Перелік практичних навичок до семестрового екзамену з фармацевтичної хімії

2013-2014 н.р.

1. Робота з Державною фармакопеєю України (ДФУ) та аналітичними нормативними документами (АНД).

2. Техніка визначення граничного вмісту домішок.

3. Порядок роботи з рефрактометром.

4. Визначення показника • заломлення (індексу рефракції) розчинника і розчину.

5. Користування рефрактометричними таблицями.

6. Обчислення концентрації лікарських речовин у розчині.

7. Проведення органолептичного, фізичного та хімічного контролю готових лікарських засобів.

8. Техніка виконання якісного і кількісного експрес-аналізу готових лікарських засобів.

9. Обчислення результатів кількісного аналізу лікарських засобів.

10. Обчислення фактичного відхилення.

1!. Визначення допустимого відхилення за нормативними документами.

12. Реєстрація результатів контролю якості лікарських засобів.

13. Робота з ДФУ, АНД, інструкцією про забезпечення якості лікарських засобів, що виробляються в аптеках.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ

Г) ознайомитись з вимогами інструкції про забезпечення якості лікарських засобів, що виробляються в аптеках;

"2) виконати письмовий, фізичний та органолептичний види контролю;

3) виконати хімічний контроль:

• виконати якісний аналіз (хімізм, аналітичний ефект, техніка виконання);

• виконати кількісний аналіз (вибір методу, його теоретичне обґрунтування, хімізм, техніка виконання, обчислення масової частки лікарських речовин);

4. обчислити фактичне і допустиме відхилення за нормативними документами;

5. сформулювати висновок про якість виготовлення лікарської форми;

6. документальне оформлення результатів контролю.

_з

ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК ТА ВМІНЬ

З ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ХІМІЇ

ДЛЯ ДЕРЖАВНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ІСПИТУ

Спеціальність 5.12020101 Фармація

1. Реакції ідентифікації на йони кальцію.

2. Реакції ідентифікації на карбонати.

3. Реакції ідентифікації на гідрокарбонати.

4. Реакції ідентифікації на йони натрію.

5. Реакції ідентифікації на сульфати.

6. Реакції ідентифікації на сульфіти,

7. Реакції ідентифікації на хдориди,

8. Реакції ідентифікації на бензоати.

9. Реакції ідентифікації на саліцилати.

Ю.Кількісний аналіз лікарських засобів методами: алкаліметрії, ацидиметрії,

йодометрії, перманганатометрії. 11. Кількісний та якісний аналіз лікарських засобів:

• розчину кислоти борної 3%;

• розчину перекису водню 3 %.

• розчину натрію бензоату 10%;

• розчину натрію гідрокарбонату 4%;

• розчину сульфацилу натрію 30%;

• кислоти ацетилсаліцилової;

• анальгіну;

• розчину новокаїну 0,5%;

• розчину кислоти аскорбінової 5%;

• розчину кислоти хлористоводневої 1%; 2%;

• розчину гексаметилентетраміну 40%;

/./, - • 1,11

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ІСПИТУ 3 « ОСНОВ ФІЛОСОФСЬКИХ ЗНАНЬ»

для спеціальностей «ЛІКУВАЛЬНА СПРАВА» та «ФАРМАЦІЯ» ( 2009-2010 н.р.) і К^ІР^

1. Поняття «філософія». Місце філософії в самопізнанні людини.

2. Світогляд, його структура. Типологія світогляду.

3. Світобачення та його принципи. Основне питання філософії.

4. Структура та функції філософського знання.

5. Канонічні джерела, світоглядні ідеї та філософські школи Стародавньої Індії.

6. Канонічні джерела, світоглядні ідеї та філософські школи Стародавнього Китаю.

7. Етапи розвитку та загальні особливості античної філософії.

8. Натурфілософські школи античної філософії.

9. Вихідні ідеї філософії Арістотеля.

10. Життя та філософська діяльність Сократа.

11. Філософське вчення Платона.

12. Загальні риси пізньої античної філософії.

13. Сутність та основні етапи розвитку середньовічної філософії.

14. Гуманізм та натурфілософія епохи Відродження.

15. Раціоналізм та емпіризм - напрями пізнання Нового часу.

16. Гносеологічні ідеї Т.Гоббса, Дж.Локка, Дж.Берклі, Д.Юма.

17. Вчення про субстанцію Б.Спінози та Г.Лейбніца.

18. Філософія Просвітництва про людину та суспільство. 19.1.Кант - засновник німецької класичної філософії.

20. Філософія Г.Гегеля- вище досягнення німецької класичної філософії.

21. Антропологічний принцип філософії Л.Фейєрбаха.

22. Філософія позитивізму.

23. Вихідні принципи філософії марксизму.

24. Екзистенціальна філософія та її різновиди.

25. Ірраціональна філософія А.Шопенгауера та С К'єркегора.

26. Ф.Ніцше та ідеї «філософії життя».

27. Фрейдизм та неофрейдизм.

28. Релігійна філософія.

29. Філософська думка Київської Русі.

30. Зародження професійної філософії в культурно-освітніх центрах України.

31. Філософія Г.Сковороди.

32. Філософія Т.Г.Шевченка.

33. Академічна філософія XIX століття.

34. Українська філософська думка XX століття.

35. Філософський зміст категорії буття.

36. Категорія «матерія» у філософії.

37. Єдність матерії, руху, простору, часу.

38. Свідомість як духовний спосіб орієнтації людини в світі.

39. Проблема виникнення свідомості та мови у філософії.

40. Структура свідомості, її рівні.

41. Сутність і структура суспільної свідомості.

42. Поняття пізнання та його види.

43. Рівні і форми пізнання.

44. Проблема істини в пізнанні.

45. Методи і форми наукового пізнання.

46. Медицина як діяльність. Медичне знання.

47. Сучасні теорії медицини.

48. Категорії «хвороба» та «здоров'я».

49. Проблема людини в історії філософії.

50. Походження людини як філософська проблема.

51. Єдність біологічного і соціального в людині.

52. Особистість як продукт культурного розвитку.

53. Цінності людського буття.

54. Свобода і відповідальність особистості.

55. Сенс життя людини.

56. Діалектика як вчення про розвиток та універсальні зв'язки.

57. Принципи та категорії діалектики.

58. Закони діалектики.

59. Поняття суспільства. Основні підходи до розуміння суспільства.

60. Духовне життя суспільства.

61. Філософія історії. Формаційна та цивілізаційна концепції суспільного розвитку.

62. Глобальні проблеми сучасності і майбутнє людства.

63. Проблеми та недоліки системи охорони здоров'я України.

64. Нові етичні проблеми медицини.

65. Взаємозв'язок філософії та медицини.

66. Проблема смерті та безсмертя в філософії.

ФАРМАКОГНОЗІЯ: тести