«Хорошо»

В целом требования, предъявляемые к работе на оценку «отлично», студентом выполнены, однако, имеется ряд недостатков:

• содержание темы раскрыто неполно, анализ основных вопросов темы недостаточно глубок, выводы недостаточно обоснованы;

• студент неточно использует некоторые базовые понятия по теме исследования;

• не использовались доступные современные информационные источники;

• нарушены сроки выполнения курсовой работы;

• в курсовой работе присутствуют неточности, отдельные ошибки;

• ответы на заданные студенту вопросы недостаточно аргументированы или являются неполными;

• нарушены некоторые требования к оформлению курсовой работы.

«Удовлетворительно»

Основная цель курсовой работы достигнута, однако:

• работа представляет собой компиляцию известных положений, носит описательный характер, отсутствуют самостоятельные выводы и рекомендации;

• ответы на заданные студенту вопросы не аргументированы; на часть вопросов нет ответов; студент недостаточно ориентируется в теме исследования;

• в курсовой работе присутствуют отдельные ошибки;

• в списке литературы преобладают учебники и учебные пособия, а также устаревшие источники;

• нарушены требования к оформлению курсовой работы.

Академическая оценка по курсовой работе, которая фиксируется в зачетной книжке студента, определяется на основе суммы баллов в соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе университета. Комиссия использует критерии оценки выполнения и защиты курсовой работы с учетом применения балльно-рейтинговой системы университета, которые приведены в Приложении Г.

По результатам защиты комиссией может быть вынесено решение поставить оценку «неудовлетворительно». Такое решение выносится, если представленная к защите работа не соответствует установленным требованиям по содержанию и оформлению, а также, если студент не смог защитить положения работы в процессе защиты, не ответил на вопросы комиссии.

Студенты, получившие при защите курсовой работы неудовлетворительную оценку, должны выполнить необходимую доработку (или, по решению комиссии, выполнить новую работу), снова сдать работу на кафедру для рецензирования и могут быть еще один раз допущены к защите в дополнительные сроки, установленные кафедрой.

Приложение а

Пример оглавления курсовой работы по дисциплине «Менеджмент»

на тему: «Мотивация персонала в достижении целей организации»:

Содержание

Стр.

ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ

ТРУДА ПЕРСОНАЛА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

1.1. Сущность мотивации персонала организации . . . . . . . . . . . . . 5

1.2. Законы функционирования мотивации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1.3. Основные формы мотивации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

2. МОТИВАЦИЯ ТРУДА ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ . . . . . . . . 15

2.1. Характеристика деятельности предприятия . . . . . . . . . . . . . . 15

2.2. Анализ мотивации труда персонала на предприятии . . . . . . . 20

2.3. Проблемы мотивации труда персонала . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

2.4. Предложения по совершенствованию мотивации труда персонала организации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ . . . . . . . . . . . . . . . . 30

ПРИЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31