Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
профессиография лекции.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
324.1 Кб
Скачать

Лекция 5 Принципы профессиографического исследования

  1. Принцип комплексности и принцип целенаправленности.

  2. Принцип типизации и дифференциации.

  3. Принцип реальности и принцип перспективности

  4. Принцип надежности и принцип научности

Вопрос 1 Принцип комплексности и принцип целенаправленности

Принципы составления профессиограмм основаны на следующих положениях:

Принцип комплексности. Этот принцип важен для того, чтобы избежать одностороннего освещения профессии, описания лишь одного аспекта профессиональной деятельности (например, гигиенического).

Соблюдение принципа комплексности предполагает освещение общих профессиографических и социально-психологических особенностей профессии, в том числе межличностных отношений, престижность, перспективы роста, материальные условия, психологические требования на уровне процессов и интегральных психологических образований, физические и социальные условия труда, объем знаний, навыков и умений. Лишь на фоне всесторонней характеристики профессии можно убедительно раскрыть специальную направленность данной профессиограммы – гигиеническую, психологическую и др.

Принцип целенаправленности. Цель, с которой составляется профессиограмма, определяет ее содержание и форму. Важнейшие цели – профориентация, отбор и подбор, инженерно-психологическая оптимизация техники, мероприятия по научной организации труда и аттестации рабочих мест.

Вопрос 2 Принцип типизации и дифференциации

Принцип типизации и дифференциации состоит в том, что описание профессий должно учитывать и особенности данной профессии или рабочего поста и то общее, что объединяет ее с родственными профессиями в одну группу профессий. Например, водитель грузовика, водитель такси и водитель автобуса имеют свои профессиональные особенности, однако имеют и общие позиции со всеми водительскими профессиями от любителя, управляющего своим автомобилем, до специалистов, которым доверены современные скоростные транспортные средства на земле, на воде, в воздухе и безвоздушном пространстве. Такие групповые особенности реально существуют и они должны получить отражение в профессиограмме.

Вопрос 3 Принцип реальности и перспективности

Принцип реальности. Выполнять его надо в тесном единстве с реализацией всех других принципов и, в частности, принципа целенаправленности и перспективности.

Принцип перспективности помогает автору и пользователю профессиограммы правильно ориентироваться в тех перспективах, которые открывает овладение данной профессией.

Вопрос 4 Принцип надежности и научности

Принцип надежности предполагает описание требований профессии с учетом не только так называемых штатных ситуаций, но и иных, необычных, экстремальных условий, свойственных в той или иной форме и мере почти каждой профессии. В целях качественной и количественной оценки надежности профессиональной деятельности первостепенное значение имеют материалы психологического анализа причин ошибочных действий.

Принцип научности. При разработке профессиограмм необходимо опираться на профессиологию и психологию труда. Научными основами профессиографии являются системный, личностный, деятельностный, а по возможности и генетический подходы к той объективной психологической и профессиографической реальности, которая является предметом описания в профессиограмме. Этот принцип важен для изучения зарубежного опыта, чтобы использовать все ценное и перспективное.

Контрольные вопросы

  1. Перечислите принципы, которые необходимы дл составления профессиограмм.

  2. Дайте характеристику каждому принципу.