Г

Инвентарный номер _______

Экземпляр _____

осударственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Тема № 1.3. 3: «Методика оценки медицинской обстановки при возникновении очагов поражения при чрезвычайных ситуациях».

По дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф».

Педиатрический факультет

Методические рекомендации рассмотрены

и одобрены на заседании кафедры

(протокол № 8 от «14» мая 2012 г.)

Заведующий кафедрой

доцент В.Б. Сивков

«___» _____________ 2012 г.

Самара, 2012

2. Формируемые компетенции:

• способностью и готовностью проводить противоэпидемические мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях (ПК-14);

3. Цель занятия:

В результате изучения темы занятия студент должен:

Знать:

• характеристику химических и радиационных очагов поражения;

• основы оценки химической и радиационной обстановки;

Уметь:

• выявлять опасные и вредные факторы среды обитания, влияющие на безопас­ность жизнедеятельности населения;

• оценивать химическую и радиационную обстановку;

Владеть:

• методами оценки медико-тактической характеристики очагов поражения;

4. Общее время занятия: 270 минут

5. Оснащение занятия

Материально-техническое обеспечение:

Методические рекомендации к практическому занятию для студентов – 1 на двоих студентов.

Учебный материал для студентов (учебные задания студентам – ситуационные задачи; формализованный документ – оценка обстановки; краткий теоретический материал по химическим авариям с выбросом АХОВ (СДЯВ); методика прогнозирования и оценки обстановки в чрезвычайных ситуациях; медико-санитарное обеспечение при химических авариях с выбросом хлора (краткий теоретический материал); медико-санитарное обеспечение при химических авариях с выбросом аммиака (краткий теоретический материал); методика расчета основных показателей для планирования работы службы медицинской службы в очагах.

Калькуляторы, карандаши, циркули, линейки, транспортиры.

Литература для самостоятельной подготовки студентов:

Основная литература:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов. В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, сте-реотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов. В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, сте-реотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

Дополнительная литература:

1. Сивков, В.Б. Организация медицинского обеспечения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Часть 1. Медицинская служба гражданской обороны: Учебное пособие. – 2-е изд. / В.Б. Сивков, В.Н. Дмитрук., А.Д. Рояк – Самара, ГОУВПО «СамГМУ», 2010. – 370 с.Санитарно-противоэпидемическое обеспечение населения в чрезвычайных ситуациях: Руководство - М.: "МП Гигиена", 2006. - 580 с.

2. Методика прогнозирования медико-санитарных последствий чрезвычайных ситуаций и катастроф на химических объектах: Учебное пособие / В.Н. Дмитрук, В.Р. Якимчук. – Самара, СамГМУ, 2010. – 40 с.

3. Лекционный материал.

6. Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом

Подготовится к тестированию.

Подготовить реферат на тему: «Медицинская обстановка в очагах поражения, сущность, методика оценки»

№ пп	Вопрос самоподготовки	Источники информации	Цель самоподготовки	Вопросы и задания для самоконтроля
1.	Оценка химичес-кой обстановки при авариях на химии-ческих предприя-тиях.	Методика прогнози-рования медико-са-нитарных последст-вий чрезвычайных ситуаций и катаст-роф на химических объектах: Учебное пособие / В.Н. Дмит-рук, В.Р. Якимчук. – Самара, СамГМУ, 2010. – 40 с.	Проверка уровня усвоения знаний, по возможности воспроизведения информации об изучаемом объекте.	Основные пора-жающие факторы. Дополнительные поражающие фак-торы. Характер мест-ности, природные ус-ловия. Масштаб чрезвы-чайной ситуации). Границы очага.
2.	Оценка медицин-ской обстановки	Методика прогнози-рования медико-санитарных послед-ствий чрезвычайных ситуаций и катаст-роф на химических объектах: Учебное пособие / В.Н. Дмит-рук, В.Р. Якимчук. – Самара, СамГМУ, 2010. – 40 с.	Проверка уровня усвоения знаний, по возможности воспроизведения информации об изучаемом объекте	Определить ве-личину санитарных потерь. Определить структуру санитар-ных потерь. Оценить условия деятельности меди-цинской службы