- •А.А. Волочков исследовательская работа студента (курсовая, выпускная, магистерская)
- •44.03.02, 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»
- •Оглавление
- •1. Научная деятельность и исследовательская работа студентов 7
- •2. Планирование исследовательской работы 20
- •3. Структура и структурные компоненты исследовательской работы 24
- •Введение
- •Научная деятельность и исследовательская работа студентов
- •Общая характеристика научного исследования
- •Исследовательская работа студентов: особенности, задачи и виды
- •Краткие требования к содержанию и структуре курсовых и выпускных работ
- •Бакалавриат
- •Структура исследовательских работ студентов, ориентированных на практическую деятельность
- •Выпускная квалификационная работа бакалавра (4-й курс)
- •Магистратура
- •Планирование исследовательской работы
- •Выбор темы
- •Этапы выбора, утверждения и закрепления темы исследовательской работы студента
- •2.2. Календарный план работы
- •Примерный календарный план исследовательской работы студента1
- •Структура и структурные компоненты исследовательской работы
- •Структура научно-исследовательской работы
- •Содержание структурных компонентов исследовательской работы
- •3.2.1. Титульный лист
- •3.2.2. Оглавление
- •3.2.3. Введение
- •Проблема исследования и его актуальность
- •3.2.4. Основная часть
- •3.2.5. Глава 1. Теоретическая часть работы
- •Аналитический обзор научных источников
- •Теоретическое исследование
- •Объект и предмет исследования
- •3.2.6. Глава 2. Организация и методы эмпирического исследования
- •Характеристика использованных в работе диагностических методик
- •3.2.7. Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение
- •3.2.8. Выводы
- •3.2.9. Заключение
- •3.2.10. Библиографический список
- •3.2.11 Приложения
- •Оформление исследовательской работы
- •Особенности научного текста
- •4.1.1. Особенности научного стиля изложения
- •4.1.2 Правила использования сокращений
- •Правила оформления текста исследовательской работы
- •4.2.1. Оформление текста работы
- •4.2.2. Оформление заголовков
- •4.2.3. Оформление ссылок на источники
- •Стиль ара
- •Стиль «Квадратные скобки»
- •4.2.4. Оформление таблиц и рисунков
- •Средние значения показателей интеллектуального развития учащихся 1– 3 классов и значимость их различия по критерию Стьюдента
- •Приложение 5 Рекомендации к оформлению таблиц
- •Значимые корреляционные взаимосвязи шкал теста структуры интеллекта, вербальной и невербальной креативности в женской выборке (по к. Пирсону)
- •А) мальчики б) девочки
- •Оформление результатов эксплораторного факторного анализа
- •Публикация результатов исследовательской работы
- •Представление и защита исследовательской работы студента
- •Подготовка к защите Проверка на заимствования и предварительная защита
- •График подготовки к защите исследовательской работы
- •Подготовка доклада к защите исследовательской работы
- •Процедура защиты исследовательской работы
- •Экспертиза и оценивание исследовательских работ студентов
- •Критерии оценки
- •Отзывы и рецензии на вкр Отзыв научного руководителя
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •Апелляции
- •Библиографический список
- •Приложения приложение 1 Образец заявления об утверждении темы выпускной квалификационной работы обучающегося
- •Приложение 2 Области, объекты и виды профессиональной деятельности по фгос впо (уровень магистратуры) направлений подготовки 37.04.01 «Психология» и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»
- •Приложение 4 Форма и структура календарного плана выполнения вкр
- •Приложение 5 Примеры оформления титульных листов
- •Выпускная квалификационная работа бакалавра особенности профессиональной направленности студентов-психологов и студентов-историков
- •Выпускная квалификационная работа магистра особенности профессиональной направленности студентов-психологов и студентов-историков
- •Приложение 6 Оформление оглавления исследовательской работы1
- •Приложение 7 Ресурсы Интернет для исследовательских работ по психологии Виртуальные психологические библиотеки
- •Электронные собрания статей
- •Психологические газеты и журналы
- •Приложение 8 Пример формулировок цели, объекта, предмета, гипотез и задач исследования1
- •Приложение 9 Примеры библиографического описания научных источников для составления библиографического списка (по гост 7.1.−2003) Книги, монографии
- •Диссертации, авторефераты, выпускные квалификационные работы
- •Электронные ресурсы, в том числе ресурсы Интернета
- •Статьи из книг и сборников
- •Статья из журнала
- •Приложение 10 Форма и содержание отзыва руководителя на выпускную квалификационную работу
- •Приложение 11 Образец оформления рецензии на выпускную работу1
- •Содержание рецензии
- •Приложение 12 Порядок проведения проверки выпускных квалификационных работ и магистерских диссертаций на наличие и объем заимствований, а также их размещение на официальном сайте фгбоу впо пггпу 1
- •Общие положения
- •Процедура проверки вкр на объем заимствований
- •Процедура размещения вкр на официальном сайте университета
- •Исследовательская работа студента (курсовая, выпускная, магистерская)
- •44.03.02, 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71
- •614990, Г. Пермь, ул. Газеты «Звезда», 5
4.1.2 Правила использования сокращений
Используемые в тексте работы сокращения поясняют в скобках после первого их употребления в тексте работы, например, интегральная индивидуальность (в дальнейшем − ИИ). Если сокращений много, перед приложением целесообразно вставить список использованных сокращений, который отражается в оглавлении работы.
