- •Педагогический паспорт социального проекта «День Победы» Актуальность
- •Содержание проекта:
- •1. Актуальность
- •Механизм реализации проекта
- •5.Этапы реализации проекта
- •Необходимо привлекать родителей к работе по краеведению;
- •6. Планирование проекта.
- •Примерный план выполнения проекта «день победы»
- •7. Схема управления проектом:
- •8. Ожидаемые результаты:
- •9. Критерии оценки проекта
- •10. Возможные риски.
- •11. Ресурсная база проекта:
- •Козак Карина
Муниципальное образовательное учреждение
Новопокровская средняя общеобразовательная школа
Ветлужского района Нижегородской области
Выполнили:
обучающиеся 1-11классов
Руководители:
Бусыгина Н.Н.-
учитель физической культуры,
Юферова Н.Е.-
учитель русского языка и литературы,
Ширманова Т.Н. - директор СДК.
с. Новопокровское
2013
Педагогический паспорт социального проекта «День Победы» Актуальность
На современном этапе развития общества одним из актуальных направлений является гражданско-патриотическое. Воспитанию патриотических чувств у школьников, расширению их кругозора, развитию и интеллектуального и творческого потенциала способствует краеведение.
Ведь малая родина для ребёнка - это и природа, которая его окружает, и семья, и дом, и школа, и, конечно, памятные места города или села, их исторические и культурные центры, а также известные люди, гордость и слава родного края. Проект «День Победы» является эффективным средством формирования активной гражданско-патриотической позиции школьников.
Цель проекта:
познакомить обучающихся 1-5 классов с историей Великой Отечественной войны и Дня Победы через музейный урок «Знамя Победы», экскурсию в Новопокровский школьный краеведческий музей, Митинг у памятника неизвестному солдату в День Победы..
Задачи проекта:
- ознакомление с фондами школьного краеведческого музея и экспозицией по Великой Отечественной войне;
- выбор темы, которая определяет содержание музейного урока;
- подбор литературы;
- отбор и изучение экскурсионных объектов;
- составление маршрута музейного урока;
- обход маршрута;
- подготовка содержания музейного урока;
- составление методической разработки музейного урока, митинга и концерта (цель, тема, маршрут и объекты, длительность, методические приемы показа и рассказа, организация и техническое проведение);
- согласование этих разработок с руководителем школьного музея;
- проведение музейного урока «Знамя Победы»;
- проведение митинга и концерта для ветеранов, участников Великой Отечественной войны, и жителей села.
Адресная направленность:
Проект рассчитан для учащихся 6-11 класса, которые способны реализовать данную идею за апрель-май 2013 года.
Партнеры.
В ходе подготовки и реализации проекта необходимы партнеры, в качестве которых выступают учителя, руководитель школьного краеведческого музея, директор СДК, родители.
Проект предполагает:
1.Информационно-методическую работу с учащимися, выразившими желание принять участие в работе по данному проекту.
2. Проведение просветительской и агитационной деятельности, направленной на пропаганду среди учащихся 1-5 классов патриотического сознания.
3.Сбор информации, встречу с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла.
4.Создание учащимися мультимедийной презентации к уроку «Знамя Победы».
Этапы реализации проекта
Аналитический, диагностический этап
Организация деятельности творческой группы.
Планирование работы по проекту.
Изучение мотивационной сферы учащихся 1-5 классов в области гражданско-патриотического воспитания.
Организационно-деятельностный этап
Организация проектной деятельности учащихся.
Сбор информации по теме проекта.
Составление плана проведения мероприятий, запланированных в рамках проекта: урок мужества «Знамя Победы», Митинг в честь Дня Победы, концерт в СДК.
Подготовка мероприятий.
Итоговый этап
Презентация итогов проекта в виде музейного урока «Знамя Победы», выступления учащихся на митинге в День Победы и на концерте в СДК с. Новопокровского.
Обобщение опыта по итогам реализации проекта.
Определение перспектив развития.
