Mihail. Fraţii Jderi; Sadoveanu, Mihail. Apa morţilor; Sadoveanu, Profira. Amintiri; Sadoveanu, Ion Marin. Sfârşit de veac în Bucureşti.

12. Ordonaţi în catalogul sistematic indicii: 621.3+621.9; 621.3;621.3(021); 621.3.01;621.3„1990”;621.3Congres.

13. Desprindeţi felul indicilor de clasificare zecimală din: 621.3.01.002(100)„1970”(075).

Evaluare capitolul IV

Întrebări pentru discuţii

1. Definiţi conceptul Relaţiei cu publicul.

2. Există mai multe tipuri de acces la documente? Care?

3. Definiţi succint sistemul accesului liber la raft.

4. Care sunt serviciile-cheie oferite de bibliotecă?

5. Descrieţi succint serviciul de referinţă.

6. Numiţi trei tipuri de utilizatori.

7. Enunţaţi patru dintre metodele de cunoaştere a utilizatorilor.

8. Care sunt etapele formării utilizatorilor?

9. Despre ce tipuri de lectură vorbea Andrè Maurois?

10. Ce modele de lectură cunoaşteţi?

11. Enumeraţi direcţiile de promovare a imaginii bibliotecii?

12. Care sunt instrumentele de grafică publicitară şi de publicitate media?

13. Care sunt modalităţile de promovare a cărţii?

14. Ce competenţe trebuie să aibă un bibliotecar?

Lucrare practică:

• realizarea unui comunicat de presă;

• prezentarea unui eveniment;

• realizarea unei recenzii;

• realizarea unei liste bibliografice pe o anumită temă;

• realizarea unui proiect de program cultural-educativ;

• realizarea unui ghid al Universităţii ieşene. Facultatea....;

• realizarea unor fluturaşe, pliante;

• conceperea sumarului unei reviste.