- •2.2.4 Нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Реформы с.Ю. Витте
- •2.2.7* Русско-японская война 1904-1905гг.
- •2.2.9 Революция 1905–1907 гг. Становление российского парламентаризма. Либерально-демократические, радикальные, националистические движения
- •Раскол партии социал – демократов в 1903 году
- •1) Можно характеризовать как конституционную монархию
- •2.2.10 Реформа п.А. Столыпина
- •2.2.8* Духовная жизнь российского общества во второй половине XIX – начале хх в. Критический реализм. Русский авангард. Развитие науки и системы образования
- •1) По словам н. А. Бердяева, «в России в начале хх века был настоящий культурный ренессанс».
- •2) В России в начале хх в. Развитие культуры было в целом слабым, недостаточным.
2.2.9 Революция 1905–1907 гг. Становление российского парламентаризма. Либерально-демократические, радикальные, националистические движения
Причины 1 русской революции:
1
)
нерешенность аграрной проблемы:
крестьянское малоземелье, аграрное
перенаселение в центре России, низкий
уровень жизни крестьянства;
2) тяжесть
социально-экономического положения
рабочего класса;
3) острые национальные
проблемы, политика русификации
4) сохранение самодержавия
5) отсутствие политических прав и свобод у населения страны
6) поражение России в русско-японской войне
ЗНАЧЕНИЕ Манифеста 17 октября: привел к консолидации либеральных политических сил, так как открыл путь к легальной политической борьбе и образованию своих партий.
Из них основными стали две: Конституционно-демократическая партия (кадеты) и «Союз 17 октябристов» (октябристы).
ХАРАКТЕРИСТИКА первой русской революции 1905-1907 гг. 1) революция носила общенародный характер, в ней принимали участие представители практически всех слоев населения (рабочие, крестьяне, студенчество, интеллигенция, либеральная буржуазия, моряки). 2) по движущим силам революцию можно назвать демократической; 3) с точки зрения задач революция являлась буржуазной, так как объективно реализация требований антиправительственных лагерей вела к дальнейшей буржуазной модернизации России; 4) революция носила стихийный характер, ни одна из политических партий не определяла хода революционных событий, не имела четкой линии в революционном процессе 5) революция имела незавершенный характер, так как власть лишь частично удовлетворила требования
населения.
С4. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
После провозглашения Манифеста 17 октября лидеры буржуазных партии считали, что революция закончилась. Какие события и явления свидетельствовали о том, что революция продолжилась? Почему события развивались именно таким образом? 1. Может быть названо — декабрьское 1905 г. вооруженное восстание в Москве — высшая точка революции: — восстания в Свеаборге и Кронштадте (июль 1907 года); — массовые стачки; — крестьянские выступления. 2. Может быть указано, что Издание Манифеста 17 октября не решало всех проблем, ставших причинами революции: — нерешенность аграрной проблемы, а именно: крестьянское малоземелье, аграрное перенаселение в центре России, низкий уровень жизни крестьянства; — тяжесть социально-экономического положения рабочего класса; — острые национальные проблемы
— сохранение самодержавия.
С4. Назовите не менее трех результатов революции 1905-1907 гг. приведите не менее трех положений, отражающих значение революции для отечественной истории начала ХХ века. 1. Могут быть названы любые три изменения, произошедшие в политической системе Российской империи в ходе революции 1905—1907 гг.: — создан законодательный представительный орган — Государственная дума — гарантированы фундаментальные политические свободы (слова, печати, собраний и пр.) — пересмотрены Основные законы Российской империи — разрешена легальная деятельность политических партий, профсоюзов — отменены выкупные платежи — сокращена продолжительность рабочего дня, легализованы экономические забастовки, повышена заработная плата. 2. Могут быть названы три положения, отражающих значение революции: — революция ускорила процессы экономической, политической, социальной модернизации России, перехода ее от традиционного общества к обществу индустриальному — был сделан шаг к утверждению в России конституционного строя, фактическому ограничению власти императора Государственной думой (так называемая думская монархия) — получили развитие тенденции к формированию гражданского общества в стране — революция не смогла разрешить многих проблем (аграрный, национальный и другие вопросы) — продуктивный диалог между обществом и властью так и не был налажен, что стало одной из причин нового революционного взрыва
С5. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.
