-
Міністерство транспорту України
Дніпропетровський національний університет
залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна
К
афедра
“Залізничні станції та вузли”
Конспект лекцій з дисципліни
«Інформаційні системи і технології на транспорті»
для студентів спеціальностей 7.100403
«Організація перевезень та управління на залізничному транспорті» та
7.100402 «Транспорті системи»
Зав. каф. _________ Бобровський В.І. |
Укладачі: _________ В.І.Бобровський |
|
|
"____"__________ 2009 |
_______________ О.А.Назаров |
|
|
|
Редактор __________ Т. В. Мацкевич |
|
|
|
"____"__________ 2009 |
Дніпропетровськ 2009
1. Основні поняття та етапи розвитку інформаційних систем та технологій
Сьогодні, у віці інформатизації і комп’ютеризації інформація є таким самим ресурсом, як трудові, матеріальні і енергетичні. Інформація — найцінніший ресурс поряд з такими традиційними видами ресурсів, як нафта, газ, інші корисні копалини, транспортні засоби, шляхи сполучень, тощо, а значить, процес її опрацювання по аналогії з процесами переробки матеріальних ресурсів можна сприймати як технологію.
Інформаційна технологія (ІТ) є процесом, що складається з чітко регламентованих правил виконання операцій з даними, які зберігаються в комп’ютерах.
Основна мета ІТ — отримати необхідну для користувача інформацію, з метою її аналізу, і ухвалення на її основі рішення щодо подальших дій. Загальна структура ІТ може бути розділена на послідовність базових процедур:
збирання нової і пошук накопиченої в різних джерелах інформації про стан об’єктів, процесів і явищ;
передача інформації від місця збирання до місця опрацювання або використання разом із захистом інформації від перешкод;
комплексне опрацювання інформації, адаптація нових даних до існуючих моделей, напрацювання рішень і сценаріїв оптимальної поведінки, уточнення варіантів раніше ухвалених рішень;
вдосконалення математичних моделей, розширення баз знань, експертних систем;
вдосконалення технічних і технологічних засобів збереження, опрацювання та відображення інформації з метою посилення контролю достовірності інформації;
контроль ефективності та аналіз практичних результатів використання інформації, прогнозування діяльності та діагностика роботи інформаційної системи.
1.1 Етапи розвитку інформаційних технологій (іт)
Розглянемо етапи розвитку ІТ за методологією застосування ІТ:
1-й етап (до кінця 80-х рр. ХХ сторіччя) - централізоване опрацювання інформації на ЕОМ обчислювальних центрів. Створювалися обчислювальні центри колективного користування, оснащені великими ЕОМ. Застосування таких ЕОМ дозволяло опрацьовувати великі масиви вхідної інформації і одержувати на її основі різні види інформаційної продукції, яка потім пропонувалася користувачам.
2-й етап (до кінця 90-х рр. ХХ сторіччя) – децентралізоване опрацювання інформації, що зв’язане з появою персональних комп’ютерів (ПК) і розвитком засобів телекомунікації. З’явилися проблеми обміну інформацією між окремими ПК.
3-й етап – раціональне опрацювання інформації. Переваги і недоліки централізованих і децентралізованих ІТ призвели до необхідності розумного поєднання одного й іншого підходів.
В сучасному суспільстві основним технічним засобом технології переробки інформації є ПК і засоби накопичення інформації. В поняття сучасної ІТ включені також комунікаційні технології, які забезпечують передачу інформації різними засобами, а саме – телеграф, телефон, факс, відеоконференції тощо.
Тим користувачам, що не володіють мовами програмування, надана можливість прямого спілкування з ЕОМ в діалоговому режимі.
Сучасні ІТ базуються на трьох основних принципах:
інтерактивний (діалоговий) режим з «дружнім» інтерфейсом роботи користувача з комп’ютером;
інтегрованість (стиковка, взаємозв’язок) з іншими програмними продуктами;
гнучкість процесу змінення, як самих даних, так і постановки задач.