Сокращения также используются в следующих случаях:
При перечислении: т.е. (то есть), и т.д. (и так далее), и др. (и другие), и пр. (и прочие); при ссылках: см. (смотри), ср. (сравни); при цифровом обозначении веков и городов: в. (век), вв. (века), г. (год), гг. (годы).
Употребляемые только при именах и фамилиях: им., акад., д-р., доц., канд. физ.-мат. наук, ген., чл.-кор. (например, доц. Петров А.Е.).
Употребляемые при ссылках, в сочетании с цифрами или буквами (например, гл. 5, п. 10, с. 54−598, рис. 8.1, табл.10−12 и т.д.).
В тексте (но не в заглавии) можно использовать аббревиатуры (например, вуз − высшее учебное заведение, РАН − Российская Академия наук).
Также следует иметь в виду, что в середине предложений такие слова, как «и другие», «и тому подобное», «и прочие», не принято сокращать. Кроме того, не допускаются сокращения слов «так называемый», «так как», «например».
Правила оформления текста исследовательской работы
4.2.1. Оформление текста работы
Текст исследовательской работы оформляется в соответствии с едиными требованиями:
Выпускная квалификационная работы должна быть представлена в напечатанном виде. Текст располагается на одной стороне листа А4. Шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, через 1,5-й интервал, поля: слева − 3 см, справа − 1 см, сверху и снизу − 2 см. Объем работы (без приложений) зависит от курса обучения и ранга работы (см. параграф 1.3). Листы работы прошиваются.
Все страницы работы (включая библиографический список и приложения) последовательно нумеруются. Номера страниц располагаются сверху по центру. Титульный лист считается первой страницей работы (номер страницы на титульном листе не ставится). Нумерация страниц начинается со 2-й страницы (с раздела «Содержание»). Нумерация глав, параграфов и разделов внутри параграфа имеет сквозной характер (например: 1.2.1. − первый пункт второго параграфа первой главы). Введение и заключение не нумеруются. Страницы исследовательской работы студента должны быть переплетены или сшиты. Работа должна иметь обложку [Положение о ВКР ПГГПУ, 2013; Положение о магистерской диссертации ПГГПИУ, 2011].
Таблицы и рисунки могут располагаться как непосредственно в тексте ВКР, так и в приложениях. Таблицы и рисунки должны содержать заголовки, отражающие их содержание и специфику. Для таблиц и рисунков должна быть раздельная нумерация.
Более подробные требования и примеры составления библиографических списков, оформления таблиц и рисунков приведены ниже в соответствующем разделе пособия.
4.2.2. Оформление заголовков
Каждый раздел текста работы начинается с новой страницы. Заголовок выделяется жирным шрифтом [Положение о ВКР, 2013, с. 9].
Заголовки, приведенные в оглавлении, должны в точности (без сокращений и изменений формулировки) повторять заголовки разделов и подразделов. Заголовки оглавления (содержания), введения, глав основной части, заключения, библиографического списка, приложений образуют первую ступень, параграфов − вторую и т.д. Заголовки одинаковых ступеней располагают в оглавлении на одном уровне. Названия разделов и подразделов формулируются кратко и четко, в них следует отразить основное содержание соответствующего раздела.
Шрифт заголовков — Times New Roman, полужирный.
Размер шрифта:
1 Заголовок (название раздела, главы) — 16 (заголовок первого уровня)
1.1 Заголовок — 15 (заголовок второго уровня)
1.1.1 Заголовок — 14 (заголовок третьего уровня)
Главы нумеруют. Главы могут делиться на разделы и подразделы. Номер раздела состоит из номеров главы и номера раздела в главе (например: 1.2 (1 − номер главы, 2 − номер раздела), 2.5 (2 − номер главы, 5 − номер раздела) и т.д.), разделенных точкой. В конце номера точка не ставится. Аналогичным образом нумеруются и подразделы (например: 3.4.2 Итоги корреляционного анализа структуры свойств личности в двух выборках). В нумерации после цифр идет пробел, а не табуляция. Заголовки разделов и подразделов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок первого уровня не помещается на одной строке, то на нижнюю строку переносят слово полностью. Разрыв слов при переносе не допускается. Между текстом и заголовком второго и третьего уровня оставляют двойной межстрочный интервал.
Заголовки второго и третьего уровней выделяют полужирным шрифтом.
