3.4.1. Трудовая функция

Наименование

Руководство методическим обеспечением организации физкультурной и спортивной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп

Код

D/01.6

Уровень (подуровень) квалификации

6

Происхождение трудовой функции

Оригинал Х

Заимствовано из оригинала

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия

Разработать стратегию активного отдыха, физкультурного и спортивного процессов в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Закрепить за инструкторами-методистами по адаптивной физической культуре участок работы по методическому обеспечению активного отдыха, физкультурного и спортивного процессов в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Разработать краткосрочные и среднесрочные планы проведения мероприятий досугового и оздоровительного характера для лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп

Оценить эффективность работы в области организации активного отдыха лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп, разработать пути совершенствования работы в данном направлении

Руководить разработкой методической документации по проведению набора в группы занятий по адаптивной физической культуре, проведению спортивной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп

Руководить разработкой физкультурно-оздоровительных и тренировочных комплексов занятий адаптивной физической культурой и спором

Руководить разработкой методического обеспечения профессиональных образовательных программ по видам адаптивного спорта, культивируемых в образовательной организации, осуществляющем деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Руководить разработкой программы учебно-спортивной подготовки и организации физкультурно-спортивной деятельности образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Оценить эффективность применяемых методов оздоровительной физической культуры и методов спортивной тренировки в адаптивной культуре и спорте в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп, разработать пути совершенствования работы в данном направлении

Координировать тренировочный и воспитательный процессы в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Планировать проведение экспериментальных исследований по апробации собственных методик по адаптивной физической культуре и спорту или методик, разработанных подчиненными

Руководить разработкой документации по установленному порядку

Вести статистический учет деятельности организации по установленным формам

Необходимые умения

Осуществлять эффективные коммуникации с подчиненными

Делегировать полномочия

Готовить методическое сопровождение активного отдыха, физкультурного и спортивного процессов в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Оценивать работу подчиненных по разработке методического сопровождения активного отдыха, физкультурного и спортивного процессов в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп

Разработать порядок проведения набора в группы для занятий по адаптивной физической культуре, проведению спортивной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп

Использовать методы координации тренировочный и воспитательный процессы в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Оценивать необходимость проведения, производить самостоятельно или делегировать подчиненным корректировку методик по сопровождению физкультурного и спортивного процессов в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Владеть методиками ведения статистического учета деятельности образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Необходимые знания

Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-оздоровительную деятельность, деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Приоритетные направления развития образовательной системы, адаптивной физической культуры и спорта

Теоретические основы организации методической работы по адаптивной физической культуре и спорту

Профиль, специализацию и особенности структуры образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии

Методики овладения видом адаптивного спорта согласно профилю спортивной школы и принципы методического обеспечения отборочного, тренировочного и образовательного процессов в организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Методическое обеспечение тренировочного и образовательного процессов в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, включая современные методы и инновационные технологии

Принципы и порядок разработки учебно-программной документации по учебно-образовательному и тренировочному процессу в образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организациях, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Методы оценки качества и результативности работы подчиненных

Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами

Нормы морали и нравственности

Основы менеджмента, руководства подчиненными

Другие характеристики

Необходимые этические нормы:

- учитывать цели и задачи организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп при разработке стратегии отбора, тренировочного и образовательного процессов;

- соблюдать этику делового общения;

- не создавать конфликтные ситуации;

- не совершать действий, которые наносят урон репутации организации, осуществляющей деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта

Квалификационные категории по должности старший инструктор-методист по адаптивной физической культуре устанавливаются в соответствии с решением Аттестационной комиссии в порядке, установленном законодательством

Возможные места работы:

- в организациях, осуществляющих спортивную подготовку;

- в образовательных организациях, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта;

- в иных организациях, осуществляющих деятельность в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп

- Условия работы:

- в помещении;

- постоянный график работы