- •Рабочая тетрадь по дисциплине «география»
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Формируемая компетенция
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Содержание курса
- •Тема 1. География в системе наук. Объект и предмет исследования.
- •Тема 2. Географическая оболочка.
- •Тема 3. История формирования географии.
- •Тема 4. Методы географических исследований.
- •Тема 5. Теоретические знания в географии. Общегеографические теории, учения и концепции.
- •Тема 6. Теории и учения физической географии
- •Тема 7. Теории и учения экономической и социальной географии
- •Тема 8. Прикладная география.
- •Тематика практических занятий (семинары, практические работы) (14 ауд. Ч.)
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Материалы для промежуточной аттестации по дисциплине
- •Практическая работа №1
- •Евразия
- •Положение географических объектов на карте
- •Практическая работа №2
- •Практическая работа №3
Тема 7. Теории и учения экономической и социальной географии
Учение о географическом положении.
Понятие «географическое положение». Структура географического положения. Математико-географическое положение. Физико-географическое положение. Экономико-географическое положение. Политико-географическое положение. Военно-географическое положение. Геополитическое положение. Эколого-географическое положение. Культурно-географическое положение. Характерные черты категории «географическое положение».
Учение о ТСЭС и ТОС.
Диалектическое единство системы «природа-население-хозяйство», взаимосвязь ее компонентов. Развитие социальных компонентов, динамика населения, социально-демографический процесс. Развитие хозяйства и историко-экономический процесс. Взаимодействие населения и природной среды. Особенности взаимодействия населения и хозяйства, хозяйства и природы. Структура ТСЭС и ТОС. Характерные черты.
Территориальная организация общества.
Территориальная организация общества (ТОО) и ее компоненты. Территориальные ресурсы и их оценка. Понятие об экономическом пространстве. Системы расселения – основа ТОО. Районное направление в экономической и социальной географии. Район и регион, соотношение понятий.
Тема 8. Прикладная география.
Возможности географии (ее методов и теории) при решении профессиональных задач.
Тематика практических занятий (семинары, практические работы) (14 ауд. Ч.)
1. Вводное занятие, проверочная работа (2 часа).
2. История географии. История географических открытий и путешествий (семинар, 2 часа).
3. Географическая номенклатура (практическая работа: работа с физической картой мира, 2 часа; работа с политической картой мира, 2 часа).
4. Географическая характеристика территории (практическая работа, 2 часа).
5. Географическое положение территории (практическая работа, 2 часа).
6. Зачетное тестирование, собеседование и устный опрос по выполнению практических работ (2 часа).
Оценивание по дисциплине проводится с применением балльно-рейтинговой системы. Контрольные мероприятия (КМ) по дисциплине:
для студентов заочной формы обучения:
КМ1 – практика по изучению географической номенклатуры (20 бал.),
КМ2 – самостоятельная работа «Комплексная географическая характеристика территории» (20 бал.),
КМ3 – самостоятельная работа «Теория географии: ответы на вопросы к зачету» (30 бал.),
КМ4 – итоговое зачетное тестирование (30 бал.).
Форма итогового контроля по дисциплине – зачет.
Учебно-методическое обеспечение
Основная литература
Голубчик М.М., Евдокимов С.П. География: учебник для экологов и природопользователей. М., 2003.
Шарыгин М.Д., Столбов В.А. Введение в экономическую и социальную географию. М.. 2007.
Дополнительная литература
Жекулин В.С. Введение в географию. Л., 1989.
Бобков В.А., Селиверстов Ю.П. Землеведение. М., 2012.
Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник / Н.Ф. Реймерс. М., 1990. 637 с.
Тимашев И.Е. Геоэкологический русско-английский словарь-справочник / И.Е. Тимашев. М., 1999. 168 с.
