- •Пиши разборчиво и яркой пастой Время на выполнение заданий – 3 астрономических часа. Постарайся выполнить все задания. Желаем успеха!
- •Кто такие современные «Зеленые»?
- •Составь одно не односложное предложение с этим понятием, в котором обязательно должна быть отражена реальная деятельность «зеленых» на Урале в последнее десятилетие.
- •2. Какая ситуация, какие события изображены на этой карикатуре?
- •3. Какую правовую оценку этим событиям дала в своем отчете специально созданная Комиссия ес, спустя несколько месяцев?
- •Рейтинговый лист
|
|
|
|
|
|
с регистрационной формы
Муниципальный этап всероссийской олимпиады
2010-2011 уч. год
Обществознание
11 класс
Дорогой друг!
Перед тобой задания по обществознанию. Они соотнесены с содержанием курса, который изучается в школе
Тебе предлагается 8 заданий, максимальный балл за выполнение которых составляет 100.
Обрати внимание: у каждого задания – своя сумма баллов.
Есть задания, которые требуют напряжения памяти и точных конкретных ответов на вопросы. Есть задания творческого характера, для выполнения которых требуется умение логически мыслить, делать выводы, строить умозаключения!
Если тебе кажется, что задания относятся к теме, незнакомой тебе, не теряй самообладание, достаточно проявить внимание, сообразительность, остроумие, которые помогут успешно справиться с заданием.
Обрати особое внимание на задание № 8 «Эссе». Эссе может быть отражением интеллектуального багажа, приобретенного тобой за школьные годы. Эссе представляет собой творческое мини-сочинение по проблеме, которая представлена в форме афоризма. Эссе – жанр прозы, который отличается небольшим объемом, внутренним смысловым единством, свободной композицией, непринужденностью повествования и, главное, личностным восприятием и отношением к рассматриваемой проблеме.
Пиши разборчиво и яркой пастой Время на выполнение заданий – 3 астрономических часа. Постарайся выполнить все задания. Желаем успеха!
Задание 1. «Эрудит» (10 баллов)
Отметь крестиками истинные, верные, не содержащие ошибок суждения и утверждения.
№ |
Суждения и утверждения |
+ / - |
1. |
Менталитет – это совокупность привычек, традиций, вкусов отдельного человека или общества в целом. |
|
2. |
В настоящее время уже нет угрозы, что мировые нефтяные запасы скоро иссякнут. |
|
3. |
Рабы в принципе не могли быть интеллигентными людьми. |
|
4. |
Российские подростки в возрасте 14 лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, распоряжаться своим заработком. |
|
5. |
Рыночная экономика не способна предотвратить кризисы перепроизводства, безработицу, инфляцию. |
|
6. |
Установлен высотный предел воздушных границ государств, он равен 60 км. |
|
7. |
Подавляющее число шведов исповедуют католицизм. |
|
8. |
На гербе Французской Республики изображены связка розг и топор. |
|
9. |
Деревянный ковш с рукояткой в виде головы лебедя был распространен на Урале со вт. пол. Ш тыс. до н.э. вплоть до начала ХХ в. н.э. |
|
10. |
О. Шпенглер – автор труда «Постижение истории». |
|
Задание 2. «Зеленые» (5 баллов)
Кто такие современные «Зеленые»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составь одно не односложное предложение с этим понятием, в котором обязательно должна быть отражена реальная деятельность «зеленых» на Урале в последнее десятилетие.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Чайнворд «Экономика» (20 баллов)
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
3 |
8 |
13 |
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
19 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
16 |
|
|
|
|
11 |
4 |
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
5 |
|
|
1. В Российской империи должность в военно-судебных учреждениях, сейчас – контролер в экономико-правовой сфере.
2.Один из первых английских экономистов, сторонник трудовой теории стоимости.
3.Процесс движения товаров, как форма перераспределения производимых обществом ценностей.
4. Государственный сбор с населения и предприятий.
5.Даграмма, изображающая при помощи кривых количественные показатели развития.
6. Ссуда, предоставляемая в долг.
7. Целесообразная и общественно-полезная деятельность, требующая физического и умственного напряжения.
8. Деньги или материальные ценности, получаемые от какого-либо рода деятельности.
9. Деньги или ценные бумаги, вносимые в кредитные учреждения для хранения или с какой-либо другой целью.
10. Машины, механические устройства.
11. Лицо, которое берет что-либо в наем с правом пользования.
12. Затраты, издержки.
13. Соглашение с взаимными обязательствами.
14. Место розничной и оптовой торговли.
15. Стоимость, приносящая новую стоимость.
16. Закулисные дельцы, направляющие официальные действия в области экономики и политики.
17. Ввоз в страну иностранных товаров.
18. Официально установленная ставка обложения, оплаты чего-либо.
19. 12 дюймов, например, ткани.
20. Логическое обоснование, обобщение, отражающее объективные законы развития общества и природы, в том числе и в экономической.
Задания 4 - 5. « Международное право» (15 баллов)
В какое время, как ты думаешь, могла быть создана эта карикатура? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
