- •Рабочая тетрадь
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •1. Перечень общих компетенций
- •2. Критерии оценок к лпз
- •3. Перечень практических занятий
- •4. Задания к практическим занятиям unit 1 “russia” lesson 1.
- •Lesson 2
- •Vocabulary:
- •Lesson 3
- •Russian agriculture
- •Lesson 4
- •Belgorod
- •Lesson 5
- •Lesson 6
- •Russians.
- •Lesson 7 Ex.1: Read and translate the text into Russian: what is farming?
- •Types of farming:
- •Principal crops:
- •Livestock products:
- •Lesson 8
- •Unit 2 “great britain” lesson 9
- •Lesson 10
- •Vocabulary:
- •Lesson 11
- •Places of interest in great britain
- •Lesson 12
- •Computers
- •Vocabulary:
- •Lesson 13
- •What Skills Do You Need to Get a Good Job?
- •Internet and modern life
- •Vocabulary:
- •Lesson 15
- •The towns of great britain
- •Vocabulary:
- •Lesson 16
- •Great britain
- •Vocabulary:
- •Lesson 17
- •Atomic energy
- •Lesson 18
- •Advancing technology
- •Unit 3 “famouse people of great britain” lesson 19
- •Charles darwin (1809—1882)
- •Lesson 20
- •Isaac newton (1)
- •Lesson 21.
- •Isaac newton (2)
- •Lesson 22.
- •William shakespeare
- •Lesson 23.
- •Charles dickens (1)
- •Charles dickens (2)
- •Lesson 24
- •Albert einstein
- •Vocabulary:
- •Lesson 25.
- •Unit 4 “life of youth” lesson 26.
- •Lesson 27.
- •Great britain and the usa: life of youth
- •Vocabulary:
- •Lesson 28.
- •International business relations
- •Lesson 29.
- •What Skills Do You Need to Get a Good Job?
- •Unit 5 “the future starts today” lesson 30.
- •Lesson 31.
- •Choosing an occupation
- •Vocabulary:
- •Lesson 32.
- •The Career Ladder
- •Lesson 33.
- •International business relations
- •Lesson 34. My future profession
- •Список используемой литературы и интернет источников
ОГАПОУ «Новооскольский колледж»
Рабочая тетрадь
для практических занятий
по дисциплине Иностранный язык
_________________________________
Специальность_____________________
Студента курс____ группа___________
_________________________________
Фамилия, имя
Новый Оскол
Одобрена предметно-цикловой комиссией общеобразовательных дисциплин
Протокол № __
от «__»___________20 г.
Составитель(и):
Инкина Лариса Викторовна, преподаватель ОГАПОУ «Новооскольский колледж»
Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине Иностранный язык (английский) предназначена для аудиторных занятий студентов среднего профессионального образования.
Рабочая тетрадь содержит набор практических заданий по всем темам, предусмотренным календарно- тематическим планом и рабочей программой дисциплины.
Содержание
Стр.
Пояснительная записка……………………………………………………………4
Перечень общих компетенций…………………………………………….5
Критерии оценок к ЛПЗ……………………………………………………5
Перечень практических занятий………………………………………….6
Задания к ЛПЗ………………………………………………………………8
Список используемой литературы и интернет источников…………………..34
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь для практических занятий по дисциплине Иностранный язык (английский) является частью УМК по иностранному языку. К каждому уроку предлагаются задания для аудиторных занятий студентов, направленные на совершенствования знаний и формирования умений и навыков.
Рабочая тетрадь содержит практико-ориентированные задания, которые нацелены на совершенствование коммуникативной компетенции в деловой и выбранной профессиональной сфере, а также на повторение и закрепление грамматических и лексических структур, которые наиболее часто используются в деловой и профессиональной речи.
Рабочая тетрадь может использоваться другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательную программу общего образования.
1. Перечень общих компетенций
ОК1-понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2-организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3 - принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4 -осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5-использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6-работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК7-брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК8-самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК9-ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
