- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №86
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №88
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №89
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 90
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №91
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 93
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 96
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №97
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 98
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Задача №99
- •Мальчик ю, 2 лет, поступил в экстренном порядке по поводу боли в груди, затрудненного дыхания, кашля, кровохарканья через 5 часов после травмы – упал с дерева, с высоты 3 метров.
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 100
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 101
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №102
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 103
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 104
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №105
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 106
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 107
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 108
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача №109
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 110
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 111
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 112
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 114
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 115
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 116
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 117
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 118
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 119
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 120
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 122
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 123
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 124
- •Определить:
- •Гбоу впо бгму Минздрава России
- •2015/2016 Учебный год
- •III этап –итоговое собеседование Задача № 125
Гбоу впо бгму Минздрава России
Государственная итоговая аттестация выпускников
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 060103 - Педиатрия
2015/2016 Учебный год
III этап –итоговое собеседование Задача № 115
В поликлинику к детскому хирургу обратились родители с мальчиком М., 1 мес. Жалобы на наличие порочного положения обеих стоп. Деформация стоп обнаружена при рождении. В родильном доме педиатр рекомендовал проводить дома массаж и обратиться к детскому хирургу или ортопеду. Деформация стоп выявлена при УЗИ в третьем триместре
Ребенок от III-й беременности, протекавшей на фоне токсикоза 1-й половины. Во 2 половине беременности мать перенесла ангину, роды вторые, в срок, ребенок закричал сразу. Вес при рождении 3000, прививка БЦЖ сделана в роддоме. Пуповинный остаток отпал на 5 сутки. Выписаны из роддома на 7 сутки. Ребенок находится на искусственном вскармливании с 2 недельного возраста. Вес 4200 г. Периодически температура тела повышается до 37-37, 50С.
При объективном исследовании состояние ребенка удовлетворительное. Тургор тканей снижен. Большой родничок 2,0х2,0, см, не напряжен. Тонус икроножных мышц повышен. Периферические лимфоузлы не пальпируются. Зев - слизистая умеренно гиперемирована, налетов на небных миндалинах нет. Язык с беловатым налетом. Границы относительно сердечной тупости в пределах возрастной нормы. Тоны сердца значительно приглушены, ритмичные, ЧСС 140 в минуту. Над легкими перкуторнолегочной звук. ЧД 54 в минуту. Живот мягкий, несколько вздут. Печень выступает из-под края реберной дуги на 1.0 см, плотноватой консистенции. Селезенка не пальпируется. Стул у ребенка до 4-5 раз в сутки, мочеиспускание свободное. Менингеальных знаков нет.
Ортопедический статус. Голова по средней линии, напряжения грудинно-ключично-сосцевидных мышц и их утолщения нет. Кожные складки на бедрах симметричны, длина бедер одинакова, отведение ограничено, пальпаторно головки бедер во впадинах. Обе стопы находятся в положении приведения, задний отдел стопы приподнят, передний отдел приведен относительно оси голени и оси пятки. На тыльной поверхности выступает головка таранной кости. Движения в голеностопном суставе ограничены, коррекция стопы возможна лишь частично. Сухожильные рефлексы с коленных суставов умеренно оживлены.
Рентгенограммы прилагаются.
Определить:
1.Основные синдромы.
2.Предварительные диагнозы.
3.Дополнительные методы исследования, дифференциальная диагностика.
4.Обоснование и формулировка клинического диагноза.
5.Этиология, патогенез, классификация основного заболевания и осложнений
6.Алгоритм лечения: тактика участкового педиатра, хирурга ЦРБ, РДКБ, выбор метода лечения.
7. План диспансерного наблюдения и реабилитации. . Санаторно-курортное лечение в санаториях Башкортостана при данной патологии.
8. Организация и порядок трансплантации органов и тканей человека согласно законодательным документам РФ
Гбоу впо бгму Минздрава России
Государственная итоговая аттестация выпускников
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 060103 - Педиатрия
