2. Повідомлення теми, плану

На екрані комп’ютера слайд № 1 – тема заняття, слайд № 2 – план.

План

1. Загальна характеристика різних видів активної рухової діяльності у дошкільному закладі.

2. Методика організації та проведення Дня здоров’я.

3. Методика організації та проведення фізкультурних свят.

4. Методика організації та проведення фізкультурних розваг.

5. Значення і місце в роботі дошкільного закладу з фізичного виховання елементарного туризму.

6. Підготовка і організація дитячого туризму.

7. Методика проведення елементарного дитячого туризму.

8. Керівництво самостійною руховою діяльністю дітей.

1. Загальна характеристика різних видів активної рухової діяльності у дошкільному закладі.

Ефективність педагогічного процесу в дитячому садку спрямованого на зміцнення здоров’я, всебічний фізичний розвиток та оптимальну рухову підготовленість дітей дошкільного віку залежить від врахування біологічних закономірностей їх організму, пов’язаних зі значною потребою дитини у різноманітних рухах.

Активна рухова діяльність для підростаючого організму має особливе значення як фактор, який сприяє розвитку та вихованню особистості дитини в цілому.

На екрані слайд № 3 Види активної рухової діяльності.

А ктивна рухова діяльність

Цілеспрямована Довільна (самостійна)

Питання до студентів: Яка рухова діяльність називається цілеспрямованою? Які види цілеспрямованої рухової діяльності ви знаєте?

1. Фізкультурно-оздоровчі заходи

• ранкова гімнастика

• фізхвилинки

• фізпаузи

• гімнастика пробудження

2. Рухливі ігри

3. Ігри з елементами спорту

4. Вправи спортивного характеру

5. Заняття з фізичної культури

6. Активний відпочинок

7. День здоров’я

8. Фізкультурне свято

9. Фізкультурна розвага

10. Пішохідні переходи

У фізичному вихованні дошкільників певне місце займають Дні здоров’я, фізкультурні свята, розваги, пішохідні переходи, як найбільш ефективні форми активного відпочинку дітей. У раціональному сполученні з іншими організаційними формами фізичного виховання вони допомагають створити оптимальний руховий режим, який сприяє підвищенню функціональних можливостей організму, розвитку і вдосконаленню рухових якостей, покращує працездатність та загартованість дітей.

Їх мета – активна участь всієї групи у запропонованому заході, визначення розвитку фізичних якостей та рухової підготовленості дітей в ігрових ситуаціях, виховання стійкого інтересу до активної рухової діяльності.

2. Методика організації та проведення Дня здоров’я.

Основна мета – охопити всіх вихованців групи різними фізкультурними заходами. Дні здоров’я призначені сприяти оздоровленню дітей, попередженню стомлення. Рекомендується проводити ці дні у всіх дошкільних групах один раз на місяць. В ці дні режим насичений активною руховою діяльністю дітей, самостійними іграми, музичними розвагами. ін здійснюється протягом усіх періодів дня.

Зранку під час прийому дітей, який може проходити в цікавій жартівливій формі дітям і батькам пропонують веселі завдання, перш ніж вони попадуть до групи. Це можуть бути ігри середньої рухливості, смуги перешкод, загадки про спорт і т. ін. Ранкова гімнастика проводиться теж незвичайно. В ній можуть приймати участь казкові герої, запрошуються батьки, працівники дошкільного закладу та інші.

Подальша програма Дня здоров’я для кожної групи своя. Це можуть бути елементарні туристичні походи, рухливі ігри і вправи на повітрі, заняття з фізичної культури або з валеології (інші навчальні заняття не проводяться), змагання в іграх та вправах спортивного характеру, іграх-естафетах (для дітей старших груп), розваги-атракціони, виконання фізичних вправ (біг, стрибки, метання, лазіння), конкурси. Доцільно на цей день присвятити подарунки у вигляді фізкультурних посібників, рухових іграшок, святково оформити територію дошкільного закладу. В другу половину дня можуть бути проведені фізкультурне свято або розвага з участю батьків.

Слайд № 4. Орієнтовний зміст Дня здоров’я.

Завдання студентам: запишіть у конспект орієнтовний зміст Дня здоров’я.

Для організації Дня здоров’я слід враховувати:

• кліматичні особливості сезону;

• можливості використання природних факторів (ліс, парк, луки, береги, водойми та ін.)

Настрій дітей, їхня рухова активність будуть тим вище, чим ретельнішою буде підготовка вихователя, чим краще будуть продумані ігри та змагання, кожний фізкультурний захід Дня здоров’я.