Послетекстовые упражнения
I. Найдите в текстах: |
2. Ответьте на вопросы: |
1.часовая стрелка , минутная стрелка - |
1. How many minutes is Nick’s watch slow? |
2. на циферблате часов - |
2. How long is your lesson at the technical school? |
3. двенадцать цифр - |
3. How long is your lunch break? |
4. указывать на… - |
4. At what time does your lunch break begin? |
5. на моих часах только 9 - |
5. At what time does your lunch break end? |
6. урок длится… - |
6. At what time does your English lesson start? |
7. перемена начинается в… |
7. When do your studies finish today? |
3.Посмотрите на часы и скажите который час.
6. Нумерация и перечисление
Для обозначения номеров домов, комнат, транспорта, страниц, глав, параграфов, частей книг употребляются не порядковые, а количественные числительные. Существительные в этих случаях употребляются без артикля.
Например: flat 30 - тридцатая квартира, квартира №30, chapter one - глава первая, part two - часть вторая, lesson three - третий урок.
Open your books at page page fifteen. - |
Прочитайте третью главу. – |
Read paragraph 5 (five). - |
Поезжай на сто первом автобусе. - |
Take bus 23 or route-taxi 48.- |
Пятый троллейбус - |
Откройте книги на пятидесятой странице.- |
Седьмой дом , восьмая квартира - |
Числительные hundred, thousand, million не принимают окончания -s, когда перед ними стоит другое числительное. Например: Это стоит 5 тысяч.– It costs 5 thousand ($5,000).
Если же эти числительные обозначают неопределенное количество, они употребляются во множественном числе с окончанием -s, за которым следует предлог of. Сравните:
hundreds of books – сотни книг |
five hundred books - пятьсот книг |
thousands of sportsmen - |
10 thousand sportsmen - |
millions of people - |
2 million people - |
тысячи машин - |
три тысячи машин - |
Номера телефонов / автомобилей и т.п. чаще всего произносятся раздельно, по одной цифре. При обозначении сдвоенных цифр в номерах можно произносить их раздельно, а можно использовать слово double ( двойной / сдвоенный):
123-45-67 = one-two-three-four-five-six-seven |
66-15-30 |
122-34-55 = one double two / two-two-three-four-double five / five-five |
8-917-556-44-20 |
При обозначении арифметических действий глагол, выражающий результат действия, может стоять как в единственном, так и во множественном числе:
5+4=9 Five and four is (are) nine. 3×4=12 Three times four is twelve
9-5=4 Nine minus five is four. 4÷2=2 Four divided two is two
В английском языке двузначные и многозначные числа, оканчивающиеся на единицу, употребляются с существительными в форме множественного числа:
Например: There are thirty-one days in January. -- В январе тридцать один день.
|
полтора - one and a half |
полчаса - half an hour |
полтора часа- an hour and a half |
полмили – half a mile |
полторы мили- a mile and a half |
half the distance - половина расстояния |
полдюжины - half a dozen |