- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Требования к выполнению научной работы
- •1.1. Цели и задачи научной работы по русскому языку
- •1.2. Требования к исполнителю научной работы
- •2. Организация научного исследования по русскому языку
- •2.1. Этапы выполнения научно-исследовательской работы
- •2.2. Выбор темы по русскому языку
- •2.3. Работа с литературой по проблеме
- •2.4. Сбор и систематизация языковых фактов
- •2.5. Обработка языкового материала
- •3. Описание результатов исследования
- •3.1. Структура научной работы
- •3.2. Обязательные элементы вводной части
- •3.3. Рекомендации к написанию основной части работы
- •3.4. Особенности Заключения
- •Оформление научной работы
- •4.1. Язык и стиль научной работы
- •4.2. Написание числительных в тексте
- •4.3. Правила сокращения слов и словосочетаний
- •4.4. Техническое оформление работы
- •4.4.1. Правила оформления содержания и нумерация работы
- •4.4.2. Заголовки структурных частей работы
- •Раздел 2
- •2.1. Профессиональные жаргонизмы в прозе в. Пелевина
- •2.1.1. Профессиональные жаргонизмы как деталь портрета современного города
- •2.1.2. Участие профессиональных жаргонизмов в создании речевых портретов
- •4.4.3. Таблицы
- •4.4.4. Цитаты
- •4.4.5. Ссылки
- •4.4.6. Иллюстрации, примечания, сноски, перечисления
- •4.4.7. Список использованных источников
- •4.4.8. Приложения
- •5. Подготовка к защите и защита работы
- •Примерная тематика научно-исследовательских работ школьников
- •Средства организации связного текста
- •1. Причинно-следственные и условно-следственные отношения между частями информации:
- •2. Временнáя соотнесенность частей информации:
- •Список определений оценочного характера в научном тексте
- •Некоторые общепринятые случаи сокращения слов
- •Образец оформления содержания работы содержание
- •Раздел 1. Грамматическая однородность как языковое явление ………….6
- •Раздел 2. Лингвистическая специфика обобщающих слов ………………12
- •Раздел 3. Синтаксический статус конструкций с однородными членами
- •Образцы оформления библиографического описания (гост 7.1 – 2003) (дсту гост 7.1 : 2006)
- •1. Книги одного автора
- •2. Книги и учебники нескольких авторов
- •3.Сборники статей
- •Словари
- •5. Статьи из сборников
- •6. Статьи из журналов
- •7. Глава или раздел книги, учебника
- •8. Авторефераты диссертаций
- •9. Электронные ресурсы
- •Список использованных источников
Средства организации связного текста
1. Причинно-следственные и условно-следственные отношения между частями информации:
поэтому, отсюда, оттуда, тем самым, в результате, следовательно, значит, стало быть, в силу этого, вследствие этого, в зависимости от этого, благодаря этому, в связи с этим, в таком случае, в этом случае, при этом условии.
2. Временнáя соотнесенность частей информации:
вначале, сначала, прежде всего, в первую очередь, предварительно, сейчас, теперь, одновременно, в то же время, наряду с, уже, ранее, опять, еще (раз), снова, вновь, затем, позже, позднее, впоследствии, в дальнейшем, в последующем, впредь, в заключение, далее, выше, ниже.
3. Сопоставление и противопоставление частей информации:
так (же), таким (же) образом, таким (же) путем, точно так, совершенно так, аналогично, если ... то, тогда как, в то время как, с одной стороны, с другой стороны, наоборот, напротив, в противоположность (этому), иначе, по-иному, и (все-таки), же, а, но, однако, зато.
4. Дополнение и уточнение данной информации:
также, при этом, причем, вместе с тем, кроме того, сверх того, более того, кстати, кстати сказать, между прочим, в частности.
5. Иллюстрация, выделение частного случая, пояснение:
например, так, так например, именно, только, даже, лишь, ведь, особенно, другими словами, иначе говоря, говоря точнее, вернее сказать, как-то, особенно.
6. Порядок перечисления:
во-первых, во-вторых, в-третьих, в первую очередь, во вторую очередь, затем, далее, наконец.
7. Обобщение, вывод, итог предыдущей информации:
таким образом, итак, короче говоря, вообще, словом, вообще говоря, следовательно, из этого следует, в результате, как результат.
8. Ссылка на предыдущую и последующую информацию:
как было сказано (показано, упомянуто, отмечено), как говорилось (указывалось, отмечалось), как видно, рассматриваемый, анализируемый, изучаемый, исследуемый, приведенный, названный, данный, искомый, вышеупомянутый, вышеназванный, вышеизложенный, последнее, согласно этому (с этим), сообразно этому (с этим), соответственно этому, в соответствии с этим, подобно этому, в отличие от этого.
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Список определений оценочного характера в научном тексте
Анализ – научный, объективный, всесторонний, конкретный, проведенный обстоятельный, полный, исчерпывающий, детальный, сравнительный, тщательный, точный, глубокий.
Вопрос – актуальный, принципиальный, теоретический, практический, общий, конкретный, важный, коренной, сложный, спорный, правомерный.
Данные – опытные, косвенные, конкретные, расчетные, цифровые, современные, последние, прежние, точные, проверенные, исчерпывающие, полные, дополнительные, полученные, исходные, ценные, надежные, убедительные.
Задача – первоочередная, ближайшая, конечная, поставленная, намеченная, особая, конкретная, определенная.
Изучение – объективное, экспериментальное, теоретическое, практическое, сравнительное, опытное, непосредственное, специальное, длительное, постоянное, систематическое, дальнейшее, углубленное, интенсивное, глубокое, всестороннее, детальное, тщательное, внимательное.
Информация – точная, исчерпывающая, полная, подробная, накопленная, существенная, важная, ценная, необходимая, получаемая, оперативная, достаточная, новая, текущая.
Исследование – научное, объективное, теоретическое, экспериментальное, опытное, общее, конкретное, классическое, фундаментальное, всестороннее, систематическое, обширное, углубленное, глубокое, детальное, подробное, актуальное, серьезное, сложное, ценное.
Материал – научный, экспериментальный, справочный, статистический, фактический, собранный, систематизированный, полученный, имеющийся, использованный, большой, богатый, обширный, разнообразный, достаточный, достоверный.
Наблюдения – научные, объективные, специальные, визуальные, точные, тщательные, многочисленные, постоянные, регулярные, важные, глубокие, дальнейшие, непосредственные, простые, сложные, данные, указанные, проведенные.
Направление – ведущее, главное, решающее, основное, генеральное, важнейшее, правильное, ошибочное, избранное, намеченное, указанное, следующее.
Проблема – научная, фундаментальная, актуальная, насущная, важная, ключевая, ведущая, острая, глобальная, неразрешимая.
Факт – реальный, конкретный, общеизвестный, достоверный, неопровержимый, несомненный, бесспорный, очевидный, убедительный
Цель – важная, главная, основная, научная, практическая, конкретная, реальная, поставленная, указанная.
Эксперимент – аналогичный, подобный, проверочный, новый, важный, интересный, блестящий, убедительный, уникальный, успешный, намеченный, задуманный, проведенный.
.
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