«В политическом строе России в основном сохранялись черты самодержавия, преобразования были незначительными».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
А. Аргументы в поддержку:
— в законах сохранялось положение о самодержавной власти монарха — законы обретали силу только после утверждения их императором — между сессиями думы царь мог издавать указы, имевшие силу закона — император по-прежнему назначал и смещал министров, которые отчитывались только перед ним — из ведения думы была изъята значительная часть статей бюджета — внешняя политика полностью оставалась в ведении монарха. В. Аргументы в опровержение:
— возник орган народного представительства — законодательная Государственная дума; — были провозглашены гражданские права и свободы; — «Основные государственные законы», изданные в апреле 1906 г., играли роль конституционного закона; — в стране стали действовать политические партии, профессиональные союзы, другие (женские, культурные и проч.) организации.
С5. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.
«Поражения на фронтах русско-японской войны стали важнейшей причиной начавшейся Первой российской революции».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
Три направления в общественном движении в начале ХХ в. |
||
левое |
центристское, либеральное |
правое |
выступающее за революционное переустройство общества |
выступающее за реформы |
монархическое, консервативное |
Эсеры РСДРП |
«Союз земцев-конституционалистов» «Союза освобождения» |
|
Линии сравнения |
Эсеры |
Социал-демократы (эсдеки) |
|
В конце 1901 г. неонароднические группы объединились в ПСР — (эсеров). |
В 1898 г. I съезд РСДРП(- эсдеки, оформление завершилось на II съезде в 1903 г. На II съезде была привяла программа партии, состоявшая из двух частей: программы-минимум и программы-максимум. Лидером большевиков стал В.И. Ленин. Среди меньшевиков выделялись Г.В. Плеханов и Л. Мартов. |
Полное название партии |
Партия социалистов-революционеров |
Российской социал-демократической рабочей партии |
Политические предшественники |
Революционные народники |
марксисты |
Отношение к самодержавию |
|
1) свержение царизма и установление демократической республики 2) установление диктатуры пролетариата и строительство социализма |
Аграрный вопрос |
Социализация земли (уничтожение частной собственности на землю и передачу ее в пользование общинам на основе уравнительного землепользования) |
Возвращение крестьянам отрезанных в 1861 г. от их надела земель и отмену выкупных платежей. 1906 г – национализация земли(конфискацию помещичьих земель и передачи их государству) |
Рабочий вопрос |
8 – часовой рабочий день |
8 – часовой рабочий день |
Интересы каких слое общества выражали |
Народные массы, включая в это понятие крестьян, рабочих и мещан, а также интеллигенцию молодежь |
Рабочий класс, крестьянство |
Методы борьбы |
Индивидуальный террор 1902 – создана «Боевая организация партии эсеров» (Гершуни) |
Революция |
Лидеры |
В. Чернов. М. Гоц, М. Натансон |
В. Ленин, Г. Плеханов, Л. Мартов |
С4. После провозглашения Манифеста 17 октября 1905 г. лидеры буржуазных партий рассматривали ситуацию как фактическую победу революции. Какие события, явления свидетельствовали о том, что революция продолжалась? Почему события развивались таким образом?
1. Может быть отмечено, что о продолжении революции свидетельствовали следующие события, явления: — нарастание стачечного движения; — подъем национально-освободительного движения; — усиление размаха крестьянских выступлений; — выступления солдат и моряков; — переход рабочих к вооруженным методам борьбы (Декабрьское вооруженное восстание в Москве). 2. В объяснении может быть указано, что события развивались таким образом: — из-за нерешенности основных вопросов революции (аграрного, национального, ликвидации самодержавия); — из-за ограниченного и формального характера объявленных в Манифесте 17 октября свобод; — благодаря активной пропаганде большевиков.
